[精華]親情作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的親情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情作文 篇1

　　我的身邊有許多熟悉的人，我最了解的是我的奶奶。

　　前幾天，奶奶感冒了，爸爸媽媽又去上班了，我只好獨(dú)自一人在家里照顧生病的`奶奶。我是多么盼望我的爸爸媽媽能早點(diǎn)兒回家呀!可是，他們都要過(guò)好幾天才能回來(lái)。

　　奶奶又發(fā)燒，又肚子疼，我怎么忙得過(guò)來(lái)?只好叫鄰居的姐姐過(guò)來(lái)幫忙。

　　過(guò)了幾天，奶奶的身體漸漸好轉(zhuǎn)了，我和鄰居的姐姐都非常高興，現(xiàn)在奶奶不會(huì)發(fā)燒了，不會(huì)肚子疼了，只想睡覺，怪不得眼袋都有了。

　　這幾天，我?guī)土四棠毯脦滋斓募覄?wù)，心里非常高興，因?yàn)檫@是我覺得最自豪的事。

親情作文 篇2

　　親情，就像一棵樹，地下系著根；親情，就像一只手，皮里連著筋。親情，無(wú)處不在，只要聽到你的呼喚，就會(huì)如期到來(lái)。親情伴你成長(zhǎng)，總是在你需要的時(shí)候，出現(xiàn)在你的身旁。

　　記得小時(shí)候，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，中午卻是大雨傾盆。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室。我的媽媽說(shuō)過(guò)：“放學(xué)自己回家，路上小心！我的媽媽忙，沒(méi)時(shí)間接你�！蔽易罂纯�，右看看，身邊的小朋友都被家長(zhǎng)接走了。我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？我心里產(chǎn)生了好多問(wèn)號(hào)，我應(yīng)不應(yīng)該回家？我的媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)？算了，我果斷地作出了決定：自己回家。

　　雨下的`很大，我的衣服都快濕透了。忽然，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)人的身影，手里拿著一把傘，頭上披著一件衣服向我跑來(lái)。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了……可是，我才發(fā)現(xiàn)她不是我我的媽媽。頓時(shí)，我感到心灰意冷。

　　我繼續(xù)走著，突然間，我看見了，是她——我我的媽媽。我立刻撲上前去，和她緊緊地?fù)肀г谝黄�。我的媽媽把傘給我，讓我撐傘回家，而她卻又趕忙下地去了。

　　不知過(guò)了多久，我目送著我的媽媽遠(yuǎn)去的背影。不覺間，臉上的雨水夾雜著淚水一起流了下來(lái)，我的媽媽為了這個(gè)家太辛苦了。這一刻，我長(zhǎng)大了，懂事了。我的媽媽無(wú)私的母愛，叫我長(zhǎng)大。

　　雨中的我似乎站了很久，又似乎只是一瞬間的事。我的媽媽不顧自己有多忙多累，頂雨給我送傘的事，至今令我記憶猶新。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，想松散時(shí)，想起我的媽媽雨中送傘的情景，心中就充滿了力量。

　　親情無(wú)價(jià)，伴我人生路上勇往直前。

親情作文 篇3

　　點(diǎn)點(diǎn)師生愛，縷縷同窗情，絲絲校友誼，皆在這美麗而又溫馨的校園里日日上演，經(jīng)久不息。讓我無(wú)限品味。

　　點(diǎn)點(diǎn)師生愛

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，出門著急，我忘帶雨傘了。一個(gè)人冒雨行走著。突然，一把天藍(lán)色的大傘從天而降，替我遮擋了風(fēng)雨。我詫異地抬起頭，映入眼簾的是一位慈祥的師者。她是我初一時(shí)的班主任。我惶恐地問(wèn)好：老師好。”老師淡淡地笑著，關(guān)切地問(wèn)：下雨怎么沒(méi)帶傘，淋感冒了怎么辦？”我應(yīng)答著：出門太急，忘帶雨傘了。”老師笑了笑，像太陽(yáng)般溫暖，而那傘的顏色，是晴天的顏色。盡管傘外風(fēng)雨交加，而傘內(nèi)我感覺是晴天般的明媚。點(diǎn)點(diǎn)師生情，盡在這天藍(lán)色的雨傘下，讓我品味無(wú)限。

