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親情作文5篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的親情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文 篇1
親情是什么？親情是春天的種子，是夏天的清涼，是秋天的果實(shí)，是冬天的溫暖；親情是什么？親情是喧囂世界外的桃源，是洶涌波濤后平靜的港灣，是無(wú)邊沙漠中的綠州，是寂寞心靈中的慰藉；親情是什么？親情是你迷航時(shí)的燈塔，是你疲倦時(shí)的軟床，是你受傷后的良藥，是你口渴時(shí)的熱茶；親情是什么？親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花來(lái)”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。世間最無(wú)私的，無(wú)過(guò)于親情，世間最博大的，無(wú)過(guò)于親情。
一說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣” “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
像我一樣，我是爸爸媽媽的掌上明珠，在爸爸媽媽的懷抱中長(zhǎng)大，媽媽像一棵樹(shù)，我在這片綠陰中茁壯成長(zhǎng)，風(fēng)吹不著，雨淋不著。父母是何等的慈愛(ài)，爸爸媽媽所有的.愛(ài)都傾注在我身上，我是幸福的，被愛(ài)的感覺(jué)真好。
可是，今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情了！
當(dāng)我們看到父母親手為我們，做了一頓飯，應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”，當(dāng)我們看到累了一天的父母，應(yīng)該說(shuō)一聲“您辛苦了”。雖然，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是一些只言片語(yǔ)，而父母?jìng)儏s能感受到我們對(duì)他們深深的愛(ài)意。
這種和諧的親情更始人感到溫馨。
親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù)；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。親情就是人類心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
親情作文 篇2
我從此相信：會(huì)一直支撐人的，除了骨骼，還有背后親人的目光與攙扶。
我請(qǐng)了假，這是本來(lái)不愿的，但腿實(shí)在疼得厲害。
弟弟一見(jiàn)到我，就吃了一驚：“你的腿怎么弓成這樣？我去打電話給爸！”
幾分鐘后他扶著我去政教處，寫(xiě)請(qǐng)假條，等審核，又執(zhí)意要陪我等父親。弟弟不停地翹首張望，滿眼盡是焦灼。
出乎我的意料，父親沒(méi)有騎他的摩托車，而是請(qǐng)親戚開(kāi)來(lái)一輛轎車。
“有我呢，你去上課吧�！备赣H對(duì)弟弟說(shuō)。
弟弟緊鎖眉頭，又猶豫了一下，才一步三回頭地回去上課。
我抱著書(shū)包坐在車?yán)�，�?tīng)父親和親戚討論路況，父親偶爾提及我，我便向他傾訴我的痛與苦。
不久，醫(yī)院到了。
骨傷醫(yī)院的前廳盡是老弱病殘，我拄著雨傘，等著父親掛號(hào)，心里覆蓋著陰翳。
“坐上輪椅吧，方便些�！贬t(yī)生說(shuō)。我便抱著嘗試的心態(tài)坐到了椅子上，然而一坐，才意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，扭捏不適。父親推著我走，走過(guò)一條極長(zhǎng)的走廊。走廊上，我感受著全體老弱病殘及其家屬的怪異、疑惑、尖銳的目光，無(wú)所適從地張開(kāi)嘴，倉(cāng)皇地四處探看。
到上坡了，父親嘀咕了一句我聽(tīng)不清的話，就加速了。我?guī)缀跸胩螺喴�，自己走上去，但只能坐著，感受他在坡頂時(shí)慢下來(lái)的速度以及削弱了的'控制力。
拍片的結(jié)果是：我的骨頭上長(zhǎng)了不明物質(zhì)。
時(shí)間仿佛慢得靜止，我連父親的喘氣聲都聽(tīng)得到，只能低著頭感受絕對(duì)的沉默——這是第一次。
