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        • 親情的作文

          時間:2023-08-12 07:24:25 親情作文 我要投稿

          親情的作文3篇(精品)

            在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的親情的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          親情的作文3篇(精品)

          親情的作文 篇1

            在每一個家庭中,父母都將自己的子女視為掌上明珠,給予孩子無限的關愛,這份至愛的親情是人類最崇高最純真的感情,也是每個人最難割舍的情結(jié)。因為,親情是無私的。

            關愛與親情時刻圍繞著我們,也正應驗了那一句話“孩子是最幸福的,家長是最辛苦的!

            小學的一次放學回家,不巧下起了瓢潑大雨,我沒有帶雨具,連最后打車的希望也落空了。兜里空空如也。看著別的同學一個個被家長接走或打車回家,心里不時的有些羨慕。怪就怪媽媽,我預定今天有大雨,僅僅的.2元錢都不給我,雨傘還借給了鄰居趙叔叔家……哎!埋怨有什么用,終究現(xiàn)在還是回不了家。怎么辦?怎么辦?誰能借給我2元錢啊!等,唯一的辦法就是等。我左盼右盼,那不是媽媽嗎?“媽媽!”我揮手喊到。媽媽騎著自行車來到我面前,脫下僅有一件雨衣說:“快穿上,別感冒了!”“媽媽,那你穿什么呀?”“沒關系,媽媽體格比你好多了!”

            雨還在下著,打濕了媽媽單薄的衣衫,盡管媽媽孩子逞強,但我還是看的出來。媽媽已經(jīng)生病了。在媽媽不經(jīng)意的時候,我偷偷把雨衣往媽媽身上湊了湊……

            盡管天氣很冷,我的心里卻暖洋洋的。因為我知道,我誤會了媽媽。

            天縱然高,比不上母愛的親情高,海再深,比不上媽媽對我的關愛深。因為這對于我來說,媽媽與我的親情是無價之寶。

            人間萬物,情意濃濃。有親情、友情、師生情、夫妻情……而親情是什么呢?

          親情的作文 篇2

            在我們這幢居民樓里,處處洋溢著親情。鄰居有演出券,大家分享;誰家有好吃的,就會讓大家嘗嘗;一家有困難,八方支援。我們這幢樓是小區(qū)的文明樓。

            最讓我印象深刻的是樓組長——“汪汪媽媽”,她善良、和藹、樂于助人。每當遇到晚上爸爸、媽媽不在家,我就會呆在她的家里。我最喜歡吃她燒的南瓜飯、赤豆羹和鱔絲。記得在一個星期六的早上,媽媽將我送到大門口就上班去了,我等了25分鐘,來接我的車子仍不見蹤影,眼看就要遲到了,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”,正在這時,“汪汪媽媽”碰巧買菜回來,看到我急得都要哭的樣子,連忙問:“毛毛,你怎么了?”看到她,我就像看到了救星,連忙將情況跟她講了,“汪汪媽媽”對我說:“不要著急,我來幫你攔出租車,再給你一點錢,你先走!闭斘覀償r到出租車的.時候,接我的車子恰巧也到了,我坐上車子,回頭看見她還站在那里,直到車子打彎。

            我很喜歡“汪汪媽媽”,有了這樣的鄰居,爸爸、媽媽也很放心。這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了和諧社會。奧運會和世博會快要來臨了,讓我們攜手共進,創(chuàng)建和諧的社會吧!

          親情的作文 篇3

            有這樣一些人,他們被稱為文明的傳播者;他們被稱為燃燒的蠟燭;他們被稱為學生的引路人。他們便是我們身邊那無私奉獻的老師們!

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”古今有無數(shù)的文豪、詩人寫下了贊美老師的佳言名句。正是再這些詩詞警句中我認識到了老師的偉大。是他們,教給了我們做人的道理;是他們,幫助我們掌握科學文化知識和技能;是他們,不分白晝地為我們辛勤地工作著。正是這些值得人們尊敬、喜愛的老師。在我的身邊就有一位這樣默默工作的辛勤園丁,她是我們班的語文老師陳老師,她只不過是一位普普通通、平平凡凡的人民教師,卻給我留下了不平凡的印象。

            陳老師教我們語文已有一年半之久了,在這一年的.漫長歲月之間,曾發(fā)生過無數(shù)個精彩的故事,有幾個故事使我難以忘懷,因為這些故事的情節(jié)觸動了我的心靈,留在了我的腦海中,至今我仍歷歷在目。

            記得有一次,到期末學習復習階段。我們的學習十分地緊張,每個人都在埋頭苦學。我正一絲不茍地認真學習,突然,原本鴉雀無聲的教室有了一絲動靜,我回過神來一看,陳老師正在拿著熱水壺給同學們往水杯里倒熱水呢?說實話,這一段時間實在太緊了,整日地復習,準備到期末考個好成績,卻忘卻了自己的身體,打熱水的時間也想用來多看一會書,多記下點知識,每個同學都沒有好好照看自己的身體,卻不曾想到陳老師竟然還想著我們。為我們批改作業(yè),為我們備課,已經(jīng)讓她很累了,F(xiàn)在,回想起那件事,我仍然很感動,這就是濃濃師生情啊!

            后來,我們雖然很努力地學,很努力地長,可成績卻是糟糕透了。我想:“這下老師指定很失望,每月教我們寫,教我們讀,不管刮風下雨,都按時到校給我們上課,不就是想讓我們用優(yōu)異的成績來回報她嗎?可如今我們卻這樣對她”然而出乎我的意料,陳老師仍然以笑臉相迎,愉悅地給我們上課,她把一切都壓在心里了,并且鼓勵我們,這次考不好,下次我們會前進的。在陳老師的鼓勵下,我們增加了信心,學習更加努力了。我們終于取得了優(yōu)異的成績。

            陳老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候,她鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,她和我們分享成功和喜悅;在我們犯錯誤的時候,她耐心細致地撥正我們前進的航向,她既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友!

            教師節(jié)即將來臨之際,我預祝陳老師教師節(jié)快樂,并祝愿所有的老師桃李滿天下。

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