[精]親情作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的親情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情作文 篇1

　　二、餐桌上的美味

　　餐桌上，我津津有味地品嘗著飯菜，奶奶卻在一旁默默地，微笑地看著我吃，臉上露出了慈祥的'笑容。一會(huì)兒她拿起飯碗很快地吃起來。我湊過去要看，她卻避開了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為奶奶偏心眼，為自己做什么山珍海味呢！我偷偷地看了一眼，天啊，那是剩飯，剩菜，我不敢相信自己了，我撲到奶奶懷中問：“奶奶，您為什么吃這些剩的啊？”她不回答，微笑著撫摩我的頭。

親情作文 篇2

　　“你別說了，煩死人！”“砰——”我猛力關(guān)上房門，并擰上鎖，想隔絕那煩人的教訓(xùn)。門外并沒怎樣，似乎發(fā)出幾聲嘆息。我心中燃起怒火，憑什么就為沒整理好被子就責(zé)怪我。我想盡快驅(qū)走這煩惱，就拿起一盤唱碟放進(jìn)DVD里。

　　“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉；當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，爐火旁打盹，回憶青春……”我聽出來了，這是李健唱的《當(dāng)你老了》的歌，歌聲如天籟，充滿溫暖和親情，如一陣陣清風(fēng)吹滅我心中的怒火。我便情不自禁拿出柜子下的相冊(cè)，拭去灰塵，伴著音樂，翻看著相片。當(dāng)翻到第四頁(yè)時(shí)，心不由得抽搐了一下，相片上一個(gè)女孩正親昵地牽著一個(gè)五十歲老婆婆的手。

　　那是我和奶奶的相片，這是我第一次看到她精神抖擻的神情，像一顆青松挺直著，烏黑的頭發(fā)盤在腦后，臉上還看不出明顯的皺紋，滿臉洋溢著燦爛的笑容……想想現(xiàn)在，就像歌里唱的那樣，頭發(fā)白了，眼瞼低垂，背也駝了。想著想著，只感到一陣心酸，晶瑩的淚珠流出來了。我知道，自從有我后，才把奶奶磨成這樣衰老。

　　再想以前，我和奶奶是多么的'親密無間看，我對(duì)她的話總是言聽計(jì)從。如果沒有奶奶奔波接送，幼時(shí)的我怎會(huì)度過一個(gè)快樂的童年；如果沒有奶奶的營(yíng)養(yǎng)早餐，小學(xué)時(shí)的我又怎能健康成長(zhǎng)；如果沒有奶奶的親切鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我又怎能自信大方……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開奶奶的精心照顧啊。

　　李健悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲結(jié)束了，我合上相片，將相冊(cè)放回原處。我應(yīng)該向奶奶道歉了。“吱——”擰開鎖，打開門，出乎意料，奶奶仍站在門口，對(duì)我笑笑。我知道我們都諒解了對(duì)方，也敞開了心中那扇親情門，重新拾起那份失去的親情。

　　我連忙疊好被子，再幫奶奶掃地、擦桌子……奶奶并沒有說什么，只是滿眼慈祥看著我。

　　當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，眼瞼低垂，背也駝了，你的青春已逝，但您和我之間的親情永遠(yuǎn)不能失去，您永遠(yuǎn)是我的祖母，我永遠(yuǎn)都是你的孫女。

親情作文 篇3

　　伴著縷縷春風(fēng)，伴著花草樹木的蘇醒，春天的腳步近了，春天的使者來了，然而當(dāng)人們?cè)俅温�步在這春天的旋律中時(shí)，可曾記得20xx年的那個(gè)春天……

