親情的作文[合集7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的親情的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文 篇1

　　歷史傳承著對(duì)親情的贊揚(yáng)，時(shí)間繼續(xù)著對(duì)親情的詮釋。在一次次與邪惡的殊死搏斗中將凱歌高唱，多少回為凄清淚滿衣衫。

　　孟柯的母親，傳遞了親情的精髓，為了兒子的前程而盡心竭力、三遷住處。親情的真諦其實(shí)并不在于百般地依順。反之，在是非與親情之間無(wú)法停留時(shí)，只能的`最后一博的勇氣。給之以當(dāng)頭一棒，正如徐庶的老母，為了不讓兒子歸依曹操，選擇了放棄生命。

　　親情也許不只是簡(jiǎn)單地頌揚(yáng)，更多的是純粹的生活。生活中的瑣碎才是親情真正的駐足點(diǎn)。那也許是大病初愈時(shí)的一杯熱水，那也許是戀于嬉戲時(shí)的一句叮嚀，那也許會(huì)是一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，也許是一記耳光。

　　一記耳光傳達(dá)的親情，遠(yuǎn)比一個(gè)微笑更有內(nèi)涵，耳光，將是愛(ài)和痛的，將是堅(jiān)決，卻又是無(wú)奈的，將是寒淚淌面，卻又是熱血沸騰，那是對(duì)信念的考驗(yàn)，對(duì)親情的折磨。

親情的作文 篇2

　　天下間最溫暖的地方是家，人人都希望有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家，更希望有深愛(ài)你的親人——這就是所謂的親情。

　　在我的心扉中有無(wú)數(shù)感人的事。其中有一件如今還讓我記憶猶新、歷歷在目。那是我聽(tīng)說(shuō)的一件事：一個(gè)名叫小蘭的女孩從小父母雙雙離異，她只能與爺爺相依為命。爺爺拼了自己的老命來(lái)掙錢供孫女兒上學(xué)。

　　小蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。她每天都在特別刻苦地學(xué)習(xí)。她立志要好好讀書，將來(lái)要讓爺爺享福。正當(dāng)她滿心歡喜拿到了夢(mèng)寐的畢業(yè)證書的時(shí)候，不幸的消息也傳來(lái)了。爺爺因心臟病突發(fā)而永遠(yuǎn)離開(kāi)人世，永遠(yuǎn)無(wú)法和自己在一起了。她雖然很傷心，但她知道知道爺爺在天堂看著她。她在心里告訴自己：我一定不會(huì)讓爺爺失望的！

　　年幼的小蘭打理好了一貧如洗的`家后，便準(zhǔn)備到外面去“闖蕩”。他不怕任何困難，決心要和困難斗一斗。她在打工期間認(rèn)識(shí)了一位帶有殘疾、無(wú)兒無(wú)女、命運(yùn)很悲慘的老奶奶，身邊沒(méi)有任何依靠。看到老奶奶的生活狀況如此窘迫，知情達(dá)理的孩子流淚了。她記得爺爺說(shuō)的話：人活著就要多做好事，用真誠(chéng)對(duì)待他人，好人一身平安。他決定幫助老奶奶。她將自己不多的積蓄都拿出來(lái)給老奶奶買補(bǔ)品，買衣服，可她自己卻舍不得花一分錢。她自己有時(shí)找工作；有時(shí)上山砍柴；有時(shí)陪著老奶奶。她晚上就做一些手工來(lái)賣點(diǎn)錢，他自己什么都舍不得吃，只吃一些野菜，老奶奶常常感動(dòng)得流下淚水。

　　這個(gè)故事多么美啊，上天注定她們要成為一家，同時(shí)上天把我們一個(gè)個(gè)家庭送進(jìn)了幸福世間，她們那么苦都無(wú)抱怨，何況我們呢，讓我們把握好這美好的一切吧。不要讓幸福從我們手里溜走，一定要緊緊抓住它哦。

　　親情在天上，親情在地下，親情在人間每一個(gè)角落，讓親情的光輝灑滿中華大地，灑滿世界。讓親情的歡笑傳到大江南北，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳遍全世界吧。

