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(熱門(mén))實(shí)用的親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的親情的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
母愛(ài)是春天和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)兒女的心田；母愛(ài)是酷暑里的涼風(fēng)，散盡夏日的炎熱；母愛(ài)是寒冬里溫暖的陽(yáng)光，照耀冰冷的大地……
母親您是那樣的默默奉獻(xiàn)，那樣無(wú)私的愛(ài)我，我真的無(wú)法回報(bào)您的.恩情。
母親感謝你對(duì)我的愛(ài)，請(qǐng)您也為自己想想，好吃的自己要吃，需要用的東西不要舍不得買(mǎi)。當(dāng)你心里苦的時(shí)候和我訴說(shuō)，我愿意當(dāng)您重忠實(shí)的聽(tīng)眾，累的時(shí)候停下來(lái)歇歇，我們一起挑起這個(gè)家……
母親，我愛(ài)你！
親情的作文 篇2
在物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)展的今天，人們的人際交往關(guān)系發(fā)生著日新月異的變化，由原來(lái)的重情重義趨向于人情淡薄，人人都是一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子，但在冷漠的外表下，難以掩飾的是熾熱的親情。
一日，在下學(xué)回家的途中，與三五位同學(xué)結(jié)伴而行，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愜意。腳下生風(fēng)，不覺(jué)行至小橋旁，只見(jiàn)人群圍觀，指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。出于好奇心，也出于湊熱鬧，便駐足觀看。眼觀六路、耳聽(tīng)八方，一會(huì)兒，我便知道了是怎么回事兒。原來(lái)，一位放羊的爺爺趕羊路過(guò)河灘，一只小羊貪玩，竟由一側(cè)的小路走下河灘，卻爬不上來(lái)，而放羊的爺爺渾然不覺(jué)，直到“咩咩”聲傳來(lái)，才叫住了爺爺及羊群，以致還叫住了路過(guò)河灘的行人。
順著人們的手的'指點(diǎn)，我看到一只小羊正在河灘里邊跑邊叫，它是那樣的無(wú)助，叫聲是那樣的凄慘，“咩咩”，好像孩子在呼喚媽媽?zhuān)欢訛┥弦灿幸恢荒秆蛟陧樦姆较蜻吪苓吔校斑氵恪�，好像在說(shuō)：孩子，別怕，媽媽在這兒！“咩咩”的叫聲此起彼伏，不絕于耳，如歌如泣，牽動(dòng)著眾多人的心。
圍觀的人越來(lái)越多，卻都無(wú)計(jì)可施，不知該如何去做了，我不忍心去看了，把頭扭向一邊�！澳膬河邪堑牡胤侥兀蚁氯グ�！”“行嗎？我們幫你吧！”“哎，小心點(diǎn)兒！”“噢，快下去了！”等我扭回頭再看，只見(jiàn)一位小伙子在其他人的幫助下小心翼翼地滑下了河灘，他要用自己的行動(dòng)去幫助看似母子的兩只羊團(tuán)聚。我的眼睛濕潤(rùn)了，許多人都向小伙子投去了贊許的目光。在小伙子的人為作用下，小羊終于找到了上河灘的路，回到了母親身邊，兩只羊緊緊地依偎在一起，“咩咩”地叫著，那是喜極而泣的叫聲，感動(dòng)了在場(chǎng)的行人�？吹叫⊙蛴只氐搅藡寢屔磉�，人們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)匦α�，心滿(mǎn)意足地各自散去。
在回家的路上，我們都沉默了，各自在想著什么，但我知道：親情已于一瞬間在每個(gè)人的心中升騰。
親情的作文 篇3
父母對(duì)我們的愛(ài)就是親情。親情，在大家眼里都是最重要的，有父母的愛(ài)是世界上最美好的，最幸福的，親情是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，父母永遠(yuǎn)都是愛(ài)你的，他們所做的一切都是為你好，他們辛苦工作也都是為了你。所以我們要理解他們。但是我曾經(jīng)并不這樣認(rèn)為。
我從來(lái)都不認(rèn)為我是幸福的，即使在兄弟姐妹中，母親從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，對(duì)我是最好的，姐姐也總是說(shuō)媽媽對(duì)你這么好，你一定要好好照顧媽媽。但是我并不這么認(rèn)為，我一直以為母親是為了補(bǔ)償小時(shí)候沒(méi)有管過(guò)我，所以對(duì)于母親的關(guān)心，我總是漠不關(guān)心，總覺(jué)得她虛偽，我和她一見(jiàn)面就吵架，我總是說(shuō)我是撿來(lái)的，又不是你們家的，看著表面上我無(wú)所謂的樣子，但是我心里是難過(guò)的。