　　縷縷同窗情

　　我因?yàn)橐估锸軟�，發(fā)了高燒，吃了藥后一個(gè)人在班里趴著。午飯也沒(méi)什么胃口，昏昏沉沉便睡了過(guò)去。正待我剛睜開眼之即，一個(gè)杯子正現(xiàn)在我眼前，給，生病了多喝點(diǎn)熱水�！笔俏业耐�桌小A。我接過(guò)水杯，心中一陣翻涌。緊接著，同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我的頭頓時(shí)不那么痛了。水杯里蒸騰的霧氣熏出了我的眼淚。眼前一片模糊，只留下耳邊一聲接著一聲的問(wèn)候，撞擊著我的心房。讓我的心里一陣溫暖。此時(shí)此刻，我是多么的開心�。∷麄兊年P(guān)切讓我感到了在家的溫馨�？|縷同窗情，隨著一聲聲安慰，讓我品味無(wú)限。

　　絲絲校友誼

　　同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是××嗎？”我疑惑地回頭，看見一張禮貌而陌生的`笑臉。對(duì)啊，我就是，有什么事嗎？”我不解地回答。哦，這就是你的書�。∷鼇G在我們班門口了，所以撿回來(lái)找失主呢！”她突然笑了起來(lái)。我有些不好意思，歉意地回答：麻煩你了，謝謝哦！”她搖了搖頭道：不用謝，我們是校友哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)她連名字都沒(méi)告訴我。望著她遠(yuǎn)去的背影，我只覺得心中一陣感動(dòng)，絲絲同學(xué)情誼在校園里不斷發(fā)生著，令我品味無(wú)限。

　　春去秋來(lái)不知不覺我已在這校園生活三年，這校園里的每一件事都讓我留戀。美好的故事一件件在這里上演，美麗的校園，美麗的生活令我品味出無(wú)限溫情。

親情作文 篇4

　　隨著時(shí)間的推移，往事也隨著飄然而去，我絞盡腦汁也回憶不起往年發(fā)生的任何一件事，我雖記性不是很好，但今年所經(jīng)歷的一場(chǎng)劇情，我永銘在心，這份情誼，這份親情，是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的。

　　這份記憶為何值得我去珍藏？原因并不復(fù)雜，與離別五年多的兄弟再度重逢，此刻不值得去珍藏嗎？我不否定這具有戲劇性，好像是早已安排好的，但不然，這場(chǎng)戲并沒(méi)有經(jīng)過(guò)周密的策劃，是很自然很自然的發(fā)生！

　　故鄉(xiāng)冬天的早晨，陣風(fēng)吹過(guò)，帶有一絲絲的寒意，讓人不時(shí)感到世間的冰冷，但又有一種熟悉的感覺，卻回憶不起。還是像往常過(guò)年一樣，從房子的最頂樓一直掃到底層，進(jìn)行的非常順利。但接下來(lái)的事情可超乎了我的想像：正當(dāng)我準(zhǔn)備掛對(duì)聯(lián)的時(shí)候，不料被風(fēng)刮走，刮的不遠(yuǎn)，可是突然出現(xiàn)的人影。卻像是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`記憶中走來(lái)的。望著這熟悉而又陌生的客人，不禁令我迷惑。沒(méi)有想到的是，他既然走過(guò)來(lái)叫了我一聲哥哥，我恍然大悟，記憶完全從我腦海中顯現(xiàn)出來(lái)，離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現(xiàn)讓我不知所措，手中忙著的活都忘記了，就呆呆的站著，眼里不時(shí)滲出了淚水，我很少流淚，但這一次，我不得不承認(rèn)了。我也沒(méi)說(shuō)什么，就把他抱在一起，這就是有點(diǎn)戲劇性了，很多人不相信，但這是事實(shí)，畢竟是多年不見的弟弟��！這情不自禁，讓我感到冬天已沒(méi)有一絲寒意，只有溫暖，只有澎湃的心情。他的歸來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有想到。如今他回來(lái)了，我比誰(shuí)都高興，他的變化可說(shuō)時(shí)天翻地覆，這也是我一時(shí)認(rèn)不出來(lái)的原因之一。

　　那年冬天，弟弟因?yàn)橐�去外地讀書，不得不跟著叔叔走。他走的時(shí)候我多處想留下他，但他離開這里已經(jīng)成為事實(shí)，也無(wú)須做太多的工作。時(shí)間慢慢的過(guò)去，他要走了！隨著汽車的緩緩移動(dòng)，影子看不見了。他的許許多多浮現(xiàn)我眼前，那時(shí)，我的淚又順著臉頰開始滑落，轉(zhuǎn)身打了一個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)槟菚r(shí)還小，容易忘記事情，不知不覺就忘掉了他的面容。