　　那也是四月的中旬，我們聽不到鳥的歌唱，看不到青綠色，只看到大街小巷滿是戴著白口罩匆匆而過，緊鎖眉頭的人們和彌漫在空氣中刺鼻的“84”消毒液味。“非典”正在中國(guó)的每一個(gè)角落里漫延。在首都人民抗擊非典時(shí)期，在111個(gè)不平凡的日日夜夜，親人們的生離死別，白衣戰(zhàn)士爭(zhēng)先恐后奔赴非典的前線，普通市民、農(nóng)民，上百元、上千元的無私捐助，還有那男女老少爭(zhēng)當(dāng)抗擊非典的義工。那一樁樁、一件件感人至深的事跡怎能不令我們欽佩和感動(dòng)呢？然而，發(fā)生在我身邊的事卻讓我感到慚愧！

　　在那段日子里，人們談“非”色變，不愿意接觸外來人和戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員們，因?yàn)樗麄兪亲钊菀讛y帶病菌的人。而我二大爺正是這其中的一員——被隔離的醫(yī)務(wù)人員。一天，我正在家寫作業(yè)，爸爸媽媽都出去了。忽聽“喬喬，你看我給你買什么好吃的'了？”我連忙跑出我的小屋一看，原來是二大爺提了一大包小吃，興致勃勃地走了進(jìn)來。我興高采烈地連忙接過了二大爺手中的小吃，打開一看，哇！都是我愛吃的：菠蘿片、“可比克”薯片，還有蛋黃派……我高興地順手拿起一包署片拆開，邊吃邊問二大爺：“你怎么好長(zhǎng)時(shí)間沒來我家，今天怎么還買了這么多小吃�。　倍�大爺樂呵呵地說：“前幾天我們醫(yī)院的人被輪班隔離抗擊非典，今天我剛下班，單位為了鼓勵(lì)我們，每人給我們發(fā)了1000元獎(jiǎng)金，這不，剛下班就過來看看你們，順便用我的獎(jiǎng)金給你買一些好吃的。喬喬，你還想吃什么？二大爺給你買。”剛才還吃的有滋有味的我，頃刻間，我的手停留在了嘴邊，語(yǔ)無倫次地問：“二大爺，那你會(huì)不會(huì)把病菌帶進(jìn)我家，你消毒了嗎？你過了隔離期了嗎？”聽著我這一連串的問題，二大爺剛才那高興勁沒了。他慢慢地站起來說：“喬喬，二大爺走了，回來跟你爸爸媽媽說一聲，噢，算了，甭說了�！笨粗�二大爺漸漸遠(yuǎn)去的背影我莫名其妙。事后我才真正悟出了二大爺當(dāng)時(shí)的尷尬，他只是想盡一份親情，但卻被我的無知給擊滅了。非典固然可怕，但是親情卻是無價(jià)的。二大爺不顧勞累的來看我，而我卻那樣地不懂事。想起來這件事我心里就像打翻了五味瓶——什么滋味都有。雖然，事后我向二大爺?shù)懒饲福�但這件錯(cuò)事卻讓我深深地內(nèi)疚。

　　在那個(gè)特殊的非典時(shí)期，使我明白生命可貴，親情更珍貴。

親情作文 篇4

　　很久沒有寫情書了，想起第一次寫情書，是給一個(gè)很可愛的女孩——十一、二歲的女孩子，只能說是可愛吧。寫到一半的時(shí)候，去倒了杯水，再回房間時(shí)，您已站在寫字臺(tái)邊，似笑非笑地拿著信紙讀著。

　　“很感人。只是該把‘愛’改成‘喜歡’，好嗎？”