小時(shí)候的我總是和同學(xué)打架，大家總是說(shuō)我身為一個(gè)女孩不應(yīng)該打架，我以前確實(shí)很頑皮，但是我不會(huì)無(wú)緣無(wú)故打人罵人，我在外祖母家的時(shí)候，我和那里的小伙伴玩得很好，但是后來(lái)我被送到了母親這里上學(xué)，上學(xué)后，當(dāng)我和別人吵架時(shí)，總有人說(shuō)我是撿的，沒(méi)人要，所以我就打他們，后來(lái)漸漸沒(méi)有人敢說(shuō)了，但是我的父親經(jīng)常罵我，說(shuō)我是撿來(lái)的。所以，我更加認(rèn)定我是撿的。外祖母和外祖父對(duì)我很好，所以我下定決心要好好照顧他們。
但是隨著時(shí)間的流逝，我漸漸忘了，我變得不像自己了，我開(kāi)始玩游戲，看小說(shuō)，徹夜不睡，我的成績(jī)下降了，但是我沒(méi)有覺(jué)醒，我一直認(rèn)為就這樣吧，就這樣渾渾噩噩的過(guò)了這一生。直到有一天，外祖母和外祖父來(lái)到了這，他們生病了，外祖父胃疼不已，什么都吃不下去，母親讓我照顧他，外祖父的呻吟聲，讓我心里起了漣漪，小時(shí)候的外祖父對(duì)我很好很好，我去哪里都讓他背著我，他從不會(huì)說(shuō)不，也不會(huì)說(shuō)累，母親總是說(shuō)，外祖父對(duì)我最好，要我以后好好孝順?biāo)艺f(shuō)會(huì)的。但是直到今天，我都沒(méi)有回去看過(guò)他們一次，我的愧疚一下子涌了出來(lái)，我看著外祖父那雙手，我哭了，外祖父的雙手都是粗糙的，全是皺紋，我的.手和他的手放在一起形成了對(duì)比，外祖父總是不讓我干活，說(shuō)你坐著就行，我弄。
回想起以前的一幕幕，我哭了，我知道我錯(cuò)了，這時(shí)，我看著母親，對(duì)她的不滿(mǎn)也消失了，其實(shí)母親才是最可憐的那個(gè)，親戚們也總是告訴我母親不容易，讓我們體諒體諒她。我把這話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)，仍記得那年，我生紫癜，母親背著我跑到醫(yī)院，然后又背著我到家，守候在我床邊擔(dān)心的樣子，現(xiàn)在我悔悟了，在以后的日子里就讓我為你們而活吧，讓我來(lái)照顧你們，為你們分擔(dān)吧，你不動(dòng)事的孩子長(zhǎng)大了。
親情的作文 篇4
親情如雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們；親情如火光，照亮我們的前方，溫暖我們的心田；親情就像一把遮雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
記得有一次：那是一個(gè)明媚的早上，媽媽告訴我有雨，讓我上學(xué)時(shí)帶著雨傘，可我就偏不拿，以為不可能下雨，還與媽媽頂起來(lái)嘴�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，在我上第四節(jié)課時(shí)，天空突然變了臉，由晴朗無(wú)云轉(zhuǎn)到了烏云密布，我在心里暗暗想：千萬(wàn)不要下雨，可事情終歸不如我愿。放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下起來(lái)了，我的心里懊惱極了，都怪自己不聽(tīng)媽媽的話(huà)。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接送他們，我的心里就不是滋味。
“這兒”，一個(gè)熟悉的聲音映入了我的耳朵，我循著聲音望去，媽媽的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)媽媽穿著睡衣，頭發(fā)蓬松，腳蹬一雙拖鞋，媽媽為了來(lái)接我，衣服也沒(méi)有換。媽媽讓我到她的傘下去。雨越下越大，雨滴不時(shí)順著媽媽的頭發(fā)往下流。“我們傘太小，你打著吧!”媽媽略微有點(diǎn)命令似的說(shuō)道。我不同意，畢竟路程太遠(yuǎn)了，媽媽總是把雨傘往我這兒靠，豆大的雨珠順著媽媽的`臉往下淌，雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。這時(shí)，我看到媽媽的另一側(cè)肩膀，已被雨水淋透了，而媽媽絲毫沒(méi)有介意，還不時(shí)地問(wèn)我淋沒(méi)淋著。此時(shí)我已熱淚盈眶，就這樣，我與媽媽回到了家。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一泓清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你啟程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云也遮不住的一片晴空!
