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親情的作文（優(yōu)秀6篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的親情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
在一所中學里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個男同學，并命令讓他最后一個走。等其他同學都走完后，樓梯也快塌了，她拖來兩張桌子放在墻角，讓他鉆進最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來的磚塊、水泥板砸了。當他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽，我知道你為什么不躲到另一個墻角呀，因為你有和你的兒子在一起呀！”在場的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的.女老師是那男同學的媽媽。
在場的所有人都感動了，這個死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學，還保護了自己的兒子……多么無私的母親��！
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
親情，讓世間變得更加美好！
同學們，讓我們一起來呼喚親情吧！
親情的作文 篇2
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目后輝，心靈得到恬適。于是不會孤獨。
便會疾步上前只要一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星，曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直到一天我們不辨方向，微微抬頭一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。因此親情是偉大的!因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培。陽光工程為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺。親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備這次家長與子女的.溝通的活動。他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情也感恩師生之情。當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦秀坦蕩時，帶著倔江的我們在求知的路上拼博，當無情的風無情的浪突然襲來，也許只有悲觀失望。只有憂愁嘆息。這時親情告訴我們風雨之后依然是情。月缺之后依然是月圓。
歐陽菲菲的《感恩的心》!“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”親情不可能陪伴你一生的，感恩親情，珍惜親情!讓感恩親情成為永恒的回憶。
親情的作文 篇3
4月30日，早晨我上學的時候，外面下起了傾盆大雨，豆大的雨滴打在臉上還有點疼，讓我睜不開眼睛。
為了讓我的褲子不濕，我就笑瞇瞇的對爸爸說：“爸爸，今天讓我坐在你的前面吧！”爸爸似乎看出了什么，可就是沒讓我坐在前面，我滿臉不情愿的坐在了后面，心里泛起了嘀咕：“哼，一點都不喜歡我！”我就等到了學校忍受著那濕褲子的難受感覺。過了一會兒，我覺得褲子好像沒濕，我再用手去摸摸，嘿，真的沒濕，我高興極了，心想：今天運氣真好。
到了學校，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸褲子的下半截濕透了，我突然明白了，不是我今天運氣好，而是爸爸把雨披向我這兒蓋，把我的腳都蓋進了雨披里，自己的腳卻在外面被雨打濕了。我的`心就像這天一樣，涼了很多。
爸爸把我送到了教室，并不是滿臉怨氣，看著爸爸遠去的身影，我想了很多、很多……那一刻，我讀懂了親情！
親情的作文 篇4
在這個世界中充斥著各種各樣的感情，有親情，有友情，有愛情。有喜，有怒，有哀，有樂。它們就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。
那天早晨空氣格外清新，陽光明媚，萬里無云，我便開開心心的上學去了。一切都似乎很平靜，可是誰都沒有想到接下來發(fā)生的事。到了下午的最后一節(jié)課時天空中來了一位不速之客——烏云。一時間，外面下起了傾盆大雨。可是，幾乎所有的人都沒有帶傘，都只能等待著家長來接。下課了，雨下得更大了，豆大的雨點打在地面上，發(fā)出了滴答的聲音，有傘的同學都走了，他們的`身影消失在了雨幕中。很快，一大半的同學都被接走了，只剩下一小半，但是我還在那里。又過了一會兒，又走了一部分，但是我依然在那里。很快，就只剩下我和幾個平時比較要好的同學。不一會兒，他們也陸續(xù)走了。這時，在朦朧的雨幕中出現(xiàn)了一個人影，撐著一把傘，向我走來……啊，那是爸爸！我叫了起來，爸爸聽見了，一路小跑到了我的面前，氣喘吁吁地對我說：“來晚了，趕緊走吧，別感冒了�！闭f著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩已經(jīng)濕透了，頓時，我好像說不出話了。