　　然后您就放下信紙，撫了撫我的頭走出了房間。

　　我沒有改，卻依舊把這封“情書”放在了那個(gè)女孩的鉛筆盒里。

　　你一定笑了吧：笑您的兒子不聽你的話；笑我懵懂無知地把童稚的好感當(dāng)成了人類最為深摯的情感之一。

　　我很慶幸能有您做我的母親，您懂得如何保護(hù)一顆未經(jīng)成長(zhǎng)的心，誘導(dǎo)它從幼稚走向成熟。

　　一直以來，我都不是一個(gè)好的兒子，時(shí)不時(shí)地會(huì)惹的您暗暗流淚——父親告訴我的時(shí)候，我卻還是一副滿不在乎的表情。直至得了眼病，合眼躺在上海的病房里，您的淚水滴在我的臉頰上時(shí)，才探觸到了內(nèi)心那一塊最為柔軟的方寸，一幕幕如電影膠片般在黑暗中殘忍的閃過：抽煙、早戀、通宵流連在網(wǎng)吧……哪一次，您責(zé)罵過我；哪一次，您痛打過我——您都是勸住怒發(fā)沖冠的父親，和我面對(duì)面地交流、談心；可又有哪一次，我把您的教誨銘記在心了？您對(duì)我，總是極致地寬容，極致地保護(hù)，極致地賦予——僅僅因?yàn)槲沂悄�的兒子。所以，媽媽，我愛您�?/p>

　　在上海住院的'時(shí)候，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵�，無暇陪我。是您不分晝夜陪在我床邊，一絲不懈地照料我。醫(yī)院伙食差，您不惜坐車去1里外的必勝客為我買匹薩；開好刀后，您每天扶著我散步、散心；為了不使我躺在床上無聊，您甚至向外公學(xué)習(xí)了象棋陪我……出院的一刻，看著滿面笑容的您，真想大喊一聲：媽媽，我好愛您！

　　媽媽，作為母親，您已承載太多，付出太多。我愛您，真的愛您，不怕說爛了這個(gè)詞。這封情書，是我內(nèi)心最真的告白——媽，等你兒子長(zhǎng)成之后，一定會(huì)給你更多的幸福，愛你一萬(wàn)年！

親情作文 篇5

　　你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見的空氣……啊，親情，你在哪里?

　　在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子�！�

　　親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

　　恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的`身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

　　親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無分文，親情依然存在。

　　孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我們似乎沒有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造�！币虼耍�親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無言的回報(bào)。而說到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

　　親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……

親情作文 篇6

　　親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。

　　課外班上，老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫出這個(gè)世界上你最愛的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人，我隨手把爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買什么爺爺都會(huì)賣給我，所以，我感到意思莫名的難過，但這是游戲，誰(shuí)叫老師讓我們劃呢?

　　“同學(xué)們，你們?cè)購(gòu)氖Ｏ碌?4個(gè)人中劃去一個(gè)人!”老師不緊不慢地說。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷，但因?yàn)樘�久沒見面了，這是我更加的傷心了。

　　接下來，我們又要從3個(gè)人中再劃掉1個(gè)，面對(duì)艱難的抉擇，同學(xué)們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經(jīng)常陪我玩，對(duì)我很好，但因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)上高中了，沒時(shí)間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

　　最后，老師讓我們把剩下的2個(gè)人都劃掉，我緩緩地移動(dòng)筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。

　　這時(shí)候的我泣不成聲，“同學(xué)們，這只是一個(gè)游戲。”老師平靜地說，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會(huì)不來了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛的人。

親情作文 篇7

　　“甜絲絲，軟活活，大伙都夸咱的饃。”這首兒歌時(shí)�；厥幵谖业亩�邊。

　　我們家一年四季吃的都是奶奶親手做的.饃。奶奶長(zhǎng)的慈眉善目，手腳靈活。奶奶蒸的饃又甜又軟，又大又香，就連媽媽這個(gè)湖北佬都贊不絕口。從發(fā)面，和面一直到蒸上鍋都是奶奶親手完成。

　　從蒸饃的前一天晚上，奶奶就開始發(fā)面了，之間奶奶用水和成一個(gè)面團(tuán)，放在了暖氣旁，就像呵護(hù)嬰兒一樣輕輕地給蓋上一層小被子。

　　最熱鬧的就屬第二天也就是奶奶最忙的一天了，大清早奶奶就迫不及待的打開昨晚發(fā)的面，哇！這面像施了法似的膨脹起來，然后奶奶把它們?nèi)喑纱笮∫恢碌拿鎴F(tuán)，把水燒開馬上就要下鍋蒸了，四十五分鐘后，香噴噴的饃出鍋了，我不用夾菜就可以干掉一個(gè)。