親情的作文 篇5
使我痛苦者，必使我強(qiáng)大。這句話(huà)就像我心底里一盞不滅的明燈，照亮了我。
光武中興——?jiǎng)⑿?/p>
“快追！他跑不遠(yuǎn)�！币魂嚧颐Φ哪_步經(jīng)過(guò)，他長(zhǎng)舒了一口氣。“那群人終于走了，可惡，若非不是我身負(fù)重任，豈能被爾等鼠輩追逐！”暗暗握了握拳，“好，走了，去找一處安寧的地方吧，去積攢力量吧，去找還記著我大漢好處的百姓，我就不信王莽他就能真的占了我大漢王朝的天下！”說(shuō)罷，他的身影漸漸沒(méi)入山林，只是那背影，不知為何正流露著一種名為堅(jiān)毅的，如泰山般的偉岸……
公元57年，劉秀率軍擊潰王莽，斬殺王莽，新朝瓦解，漢朝復(fù)辟，劉秀登基稱(chēng)帝，史稱(chēng)光武帝，故這次事件史稱(chēng)為光武中興。
面對(duì)王莽的追殺，劉秀沒(méi)有放棄，他在躲藏中發(fā)展自己的力量，重建了漢朝，他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
兩彈元?jiǎng)住嚰谙?/p>
“咳咳咳……”一串急促地咳嗽使他思路中斷，“先生，您沒(méi)事吧！”助手看見(jiàn)了他這樣趕忙沖上前去，急切地問(wèn)到�！拔覜](méi)事，你去忙你的吧，不要擔(dān)心我了，在核武器研制出來(lái)前，我是不會(huì)倒下的，不過(guò)這個(gè)點(diǎn)要如何解決呢……”助手神情復(fù)雜的看著這位揮著手讓自己出去，又在一邊咳嗽一邊拖著身體陷入問(wèn)題中的人，嘆了口氣，“盡快研究吧，這樣也能讓先生早些休息了……”
二十世紀(jì)六十年代，中國(guó)第一顆原子彈引爆，鄧稼先成功的.研制出了中國(guó)的核武器，掀開(kāi)了歷史的新篇章。
面對(duì)危險(xiǎn)的核輻射和無(wú)數(shù)的技術(shù)難題，鄧稼先沒(méi)有放棄，他不斷鉆研，終成就了自己，他用行動(dòng)證明了——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
“全班勞�！薄�?jiǎng)⑺箭R
沒(méi)錯(cuò)，這就是在說(shuō)我。別人打球時(shí)，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子；別人打鬧時(shí)，我在寫(xiě)英語(yǔ)卷子：別人吃零食時(shí)，我在寫(xiě)語(yǔ)文卷子；別人在寫(xiě)卷子時(shí)，我還在寫(xiě)卷子。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：“寫(xiě)這么多有用嗎？”“笨鳥(niǎo)先飛罷了�！蹦菚r(shí)我只說(shuō)了這一句，就又一次埋下了頭，寫(xiě)著，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，我這個(gè)人笨，我反應(yīng)的比別人慢，體驗(yàn)過(guò)不想再體驗(yàn)的經(jīng)歷，也就長(zhǎng)點(diǎn)記性了。
面對(duì)同學(xué)嘲笑，我無(wú)所畏懼，埋頭將這份痛苦化為力量，因?yàn)椋抑�，蛹�?jīng)歷蛻變才會(huì)化成美麗的蝴蝶；因?yàn)�，我�?jiān)信——使我痛苦者，必使我強(qiáng)大！
親情的作文 篇6
大千世界，親情無(wú)處不在，它可能躲在溫馨的小屋里；可能匿于關(guān)懷的電話(huà)中；可能藏在細(xì)細(xì)的眉眼間……
我緊緊地握著那張?jiān)嚲�，雙手顫抖著。調(diào)皮的淚珠不停地往下跳，從演進(jìn)到鼻梁，接著滾到了嘴角……