這件事雖然不大，甚至不值得一提，但是卻一直溫暖著我，因為一顆水珠也能折射出太陽的光輝，這件事也透出了爸爸對我的那份濃濃的親情。
親情的作文 篇5
月，孤單的掛在天邊；星，落魄的發(fā)出光芒。天地凝固的瞬間，我又回憶起。
再也聽不到你爽朗的大笑，再也看不到你堅持的驕傲，再也感受不到你給我的依靠。消散在紅艷飄舞的火光里，只留下我無盡的思念，只留下我孤單的守候。如果時間能夠倒流，我一定珍惜那短暫充實的時光。
考試正一步步逼近，我奮筆疾書，為了爭取更好的.名次而努力。卻忽略了您——對我關(guān)懷備至的爺爺。
“過些日子要考試了吧“爺爺嗑著瓜子，躺在床上漫不經(jīng)心的問道。
”嗯“我瞟了一眼吃沒吃像睡沒睡像的爺爺”爺爺，所謂站如松坐如鐘，有點樣子行不�！盃敔旊S地吐了瓜子殼，大聲吼到“好小子，還教訓起我來了，別給我說那些個沒用的，我沒站也沒座”
“哎，你……”還沒等我說完，爺爺奮力接話“這次考試，給我拼力，做你的功課去。”
“哦，那你就等我的好消息吧�！蔽彝顺龇块g，卻沒聽見那末了的哀嘆。
黃昏十分，我一進家門就覺察不對，這些個生臉面龐哪來的，都能湊好幾桌麻將了，這么多人，不知道老爺子喜歡清靜嗎？
爺爺！我抬頭望見滿屋子的白帳子，白，慘白，我臉色刷的一下變了。不會的，不會的，怎么會呢，早上不是好好的。
我環(huán)視周圍的人，熟臉生臉——這都怎么了，全掛著那悲傷的樣子干嘛，哭喪啊。
悲傷地嗩吶起了催人離別的聲音，嗚咽，梗塞，在這火紅的夏季，我感受到了秋季的悲涼。
一碰黃土，一個石棺把我與您隔絕在兩個世界，再也聽不見你時常的鼓勵，再也見不到偶爾露出的慈祥。你孤零零的躺在黑暗中，就不能，再陪我說說話了嘛，你還沒履行諾言呢，都說好這個暑假要陪我去玩的，我們?nèi)ズ贾荩ス湮骱ヅ恼眨ベI花，你不是說，還要買東西給奶奶的嗎。
風起，那熊熊燃燒的火焰有你消失的背影，是那么的火熱，堅強，高傲。不知它能否帶去我的思念，不知它能否帶去我的回憶，不知它能否帶來你的消息。
親情的作文 篇6
親情，是人世間最溫馨的字眼，有血緣關(guān)系的人之間存在的那種感情。
親情就是親人之間的感情，父母和孩子之間的感情，兄弟姐妹之間的感情。
父母對兒女的呵護：從兒女呱呱落地到長大成人，一直延伸到兒女的下一代，無不十指連心。
所有的情感得到升華后都會成為親情。
親情跟我們有很親密關(guān)系，不管發(fā)生什么事情都不會改變。
母親，人間第一親;
母愛，人間第一情。
世上惟一沒有被污染的愛那便是母愛。
親情與愛情都屬于一種“戒不掉的愛”。
親情無處不現(xiàn)，就像春風吹遍身心。
甚至朋友之情都可以成為親情，親情重在“情”字。
作為至親，一方有難八方支援，這都是我們珍惜和保護的親情。
親情是一種與生俱來的情感，是一種無法推卸的責任。
親情，它是情感的源頭，慢慢滲出，緩緩流淌，馨香濃郁，滋潤無比。
親情，它是偉大的父母，最先讓我們懂得一種神圣的情、無私的愛。
親情，它是人生最值得珍惜的一種牽掛。
親情就是父母對兒女的養(yǎng)育之情，是一次又一次教育兒女如何生活、如何做人：
從牙牙學語，到完成學業(yè);
從言傳身教，到循循善導。
都是父母對兒女付出一生的心血和汗水，甚至熬白了頭。
親情就是兒女對父母的贍養(yǎng)之情：
兒女對父母的一封書信、一個問候電話;
雙休日、節(jié)假日回家陪父母說話聊天、攙扶照顧;
對父母生活的照料、疾病的調(diào)養(yǎng)、心理的安慰;
對父母時時的牽掛，不遺余力的盡孝;
對父母神圣的責任，直至養(yǎng)老送終。
親情就是兄弟姐妹之間的手足之情：
小時候“大的”管“小的”，嬉笑打鬧，玩抓小雞的游戲;
泥里來、雨中去的奔跑;
成家后相互體貼、相互幫助、相互照應(yīng)與關(guān)懷;
有飯同吃、有衣同穿、有難同當、有福共享的'和諧歲月。
親情更是爺爺奶奶領(lǐng)養(yǎng)和接送孫子孫女的一種父愛母愛的承傳之情：
在爺爺奶奶眼里，總有孫子的身影;
怪不得人們常說：爺爺孫子一輩人。
親情，是青山隱隱，是綠水悠悠。
親情，是人生旅途中的驛站，是生活港灣里的溫馨。
父母的愛是永遠不會枯竭的。
誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去了做人的機會。
昔孟母，擇鄰處;
子不學，斷機柕。
誰言寸草心，報得三春暉。
親情需要彼此之間精心呵護，懂得相互理解與寬容;
也許有時候一家人會吵架，但不要緊，因為親情的存在，不會擊垮親情的精神。
親情有時候很無奈，不能選擇你的父親或母親，但父母永遠是最愛自己兒女的真誠。
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?
親情，有人把它比作一把結(jié)實的打傘，有難了，為你遮風擋雨;
親情，有人把它比作一碗熱氣騰騰的小粥，饑餓了，為你解餓充饑;
親情，也有人把它比作一把舒服的椅子、一張柔軟的小床、一杯甜甜的濃茶;
累了，讓你忘記疲憊;痛了，為你拂去心中的傷痛;笑了，讓你露出甜蜜的微笑。
在生活的今天，讓我們學會親情，珍惜親情，呵護親情，讓親情更溫馨!
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