　　奶奶蒸的饃真大真香呀！

親情作文 篇8

　　這是一個(gè)淡漠親情的年代。

　　我們是淡漠親情的一代人。

　　我們太過于自私，只懂得無限不節(jié)制地?fù)]霍父母對(duì)我們的愛;我們太注重友情，雖然它固然重要，但是，卻不應(yīng)該占據(jù)我們感情的全部。

　　我們的朋友也許會(huì)出賣我們;我們的愛人也許會(huì)背叛我們，但惟有親情是亙古不變的，是永恒的。

　　在這個(gè)世界上，我們最先享受到的就是親情。如果沒有母親的哺育，我們出生的同時(shí)就是死亡。但是，我們卻總是在生命中拒絕親情。我們拒絕母親做的可口的早餐;我們拒絕母親親手打的溫暖的毛衣;我們拒絕父親包的書皮……我們拒絕了太多太多。而當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，我們將不再有當(dāng)時(shí)的任性和所謂的“驕傲”和“個(gè)性”，只有悔恨。

　　小的.時(shí)候，背《靜夜思》，背《秋思》，背很多很多游子的詩(shī)。然后，當(dāng)老師問起時(shí)，便大聲地回答，“這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情”，再在老師的微笑中坐下。心里有時(shí)還很奇怪，為什么古人有那么多思鄉(xiāng)之情呢?家有什么好想的呢?長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的可恨，這是對(duì)親情的褻瀆。從未離開過家的人，是不會(huì)體會(huì)到家的意義的。在離開家到衡中的前一天，我獨(dú)自藝人跑去看夕陽(yáng)，望著那泣血?dú)堦?yáng)，忽然就明白了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感覺。

　　如今，我也成了一個(gè)游子，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛，開始想念在家的日子，痛恨自己對(duì)親情的揮霍。每當(dāng)母親打電話來，問我吃了什么，冷不冷，穿什么衣服的時(shí)候，心里總是酸酸的。那些我以前視為嘮叨的話，現(xiàn)在竟成了我的寄托。失意的時(shí)候，給父親打個(gè)電話，聽到他的聲音，心里就有了希望和動(dòng)力。父母的愛雖然不在身邊了，但我依然體會(huì)得到，因?yàn)檫@些愛，我才能夠堅(jiān)持下來，勇敢起來。

　　記得初中的一位同學(xué)來信說：“雖然初中住過三年校，現(xiàn)在又離開了家，還是很想父母�！笔前。�家是人一生的思念，親情是人一生的寄托。

親情作文 篇9

　　有許多的聲音是只有用自己的心靈才能“聽”到的，這些聲音把遠(yuǎn)在千里之外的人聯(lián)系起來，使彼此不再感到自己是獨(dú)自一個(gè)人，而是被親情的力量保護(hù)著的人。

　　回到家中，父母問寒問暖后那一抹不易察覺的微笑給了你無窮的力量，那便是親情的聲音，那最美的“聲音”告訴你，家是避風(fēng)港，是你無可替代的家，家中永遠(yuǎn)期望你來為你遮風(fēng)避雨。每個(gè)人都有不懂事的整個(gè)，我也曾經(jīng)拒絕過愛的港灣也傷害過守護(hù)這個(gè)港灣的人，在現(xiàn)在看來，我是一個(gè)多么不懂事的孩子。

　　以前的我總是不聽父母的聲聲呼喚，玩到很晚才回來，回到家中后則是父母的聲聲責(zé)罵，自己卻大喊一聲后不再理會(huì)，他們也只是以嘆氣而結(jié)束，我心中也會(huì)有不安，會(huì)覺得太過大，可依然不肯低下頭來。覺得累后打算洗澡后睡一覺，一出門后又是被說了幾句 ，而媽媽剛想說我的衣服在哪里，我卻一口回絕說“不要你管，我知道，”事后想想，真是令父母?jìng)�心，后來才知道這聲聲責(zé)罵其實(shí)是父母對(duì)自己深深的愛，這是只有子女才能感受到的`親情的聲音呀。

