親情的作文通用(3篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的親情的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1

　　在我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚。

　　還記得我在讀三年級(jí)的.時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝�春暖花開的美好，可是，我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。

　　我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。

　　我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了。我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。

　　我掙開眼睛都的時(shí)候看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)。

親情的作文 篇2

　　客居他鄉(xiāng)，總有一種漂泊之感。

　　那種漂泊感的果殼里，飽滿和閃亮的是一份固執(zhí)。固執(zhí)的殼心，就是死活不肯認(rèn)同自己所生存的環(huán)境。

　　感情這玩意兒，沒有什么道理可講;如果能說(shuō)清楚，何必再酸著鼻子固然回首。

　　一個(gè)人走得遠(yuǎn)了，他勢(shì)必會(huì)遙望自己的小山村;猶如懸在枝頭上的葉子，它必定要向根部回歸。無(wú)論你用何種方式，都不能拒絕生命的延續(xù)和回歸。

　　不回家，是一份揣揣;回了家，又是一份無(wú)奈和酸楚。

　　一個(gè)聲音會(huì)說(shuō)：“親情是一種累�！�

　　親情是一種說(shuō)不出的累，猶如沒有傷口疼痛。千里萬(wàn)里外，是一片晴朗的天空，可你的憂慮總落著綿綿不絕的雨。

　　煩惱是你自找的，不安是你自尋的。親情本是朗朗太陽(yáng)，可落在你的肩上，就成了沉重?zé)o比的磨盤。

　　他們一圈一圈地把你磨下來(lái)，而你又得一遍又一遍地磨過(guò)去。古老的推磨游戲，便是親情最真摯的紐帶。你山一程，我水一程，聲聲不息地相互伴送。

　　一位朋友說(shuō);你根扎在那一片荒原上，你怎能拒絕苦與累。

　　親情是根;你是樹梢上的葉子。

　　誰(shuí)在支撐著誰(shuí)呢?

　　穿過(guò)枝枝蔓蔓的遮掩和牽掛，你得尋找他的源頭。憶往昔歲月，貧困是一份甜蜜，苦難是一種幸福。

　　親情是一種醉。

　　醉于河邊清清的草叢;醉于秋蟲的鳴聲;醉于黑洞里的油燈。

　　親與情是兩端繃得緊緊的繩子，她們?yōu)槟愦罹土艘豁攷づ��？臻g不大，但可以括靜你一生。美麗你一生。而你所有的歡樂與淚水、夢(mèng)想，都完美無(wú)缺地寄存在那兒。

　　漂泊的人兒，那是你一生唯一的一筆儲(chǔ)蓄和財(cái)富。你可以支取綿綿不絕的'幸福。

　　一片濕潤(rùn)而清新的草坪，接納你疲憊不堪的雙足;一支芒笛，奏向你遙遠(yuǎn)的迷茫和狂喜;一朵小小的泡桐花，供你暢飲和迷醉。

　　親情永遠(yuǎn)沒有完美的文字，只有樸素的不完美的心情。

親情的作文 篇3

　　往事的記憶歲時(shí)光的流逝而消逝，美好、難過(guò)的記憶慢慢淡忘、被忽略，而那些被忽略的親情，又有幾個(gè)人還記得？

　　上幼兒園時(shí)，媽媽和姐姐送我去上學(xué)，我第一次去上學(xué)，知道要離開家人到陌生的`地方，心里很害怕。于是，幼小的我怎樣都不去，姐姐和媽媽沒辦法就強(qiáng)拉我去學(xué)校，把我交給幼兒園的老師就走了。看到她們?cè)谖已矍跋�失，我害怕了，大聲哭泣。老師看了，哄著我，可我聽不進(jìn)去，眼淚如斷了線的珍珠流個(gè)不停。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師拿來(lái)幾塊巧克力和藹地遞給我，看見巧克力的我聲音止住了，把巧克力塞得滿嘴都是。想到離開媽媽她們就忍不住淚水，向壞了的水龍頭嘩嘩地流，最后還是和藹的老師安慰我，我也平靜下來(lái)。

　　我認(rèn)為老師對(duì)我很好，所以很喜歡老師。同時(shí)，我有點(diǎn)抱怨，媽媽丟下我。可是，那時(shí)幼小的我怎會(huì)知道媽媽和姐姐并沒有回家，而是在聽到我的哭聲去買巧克力讓老師給我。她們?cè)谖铱床坏降牡胤綋?dān)心著我，默默地做出貢獻(xiàn)，壞人由她們當(dāng)了，好人卻讓給別人。只為了讓我不再哭泣，讓我上學(xué)長(zhǎng)大成材。

　　雖然這些小事很不引人注意，但那卻是對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比寶貴、最溫暖的親情，只屬于我的親情，卻被無(wú)知的我忽略。

　　那些被我忽略的親情是多么溫暖、多么寶貴，只是認(rèn)識(shí)到的時(shí)候太晚了，我已不再是小孩子了。但是，正因?yàn)槿绱�，那些被我忽略的親情讓我深刻的記在心里。歲月可以抹去記在腦子里的記憶，但卻抹不掉存在心里的親情！

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