親情作文 篇5

　　人與人之間的情感，通常分為：親情;友情;愛情.有的人認(rèn)為友情是最可貴;愛情是最寶貴;親情是最珍貴的.一半的人都比較重視友情;愛情;而忽視了親情.體會(huì)到的是友情的真摯;愛情的甜蜜.而對(duì)于親情則是感到無(wú)奈.覺得親情是父母無(wú)休止的嘮叨,是家人無(wú)數(shù)遍的噓寒問(wèn)暖,都認(rèn)為愛情,友情是人與人之間的最美的好的感情.實(shí)則不然.親情是不次于友情;愛情的.親情中飽含了父母親人對(duì)你的期待,對(duì)你的關(guān)注,對(duì)你的愛.

　　不要過(guò)于重視友情;愛情,而忽視親情.在你忽略親情的時(shí)候.請(qǐng)你想一想,親情是什么,親情她給了你什么,如果你有一天,就真的失去親情了,你會(huì)感到什么？還會(huì)快樂(lè)嗎？還會(huì)高興嗎？還會(huì)開懷大笑嗎？相信你的答案與我一樣.“不”如果大家不想失去親情，那么請(qǐng)你重視親情，重視一下她吧。不要因?yàn)椴欢�得珍惜她而失去她。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。

　　親情是朦朧的，她沒(méi)有一定的概念�？赡苁菋寢屧谔炖鋾r(shí)的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時(shí)的開導(dǎo)。親情的`表達(dá)多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時(shí)也可以付出你自己的。因?yàn)橛H情沒(méi)有一定的概念，唯一的解釋﹕是關(guān)心你的人.愛你的人不圖回報(bào)的奉獻(xiàn).

　　所以請(qǐng)你珍惜親情吧！不要讓愛你的人受到傷害！不要讓愛你的人傷心！不要拒絕親情！不要等失去后才懂得珍惜

親情作文 篇6

　　前幾天下午的一節(jié)語(yǔ)文課上，一打鈴，同學(xué)們一個(gè)個(gè)畢恭畢敬，恭候“皇上”的到來(lái)，還好，“皇上”和往常一樣，沒(méi)誤下上“早朝”。咦，左看右看，今日的“皇上”有點(diǎn)神秘兮兮的，莫非有啥大事要宣讀？不可能呀，最近可是一帆風(fēng)順��！不瞎猜了，還是等她老人家開金口吧！

　　“皇上”環(huán)顧一下四周：“眾愛卿，請(qǐng)拿出一張潔白的紙來(lái)，注意了，是潔白的，不是黑的了。”她進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)氣里帶著一絲詭異。“皇上”一開口，我們這些“大臣”們一個(gè)個(gè)滿臉疑問(wèn)，交頭接耳，連我這個(gè)“宰相”都被弄得是一頭霧水。不管那么多了，照做就是了。5秒鐘后“皇上”慎重宣布：“眾愛卿，請(qǐng)?jiān)谀銤嵃椎募埳蠈懗鏊膫�(gè)你最親近的人來(lái)�！贝蟪紓兏`竊私語(yǔ)，都不知道她葫蘆里到底賣的是什么藥。寫吧，這要比做其他事容易多了。先容本宰相考慮考慮該寫誰(shuí)。親爹親娘生我養(yǎng)我，再?zèng)]良心的都會(huì)寫的，對(duì)了還有外婆，她可是最疼我的'了，每次去了她家，總會(huì)給我吃很多好吃的，還有一個(gè)，該寫誰(shuí)呢？對(duì)了，這不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前嘛----“皇上”----老師��！好了，任務(wù)完成，只等“皇上”再下令收起考卷�！俺嫉葘懞昧耍　蔽覀凖R聲道。