　　當(dāng)你晚上睡覺時(shí)，這深深的愛依然延續(xù)，這聲音極微弱又極為動(dòng)聽，一個(gè)深秋的夜晚，我許久都沒有睡著，但是爸爸卻不知道，輕輕的推開門，我看到微弱的光線后就立馬假裝睡。我?guī)缀趼牪灰娝�的腳步聲，但是這極微弱的腳步聲卻印在我的心中，僅僅是這輕微的走路聲，我也聽出了這無限的愛！爸爸走近我，幫我把被子蓋好，又輕撫我的臉，幫我擦去汗水，之后又是一陣輕微為腳步聲，最后以輕快為關(guān)門聲結(jié)尾。當(dāng)關(guān)上門的這一瞬間，所有聲音都靜止了，只有這一蕩懷關(guān)愛的聲音在我耳邊不斷回響，這才是親情的聲音。

親情作文 篇10

　　后來的后來，我們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)輩們也蒼老了。哥哥姐姐們也都要談婚論嫁了，開始忙碌于今后的生活了。一直以為長(zhǎng)大了會(huì)很好，可以有更多的自由，要我想要的生活，可事實(shí)并不是這樣，不是嗎？

　　再也沒了小時(shí)候的無所畏懼與淘氣，多了的是疏離。再也沒有了所謂的純真與幼稚，多了的是心機(jī)。誰(shuí)都要顧自己，因?yàn)檫@就是長(zhǎng)大后擺脫不了的規(guī)律。這種現(xiàn)象，讓我害怕也有些迷離。懷念過去，懷念跟哥哥姐姐在一起那段開心的日子。是從什么時(shí)候起，開始變得這么生疏？

　　奶奶得了青光眼，五個(gè)孩子里照顧她的卻也只有兩個(gè)兒女。外公有病，行動(dòng)不方便，到了城里住下后，卻總是一個(gè)人呆在臥室里，神志不清地說要回去，因?yàn)閮号�太忙，沒空去看他自己。你看我這樣口口聲聲的說這些，其實(shí)對(duì)這些事卻也無能為力。

　　二姨給我看一本書《孝*親*尊*師》，我看后確實(shí)很受用。是《弟子規(guī)》改變了那么多人的命運(yùn)，把一個(gè)個(gè)走上歪路的人引上正道。有一個(gè)詞，叫‘感召’也就是說你是什么樣的人，就會(huì)感召一些什么樣的朋友。而這些朋友的好壞就會(huì)改變你的一生。有一句話叫做‘所有的事，都有因果關(guān)系’，你種下惡的因，就會(huì)得到惡的果。而且這一生，最重要的就是尊重父母，做個(gè)有德行的.人。 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞；親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢。這兩句話，是這本書里出現(xiàn)最多的。其實(shí)不只是我，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化更需要長(zhǎng)輩們來學(xué)習(xí)，僅憑一個(gè)弱小的我，有什么能力去改變局面呢？二姨信佛，所以一直有一個(gè)好的心態(tài)。她教會(huì)了我很多道理，我由衷的感謝她。

　　可是如今，我越來越看不清這世界，看不清周圍的人，也更看不清自己�，F(xiàn)在的我都開始害怕長(zhǎng)大，那樣的話我會(huì)面臨太多自己所難以承受的負(fù)擔(dān)。我也不想了解太多，更不愿去分辨誰(shuí)好誰(shuí)壞，我該對(duì)誰(shuí)冷漠又該對(duì)誰(shuí)笑。我不想知道太多，所以請(qǐng)留給我一個(gè)能讓我放一絲單純與幻想的小角落。我不想面對(duì)太多現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷。確實(shí)，誰(shuí)都有誰(shuí)的生活，誰(shuí)都是為了我。

　　如今的一切，我突然感覺很陌生，就像一杯水突然加了冰，讓我覺得冷。

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