“上廣州吧。”父親忽然說(shuō)，又推動(dòng)輪椅了。
輪椅的塑料小輪刮過(guò)不平的水泥地板，發(fā)出窸窸窣窣的響聲……
弟弟夾著課本又火急火燎地來(lái)了，又極為殷勤地扶我攀上七樓的家。我從此網(wǎng)不了那窸窸窣窣的響聲、被父親推著的滋味，也痛恨自己在病痛面前的孱弱無(wú)力，也相信，親情永在。
親情作文 篇3
生病就像親情的放大鏡，讓人發(fā)現(xiàn)潛在的親情�！}記
生了一場(chǎng)大病。
病情從小感冒迅速惡化，到了非住院不可的地步。
自從我生病后，爸爸就寢食難安。本來(lái)因?yàn)槿找共賱诙@出的黑眼圈又加重了幾分。病房里只有一張床，爸爸整夜蜷曲在車?yán)�，把床讓給媽媽和我。我很感動(dòng)，原本以為總是不管不問(wèn)的爸爸其實(shí)一時(shí)很關(guān)心我的。
媽媽整日照顧我，一點(diǎn)也不輕松，特別到了晚上，因?yàn)椴荒艹酝藷�，于是每天晚上媽媽就用熱毛巾物理降溫。一晚上總要折騰好幾次，久久不能入睡。白天又少有休息的時(shí)候，就是有也在為我擔(dān)心。平時(shí)只是覺(jué)得媽媽長(zhǎng)做家務(wù)而已。
這件事瞞著其他人，尤其是爺爺奶奶，怕他們擔(dān)心。不過(guò)，沒(méi)有不透風(fēng)的墻。沒(méi)過(guò)幾天，姐姐提著大包小包來(lái)看我。想著平時(shí)和我嬉鬧的姐姐，如今滿臉關(guān)切之情，這讓我感到一絲別樣的溫暖。
來(lái)看我的人很多，連平時(shí)極少見(jiàn)的舅舅也來(lái)了。他給我?guī)Я嗽S多好吃的，那都是他問(wèn)過(guò)醫(yī)生后給我精心挑選的�？粗邑澇缘臉幼�，舅舅嘿嘿的笑了。這甚至讓我覺(jué)得生病是件快樂(lè)的.事。更多來(lái)看我的是爸爸媽媽的同事。呵呵，原來(lái)有這么多的人關(guān)心。
在這么多的人的關(guān)心下我怎么可能不康復(fù)。記得病好的那天，爸爸是被叔叔開(kāi)車送回去的，累得不成樣子。經(jīng)過(guò)近一月的操勞，都已疲憊至極的爸爸媽媽卻很高興。不管怎么說(shuō)，我的病好餓了，而這那是他們最在乎的。
平時(shí)潛在的親情有很多我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。怪不得有人說(shuō)，親情是一泓流淌在心間的涓涓細(xì)流在不經(jīng)意間滋潤(rùn)這我的心田。
親情作文 篇4
詩(shī)，是一種美的體現(xiàn)。春天如詩(shī)，山水如詩(shī)，音樂(lè)如詩(shī)……而親情，其實(shí)也如詩(shī)，因?yàn)樗m然不那么絢爛，但是卻帶給我那美麗的溫暖與感動(dòng)。
春
正是一個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦的日子，奶奶帶我無(wú)樓下公園中散步。我看到了那燦爛的迎春花，輕松挺拔的樹(shù)木……在這生機(jī)勃勃的風(fēng)景中，奶奶關(guān)心我說(shuō)：“你也要像這花草般挺拔向上，不要因一次的失利而難過(guò)，放棄�！蹦棠痰倪@句話是新教會(huì)我不能半途而廢，充滿詩(shī)意，讓我陶醉其中，深深感動(dòng)。
夏
又是一個(gè)燈光下奮筆疾書(shū)的夜晚，蟬在窗外不厭其煩的叫著，奶奶拿出茶杯，準(zhǔn)備泡一杯茶給我喝。只見(jiàn)奶奶把茶放到茶杯中，用熱水重開(kāi)，茶那清幽的香氣溢滿書(shū)房，奶奶又怕?tīng)C著我，便拿出另一只茶杯，把茶水倒入另一只茶杯中，還不時(shí)輕輕地向茶水中吹氣，神情就像一個(gè)小孩子般專注。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把茶杯給我，關(guān)切的說(shuō)：“快喝點(diǎn)茶水去去火吧�！蔽冶闫穱L了一些茶水，感到清香縷縷，溫涼溫涼的，好似一股泉水，滋潤(rùn)了我的內(nèi)心。此時(shí)掛在奶奶臉上的那燦爛如花的笑臉，就好似一首詩(shī)，因?yàn)樗碇菬o(wú)微不至的`親情，帶給我感動(dòng)與美的感受。
秋
中秋佳節(jié)，正是全家團(tuán)圓之時(shí)。坐在那皎潔的月光下圍在圓桌旁的我，一邊與家人一起賞著明月，一邊品嘗著美味可口的月餅。我感到十分幸福，親人的關(guān)心就像月餅一樣，看似平凡卻十分飽滿，讓人回味無(wú)窮，而這也恰似一首詩(shī)，讓我感受到親人間關(guān)心的美好。
冬