　　“皇上”停頓一下，緩緩說(shuō)道：“請(qǐng)眾愛卿在這四個(gè)人中劃去一個(gè)。”今天“皇上”是怎么了，寫好了卻又讓劃掉，莫名其妙！劃就劃吧，可劃誰(shuí)呢？想想這四個(gè)人對(duì)我都是恩重如山，我劃也不是，不劃也不是，經(jīng)過(guò)幾秒鐘的決斗考慮，我拿起筆，不情愿地把外婆劃去。外婆啊，對(duì)不住您了，您對(duì)我的好等日后再報(bào)答吧！看看我身邊的大人物，也是唉聲嘆氣，再仔細(xì)聽聽，整個(gè)“金鑾殿”處處是一片私語(yǔ)聲，不多會(huì)兒，我們又言道：“吾皇，我等都劃好了�！睕](méi)想到“皇上”的第二道“圣旨”又下來(lái)了：“請(qǐng)?jiān)購(gòu)倪@三個(gè)人劃掉一個(gè)�！薄鞍�！”殿上一片驚呼：“不會(huì)吧！還要?jiǎng)澭�！”“�?duì)，快速，不得拖延時(shí)間！”“唉，劃吧，圣命難違��！”看著父母，他們的養(yǎng)育之恩如山高，似海深，今生都難以回報(bào)；再看看“皇上”，她體恤民情，深得“萬(wàn)民”稱頌，我們不也經(jīng)常說(shuō)“至死都要保護(hù)皇上嗎”？看來(lái)不忍心也得狠心了，我只好把爸爸劃掉，老爸，對(duì)不起了，只能委屈一下您老了，我不會(huì)棄您而不管的。殿上陸續(xù)發(fā)出吁氣的聲音來(lái)。這時(shí)，第三道圣旨又下來(lái)了：“請(qǐng)各位再?gòu)氖Ｏ碌膬蓚�(gè)人中劃掉一個(gè)�！薄盎噬�，請(qǐng)您開開恩吧，收回您的成命，別再為難我們了！”眾臣紛紛懇請(qǐng)。但誰(shuí)都知道“君無(wú)戲言�！蔽覀冎荒苡仓�頭皮選擇了。看看母親，再看看老師，真叫我難以下手�。∵^(guò)了許久，我只好選擇將老師留下了，她有母親的慈祥，有父親的嚴(yán)厲，她的教誨使我終身受益。母親啊，我想您也會(huì)理解原諒我的，您不是經(jīng)常教育我，要牢記老師的恩德，知恩圖報(bào)嗎？我只能聽從您的教導(dǎo)了！

　　“眾愛卿，今天真的為難“你們”了，但我也有我的用意，主要是讓“你們”知道，在這個(gè)世上，親情無(wú)價(jià)，親情是難以割舍，不管是哪個(gè)親人，我們都應(yīng)該好好珍惜�！边�是“皇上”英明，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我等忙跪拜高呼：“吾皇圣明，吾皇萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲！”

親情作文 篇7

　　有一種感情常圍繞在我們的身邊，以至于你忽略了它的存在，有一種感情一直呵護(hù)在著你的`心靈使你嘛麻木了對(duì)他它的感情有一種感情支持著你前行，使你忘記了什么是珍惜。

　　有一種愛，遲了就無(wú)法重來(lái)，所以需要你從現(xiàn)在起就珍惜，珍惜你身邊所有對(duì)你好的人這陣如你與你的媽媽在一起的相處時(shí)光，每當(dāng)夜幕降臨，我已進(jìn)入睡眠夢(mèng)中的時(shí)候，清冷的月光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)時(shí)，隱隱約約有一個(gè)人影輕躡手躡腳走了進(jìn)來(lái)，又輕輕的幫我蓋好被子，她是誰(shuí)是媽媽嗎？可能是吧！在朦朧中她有又輕輕的將門掩上生怕吵醒我一般，像在對(duì)待一件珍寶一般小心翼翼，突然間明白我不就是她的珍寶，她的希望嗎！——

親情作文 篇8

　　為了方便照顧，太婆婆和太公公被接到了家附近的敬老院，生活也算安逸舒適，可他們似乎并沒(méi)有那么快樂(lè)，每當(dāng)聽說(shuō)有人要來(lái)就推著輪椅出去看，可基本上都是失落而歸，他們也知道我們都在為學(xué)業(yè)事業(yè)打拼，為了生存和生活努力，于是她只能天天盯著日歷數(shù)，等到過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我們就來(lái)了。

　　打電話說(shuō)要他們十一點(diǎn)左右下樓，可他們十點(diǎn)不到就在空蕩蕩的院子中等了，我可以想象得到他們對(duì)親情的渴求和虔誠(chéng)，因?yàn)閺奈覀兊能囎玉傔M(jìn)那扇大鐵門時(shí)我就感到了四道熾熱的目光。我的心一陣悸動(dòng)，就像犯了錯(cuò)的孩子膽戰(zhàn)心驚，我怕她還記得十年前許下的承諾。