親情的作文 篇3

　　俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！笔前�！在生活當(dāng)中，只有媽媽最在乎我，最疼愛(ài)我。 每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽為我擔(dān)心；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽為我耐心講解；每當(dāng)我成績(jī)退步時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我 使我鼓足勇氣；每當(dāng)我這一切，都不時(shí)的在我的腦海里打轉(zhuǎn)。 我手上有一串串鑰匙，我挑選出一把最亮 ,最金的鑰匙打開(kāi)我的記憶匣門。那是在寒假的時(shí)候，勞累的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看我痛苦的神情，有望了望窗外的大雨，二話沒(méi)說(shuō)，披上雨衣抱起我就先醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)吼的更厲害了，媽媽怕我被雨淋著，把雨衣的一大半給了我，我躺在媽媽的懷里，心理有說(shuō)不出的激動(dòng)，漸漸的，我發(fā)覺(jué)媽媽的心跳越來(lái)越急促，腳步也放慢了，我著急的想：“醫(yī)院啊，醫(yī)院，你以前不是離我家很近嗎？現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)呢？ 每當(dāng)想起這件事，我才悟性到：母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)也是獨(dú)一的！

　　當(dāng)我摔跤受傷的時(shí)候，你會(huì)扶起我，安慰我，幫我包扎傷口。 當(dāng)我生病的時(shí)候，你會(huì)細(xì)心的`照料我，為我準(zhǔn)備藥品。 當(dāng)我害怕 的時(shí)候，你會(huì)保護(hù)我。 當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，你會(huì)給我講一個(gè)甜甜的故事。 當(dāng)我哭泣的時(shí)候，你會(huì)抱抱我，親親我。 當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，你會(huì)耐心指導(dǎo)我，陪伴我找到正確的道路。 有一次我沒(méi)告訴你就跑到外面去玩，你著急的四處尋找，一直找到我回來(lái)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我很害怕你會(huì)罵我。但是你只是開(kāi)心的抱緊我，帶著我一起回家�？吹綃寢屩�急的樣子，我以后再也不會(huì)不告訴你就自己出去玩了。 還有一次，我發(fā)燒了，你帶我去醫(yī)院看病，還做了我最喜歡 的飯，然后一口一口的喂我。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，我把飯菜都吐到床上了。你又幫我換好干凈的床單，忙的一直都沒(méi)有休息。好容易做完了家務(wù)，又給我講了許許多多好聽(tīng)的故事。我的病很快就好了。 現(xiàn)在我要照顧好自己，不要媽媽太操心，比如自己的功課要認(rèn)真 完成，收拾好自己的房間，認(rèn)真刷牙洗澡，不要媽媽總是帶我去補(bǔ)牙。還要幫助 媽媽做家務(wù)，學(xué)習(xí) 洗碗，打掃衛(wèi)生。 長(zhǎng)大以后，當(dāng)我賺了錢，要給媽媽買好吃的東西，給媽媽買漂亮的衣服。當(dāng)媽媽病了的時(shí)候，要帶媽媽去看病，買藥。 總之，我要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

親情的作文 篇4

　　以前，我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)福利院里去看望過(guò)那些孩子。聽(tīng)說(shuō)，福利院里都是些被遺棄的殘疾孩子，所以我很害怕，一直不敢進(jìn)去。

　　今天，媽媽在單位值班，我來(lái)到了媽媽的單位——福利院。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“彬彬，我?guī)�你去看看嬰兒組的寶貝吧！”我直搖頭，顫抖著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好害怕��！”“不用怕，雖然他們身體有缺陷，但他們都很可愛(ài)，你一定會(huì)喜歡他們的�！眿寢屨f(shuō)。于是，在媽媽的指引下，我鼓起勇氣走進(jìn)了嬰兒組，門剛打開(kāi)，突然一個(gè)穿紫顏色衣服的小男孩跑了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)他四歲，一只眼睛生下來(lái)就失明了。他看見(jiàn)我，沖我笑了笑，兩只眼睛瞇成一條縫，好可愛(ài)啊！我立刻變得沒(méi)那么害怕了。他拉著我的手，帶我們進(jìn)了房間。房間布置得很溫馨，一張張粉紅色的兒童床上是一張張?zhí)鹈赖男δ�，每一張紅紅的笑臉好像都是一朵綻放的花。我撫摸著來(lái)迎接我們的小男孩的`臉，他伸出雙手要我抱，我馬上拔腿就跑，滿屋子跑了一圈又一圈，他就是纏著我不放，媽媽說(shuō)：“抱抱他吧！”我只好把他抱起來(lái)，他把頭貼著我的臉，雙手緊緊地?fù)е�我的脖子，生怕我�?huì)逃走似的，我感到他真孤獨(dú)��！