記得是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的冬日，上學(xué)后我因未穿大衣而凍得瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——原來(lái)是我的奶奶！我走上前去，奶奶用手輕輕撫摸我的額頭，又拿出大衣給我穿上，然后又焦急的問(wèn)我凍沒(méi)凍著自己。她又急忙從包中取出感冒沖劑，為我沖了一碗后讓我喝下�？吹轿覞u漸暖和起來(lái)好奶奶那緊鎖的眉頭才漸漸舒展開(kāi)來(lái)。而我此時(shí)卻感受到寒冬中少有的溫暖，而奶奶的關(guān)心就像一首詩(shī)，帶給我溫暖讓我感激不已。
詩(shī)，未必是風(fēng)景，娛樂(lè)。親情，其實(shí)也是一首詩(shī)。春夏秋冬，四季輪回，親人們正不斷書(shū)寫(xiě)著親情的詩(shī)行，帶給我道路，溫暖，感動(dòng)，與我相伴到永遠(yuǎn)。
親情作文 篇5
遇見(jiàn)奶奶的愛(ài)是最溫暖的。
小時(shí)候，給我印象最深的是奶奶每天往返學(xué)校的交通工具。無(wú)論在春天、夏天、秋天、冬天、晴天還是雨天，奶奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)來(lái)往往。奶奶陪著我們從家到學(xué)校只有十分鐘的路程。尤其是每當(dāng)她放學(xué)后排隊(duì)走出校門(mén)，去教室等候區(qū)時(shí)，她總能看到自己焦慮的臉，不管家長(zhǎng)的人群有多擁擠，她總是想盡一切辦法走到人群前面，每次她對(duì)她說(shuō)，“別這樣推來(lái)推去，我可以出去�！钡偸菗u搖頭:“怎么可能呢？我擔(dān)心如果你被推，奶奶推也沒(méi)關(guān)系。”他幫我卸下書(shū)包，把我從人群中拉了出來(lái)。他對(duì)她無(wú)能為力。
但是隨著表哥的出生，奶奶對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心似乎減少了。她總是想念她的小妹妹。無(wú)論如何，她總是第一次想起她的表妹。表哥蠻不講理地?fù)屛业臇|西，只要我不愿意，她就會(huì)板著臉，皺起眉頭，有時(shí)用手指著我的額頭，大聲罵:“你看，你怎么這么沒(méi)腦子，她還小，讓她有什么關(guān)系”我一轉(zhuǎn)身，就會(huì)拿著我的東西去哄我的表哥。如果我和我的表妹發(fā)生沖突，如果我的表妹哭了，那一定是我的責(zé)任。她總是先安慰我的表妹，擦著眼淚，念叨著我。唱完之后，她還是不忘打我兩次。雖然她在假裝，但我真的很生氣，覺(jué)得她真的不再愛(ài)我了。
后來(lái)，我表哥回家上幼兒園，我上初中。奶奶離開(kāi)我們的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我們只有周末去看奶奶。每次我們回去，奶奶總是在廚房忙碌。當(dāng)她看到我們時(shí)，她開(kāi)心地笑了，一家人變得活躍起來(lái)。如果我的表妹無(wú)緣無(wú)故又從我這里偷東西，她會(huì)輕輕地打她兩下，皺著眉頭說(shuō):"姐姐的東西，別動(dòng)。"當(dāng)我的表弟想抓到好吃的東西時(shí)，她很快舉起來(lái)說(shuō):“不要抓！每個(gè)人都有一份，和我妹妹分享，一起吃�！庇绕涫钱�(dāng)爺爺嘮叨我的功課并警告我:“努力學(xué)習(xí)，明白嗎？”只要奶奶聽(tīng)到這些，她就會(huì)立刻跑出廚房，保護(hù)我，板著臉，用手里的`鍋鏟指著爺爺，說(shuō)，“你什么意思，我回來(lái)得很辛苦，這么多成績(jī)都挺好，別問(wèn)了。”轉(zhuǎn)身把我拉到廚房，爺爺一臉懵。在廚房門(mén)口，她給了我一些美味的食物，并輕聲說(shuō):“你，用點(diǎn)心，努力學(xué)習(xí)。”突然間，我的心變得溫暖。
從第一次看到這個(gè)多彩的世界，從第一次哭泣，我遇見(jiàn)了愛(ài)我和傷害我的祖母。奶奶讓我知道有很多表達(dá)愛(ài)的方式。毫無(wú)怨言地接我的目的是減輕我父母的負(fù)擔(dān)，保護(hù)我妹妹的目的是讓我學(xué)會(huì)謙遜，而不是讓爺爺說(shuō)我是讓我沒(méi)有負(fù)擔(dān)。這時(shí)，我明白了奶奶的愛(ài)。
相遇，讓我明白了奶奶的愛(ài)，給了我春風(fēng)的溫暖，陪我成長(zhǎng)。
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