　　可是，我真的想多了，他們已經(jīng)不大記得我的名字，像是好奇的孩子問(wèn)這問(wèn)那。歲月的塵埃似乎從未在他們身上停留，他們單純得像張白紙，或者說(shuō)十年前的我。一遍遍地問(wèn)相同的問(wèn)題，我一遍遍地給予相同的`回復(fù)，沒(méi)有人覺得厭煩，因?yàn)槲覀兌家恢碌叵氲搅宋覀冏约�，無(wú)論是曾經(jīng)還是將來(lái)，我們也有過(guò)也將會(huì)變成這樣———手無(wú)縛雞之力卻相信身邊的親人能給予他們想要的一切答案。

　　親情是什么？親情是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，一種渴望相伴的永恒。親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角；親情似詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。它給予了我們無(wú)限的能量和偉大的愛，卻沒(méi)教會(huì)我們?nèi)绾问褂茫�不用著急，把它交給時(shí)間去積淀，終有一天你會(huì)頓悟。

　　摯愛親情，情動(dòng)中秋。

親情作文 篇9

　　感恩，像一縷明媚的陽(yáng)光，穿過(guò)天地，照亮我們的胸膛。任何人都要學(xué)會(huì)感恩，這是做人最基本的東西。你可以感恩很多人，比如老師、同學(xué)、父母或親人。

　　感恩父母，是他們哺育了我們，從我們呱呱落地，到學(xué)習(xí)走路，他們更是時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我們，照顧我們。在我們傷心的時(shí)候，他們總是可以在心靈的低谷安慰我們；在生病的時(shí)候，他們總是最忙的一個(gè)；在你高興的時(shí)候，他們卻已筋疲力盡。他們總是默默地承受著這一切，不煩惱，不抱怨，有時(shí)候卻飽受我們的誤解。漸漸的.，你長(zhǎng)大了，父母也老了，你在外面也有了一個(gè)新的家，看望父母的時(shí)間也少了，父母看著在外面奔波，他們只能默默地祝愿你。您說(shuō)，這比山還高，比海還深的恩情，我們?cè)跄芡�記，又怎能不�?bào)答呢？

　　感恩老師，是他們引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，如果你覺得沒(méi)什么，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)�！耙蝗諡閹�，終身為父”，老師幫了我們太多太多，單從一個(gè)人教這么多的學(xué)生，就已經(jīng)太過(guò)疲勞，還要批改這么多的作業(yè)，能堅(jiān)持得住嗎？可同學(xué)們還抱怨著抱怨那，這根本就是“身在福中不知福”。同學(xué)生病，老師何嘗不急，老師待學(xué)生，就跟父母一樣親。也許老師您有時(shí)太過(guò)嚴(yán)厲，但這也是表現(xiàn)您對(duì)學(xué)生的愛啊！畢業(yè)典禮上，唱“送別”時(shí)，也能見老師閃閃的淚光。您說(shuō)，您為我們付出了這么多，我們?cè)跄懿粓?bào)答呢？

　　你們都是我的親人，我愛你們，我一定會(huì)報(bào)答你們，你們的恩情，我感激不盡！

親情作文 篇10

　　夕陽(yáng)西下，窗外的夕陽(yáng)映得滿天橘紅。在書桌前奮筆疾書的我支著個(gè)腦袋看著所剩不多的陽(yáng)光被一縷縷抽走，而這時(shí)不時(shí)從廚房中傳來(lái)的那些有幾分遲疑而又有節(jié)奏的剁肉聲，這滿屋縈繞著飄香，竟將我的記憶又扯回了一個(gè)叫從前的地方……

　　記憶中，爸爸媽媽在我開始記事不久就遠(yuǎn)去，而我卻被一丟。在那棟灰色土瓦的小樓中的一層屋子里，與爺爺奶奶生活在一個(gè)屋檐下，而這童年中最美好的回憶，卻是從這里開始的……