　　這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一聲怯怯的叫聲：“哥哥，抱抱！”原來(lái)是一個(gè)穿粉色衣服的三四歲小女孩。媽媽說(shuō)，她是一個(gè)腦癱孩子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路會(huì)說(shuō)話了。她正用期盼的眼神看著我，也想讓我抱。我很為難，但我還是抱了她。哇！太重了，我和她一下子都摔在了地上，但她還是呵呵地笑得很開(kāi)心。我伸出雙手把小女孩扶起來(lái)，她又抱住了我，一點(diǎn)兒也不怕生，好像已經(jīng)把我當(dāng)成親哥哥。我想她是感受到了親情的溫暖。

　　這時(shí)，所有的孩子都向我投來(lái)了期盼的目光，嘴里喊著：“哥哥，哥哥！”媽媽說(shuō)：“他們很可愛(ài)吧？”我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，我們要走了，那個(gè)小男孩和小女孩一起走過(guò)來(lái)，拉著我的手，依依不舍地說(shuō)：“哥哥，再見(jiàn)！”我回過(guò)頭，摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“再見(jiàn)，哥哥下次再來(lái)看你們�！�

　　看著這些可憐又可愛(ài)的孩子們，我很心酸。他們的父母為什么狠心把他們遺棄了？雖然，福利院里條件也很好，有吃有喝，有阿姨的照顧，但是他們沒(méi)有父母的照顧和呵護(hù)，缺乏親情的溫暖。我覺(jué)得我們應(yīng)該多關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓他們和我們一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！

親情的作文 篇5

　　母愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的燈塔；朋友伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道；老師伴隨我成長(zhǎng)，像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我感動(dòng)至深的是親情。

　　記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習(xí)彈奏！學(xué)鋼琴是十分艱苦的，我起初雖然興趣高漲十分喜愛(ài)彈鋼琴，但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的`加大我常常因一些技法上的問(wèn)題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……

　　但是，人的耐性總是有的，再一次練鋼琴的過(guò)程中我連續(xù)遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺(jué)得我這一段彈得不怎樣樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來(lái)，可能是因?yàn)閶寢尩谜Z(yǔ)氣有些過(guò)重，我當(dāng)時(shí)得情緒也十分煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來(lái)握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著媽媽說(shuō)：“我以后再也不碰鋼琴了！”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道：我的媽媽是世界上最壞的媽媽，我恨你！扔給媽媽之后跑出家門。誰(shuí)知，媽媽對(duì)那張紙條欣然理解，并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕戏綄懙溃何业膬鹤邮鞘澜缟献詈玫膬鹤樱瑡寢屖�分�?ài)你！當(dāng)我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬(wàn)分，我感到了母愛(ài)那種強(qiáng)大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……

　　有人說(shuō)，親情是一枝鮮花，帶來(lái)以無(wú)窮無(wú)盡的芬芳；有人說(shuō)，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；也有人說(shuō)親情是咖啡，先苦后甜，我卻說(shuō)，親情是成長(zhǎng)中的指路明燈，為你照亮成長(zhǎng)之路。

　　此刻，我感到親情的力量——無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情，我的成長(zhǎng)變得更加精彩，我愛(ài)我的童年，愛(ài)我的成長(zhǎng)。

親情的作文 篇6

　　世界上沒(méi)有比親情更美好，更令人幸福的東西了，沒(méi)有親情，我的世界上仿佛上失去了太陽(yáng)。

　　——題記

　　我喜歡花，更喜歡奶奶家屋后的那片桃樹(shù)林。

　　六年級(jí)的春天，奶奶生了一場(chǎng)病，情況比較嚴(yán)重，我不得不向老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假，和爸爸一起回到了老家。

　　一回到老家，我就直奔奶奶的床前，低聲地呼喊著：“奶奶，奶奶，我回來(lái)了�！甭�(tīng)到我急切的喊聲，奶奶睜開(kāi)了雙眼，看到我，眼里流露出對(duì)我的慈愛(ài)，“孫子回來(lái)啦？”“嗯，您的乖孫兒回來(lái)了�！�

　　“好，好，回來(lái)就好。奶奶知道自己的時(shí)間不多了，就盼著你回來(lái)�！薄皠e，奶奶，別亂說(shuō)，您的身體很好啊，別亂說(shuō)�！薄昂呛恰�…”奶奶輕微的笑了兩聲，我找了把椅子，坐在奶奶的床頭，看向窗外。

　　天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)風(fēng)和日麗的'好日子。屋后的桃花在陽(yáng)光的映襯下顯得更美麗了。這原本是很美麗，讓人高興的，可我卻怎么也高興不起來(lái)，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為奶奶的病情而憂慮。

　　我站起來(lái)，朝著屋后走去，我獨(dú)自走在樹(shù)林中，嗅著芳香，為的是消除心中的憂慮。

　　走著走著，我來(lái)到了一棵桃花旁，它筆直，葉子茂密，花兒開(kāi)的正盛。哦，這是我和奶奶一起種的。我摘下一片花瓣，我仿佛看到了這花瓣上有著一行字，記錄著我和奶奶的一點(diǎn)一滴，有我幼時(shí)與奶奶一起種樹(shù)，我生病時(shí)奶奶的關(guān)心等等，我再也忍不住了，眼淚嘩啦啦地流下。我奔回家，在奶奶床頭哭道：“奶奶，您快點(diǎn)好起來(lái)啊，我們一起種樹(shù)……”

　　我希望奶奶快點(diǎn)好，讓我與她的親情之花再次綻放，更加絢麗。

親情的作文 篇7

　　7月下旬的一天，又是一個(gè)充滿悲傷的日子。D3115次列車和D301次列車發(fā)生了嚴(yán)重的追尾事故，傷亡慘重。死神的魔爪伸向了一個(gè)個(gè)毫無(wú)防備的人們，一條條年輕寶貴的生命剎那間從人們身邊消失，哭泣聲、喧鬧聲，求救聲在列車中彌散開(kāi)來(lái)。醫(yī)院里的醫(yī)生也忙得不可開(kāi)交，寧?kù)o的夜晚瞬間被這突如其來(lái)的災(zāi)難打破。

　　次日早晨，我從報(bào)紙上看到了這條新聞，這場(chǎng)事故已經(jīng)使許多美滿的家庭變得支離破碎，一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的小孩子還天真地望著醫(yī)護(hù)人員滿懷期待地問(wèn)：“爸爸媽媽呢？”看著這些可愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在還是祖國(guó)的花朵，這樣的一個(gè)殘酷的消息，大家怎么忍心告訴他們呢？

　　是的，這突如其來(lái)的災(zāi)難使孩子無(wú)家可歸，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成長(zhǎng)道路上沒(méi)有了爸爸媽媽的肩膀，受委屈時(shí)，沒(méi)有了盡情傾訴的對(duì)象，現(xiàn)實(shí)對(duì)他們是殘酷的，命運(yùn)對(duì)他們是不公平的，也許，只有到生離死別時(shí)，才知道過(guò)去的生活是多么美好。夏天熱了，給你用扇子帶來(lái)陣陣清風(fēng)；冬天涼了，給你一個(gè)溫暖的擁抱；放學(xué)回家餓了，給你燒好香噴噴的飯菜；心情低落了，給你安慰和鼓勵(lì)……

　　這些，他們都已失去了，可能，以前你并沒(méi)有感受到親情的珍貴，總是認(rèn)為父母有說(shuō)不盡的不足：爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的嘮叨……

　　現(xiàn)在，正處于青春期的`我們，有了多多少少的叛逆心理。父母的關(guān)愛(ài)在我們眼中反而是一種束縛。

　　在我看來(lái)，親情是寶貴的，任何一種感情都比不上這血濃于水的親情；它是神奇的，在它的哺育下任何悲傷都能化為力量；它是唯一的，不管別人對(duì)你有多好，終究奪不走的是它無(wú)私的愛(ài)。

　　所以，即使是處在叛逆期的我們，也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，尤其是親情，衣服臟了可以再洗，書包破了可以再買，作業(yè)錯(cuò)了可以再改，而親情，卻再也回不來(lái)了。

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