　　向往自由天生好動(dòng)的我小時(shí)候在幼兒園里最盼望的就是放學(xué)，老師將我們領(lǐng)到放學(xué)地點(diǎn)，我便伸長(zhǎng)了脖子，在一團(tuán)嘈雜的人堆中尋找著那個(gè)推著一輛老式自行車，有幾分肥胖而精神煥發(fā)的老人，她沖我招招手，我便不顧一切的扒開人堆從縫隙中鉆過(guò)去，像麻雀一樣撲到她的懷里，她被突如其來(lái)的力顯得不知所措，然后又像變魔術(shù)一般從口袋里摸出一個(gè)玩具，用那雙有幾分粗糙的手捏捏我的`小臉，將玩具放在我手里，把我抱上自行車，就這樣一搖一搖慢悠悠的一路詢問(wèn)著我有沒(méi)有好好吃飯，有沒(méi)有與小朋友們好好相處之類的問(wèn)題，我用雙手緊緊摟著她的腰，就這樣樂(lè)著就回家了——這是我的好奶奶，幸福洋溢在幼時(shí)回家的路上……

　　回到家，我便開始“享用”我的新玩具，而奶奶卻不休息，從冰箱捧出幾棵蔬菜，熟練的掐去根莖，在嘩嘩的水流聲中清洗數(shù)次后，便開始咚咚咚咚的剁起來(lái)，我一直好奇她為什么要使那么大勁，也許有時(shí)可能會(huì)被擾得十分煩躁，卻又在巴巴得等著奶奶像變魔術(shù)一般從廚房里捧出一碟又一碟冒著熱氣的菜肴，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在廚房里忙得熱火朝天的奶奶，鍋鏟服帖地配合著，又熟練得用手揀起調(diào)料使香味更撲鼻，而我用雙手都舉不起的鐵鍋真能輕而易舉的使里面的菜翻轉(zhuǎn)……這小小的心中，就認(rèn)定奶奶一定是個(gè)會(huì)魔法的巫師，而且竟使我對(duì)奶奶產(chǎn)生敬畏……這敬畏一直伴我升到高中，上了小學(xué)爸媽便把我接回家，上了中學(xué)后，與奶奶見面的機(jī)會(huì)就更少了，只是偶爾想起才拜訪幾次，無(wú)意中瞥見奶奶床頭邊的菜譜，又不知為何削減了我對(duì)她的一絲敬畏，后來(lái)奶奶揀菜時(shí)扭傷了腰，又摔了一個(gè)跟頭，行動(dòng)就更不利索了……

　　又不知過(guò)了多久，有一天我拖著一身疲憊進(jìn)入家門，竟嗅到了那熟悉的菜香，而那“咚咚咚咚”的聲音更是勾住了我的腳步……咦？！奶奶來(lái)了？！我不由一愣，悄聲的放下鑰匙，溜著門邊看著她艱難的挪著步子，額頭上布滿緊密的汗珠。佝僂的身子更是找不回以前的影子……時(shí)不時(shí)被油煙嗆得干咳，不由泛起我的心疼，就連那手中的鐵鏟也仿佛失去了往日的靈巧，這些東西，仿佛也隨著她頭頂下生出的白發(fā)，一起老了……

　　“嘿！看看誰(shuí)回來(lái)了！累吧，爸媽今天回家晚，我就來(lái)幫忙了……喏！先把這個(gè)蘋果吃了……”她依舊像小時(shí)候那樣變出一個(gè)蘋果，這大夏天的，哪來(lái)的蘋果呢？心中不時(shí)泛起暖流，而那話語(yǔ)中，卻多了幾分說(shuō)不出的蒼涼……

　　“奶奶，我來(lái)幫你……”我放下書包，準(zhǔn)備接過(guò)鍋鏟，而沒(méi)想到卻被笑著“哄”出廚房：“別，奶奶不累，只要沒(méi)給你們添亂就好了……”我愣了一下，看著這個(gè)已然比我矮半頭的老人，這熟悉的眼眸，竟使我聽到了童年幸福的聲音！

　　這聲音編織成音樂(lè)，從那幢小樓傳出，透過(guò)繁亂的城市，又飄回了我的耳邊，越織越濃……

　　這充滿慈愛的眼神中，印在我的成長(zhǎng)足跡中……

　　窗外又不時(shí)照來(lái)幾縷陽(yáng)光，我依舊在書桌旁……

　　咚咚咚咚……

　　這聲音依舊附著一種讓我踏實(shí)的魔力，這幸福慢慢溢出，不知是這幾縷陽(yáng)光使這里溫馨還是這契合的場(chǎng)面使這陽(yáng)光變得溫暖……奶奶，無(wú)論我怎樣長(zhǎng)大，還依舊是那位魔術(shù)師……

　　面對(duì)升學(xué)的壓力，不得不埋頭苦讀，卻不知讀出了幸福。

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