不知不覺(jué)中，我走到了家。媽媽貌似知道了所有的事情，故意問(wèn)我：“考試怎么樣��？”我只能有氣無(wú)力地回答道；“不好�！�
我的眉頭緊皺著，漫長(zhǎng)地等待著媽媽的訓(xùn)話(huà)。然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的竟是：她沒(méi)有說(shuō)我，而是以委婉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道你考得不好自己也傷心，我也知道你已經(jīng)進(jìn)力了。好得不好也不能全怪你，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)嘛！”
聽(tīng)了這么一番話(huà)，我才鼓足勇氣抬起了頭。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：媽媽臉上的神情竟是如此慈祥、溫柔。我知道這是她給我的`安慰，但這確實(shí)安撫了我心靈的創(chuàng)傷。
我與她坐了下來(lái)，一起談了起來(lái)。她說(shuō)了這次考試的缺點(diǎn)，分析了我犯錯(cuò)的原因，教導(dǎo)了我怎樣才能做得更好……
突然，她清了清嗓子，鄭重其事地說(shuō)道：“孩子，你要知道：一朵花的凋零并不代表整個(gè)春天失去生機(jī)；一棵草的枯萎并不意味整片草原失去綠意。同樣，你的失敗又可以證明什么呢？你不認(rèn)真？你馬虎？不是，它就是一個(gè)鞭策你更加努力，更加奮斗，更加拼搏的標(biāo)志與警示！”
突然，我的眼睛濕潤(rùn)了，而媽媽的眼里仍是堅(jiān)定的目光和真誠(chéng)的鼓勵(lì)，是她的眼神和話(huà)語(yǔ)給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在人生的道路上選擇了正確的方向，激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
眉眼間的親情，是家庭中孕育的溫馨；是無(wú)助時(shí)堅(jiān)定的鼓勵(lì)；更是坎坷道路上，那縷撥開(kāi)云層，灑向我岑寂心田上的明媚、燦爛的陽(yáng)光
親情的作文 篇7
媽媽的愛(ài)不僅僅是對(duì)我們溫柔的微笑，也有在我們做錯(cuò)事后對(duì)我們的責(zé)備。媽媽之所以責(zé)備我們，那是因?yàn)樯钪械奈覀兇_實(shí)做錯(cuò)了一些事，并且我們也必須要改正身上的缺點(diǎn)。
還記得有一天，我去姑姑家。但是因?yàn)槲业暮猛�，拿著彩筆在姑姑家的墻壁上一頓涂鴉。于是姑姑家的白墻在我的杰作之下變得“五彩斑斕”，我在欣賞我的杰作之時(shí)，卻完全忘了，我在沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意后，就這樣隨意亂畫(huà)，并且將主人家的屋子弄得一團(tuán)糟，這是我最大的不該，也因此我犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。
我還記得當(dāng)媽媽和姑姑從房間里出來(lái)的時(shí)候，看著我將客廳里弄得一團(tuán)糟，看著我的媽媽簡(jiǎn)直生氣極了。那一天，我筆直的站在墻壁前，接受著媽媽對(duì)我的責(zé)備。媽媽一直在問(wèn)我錯(cuò)在哪里，我抿著嘴巴一聲不吭。我的這個(gè)樣子讓媽媽更加的生氣了。最終，我還是找到了自己的錯(cuò)誤，并且也意識(shí)到自己的行為有多過(guò)火。因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩，這些白墻上的涂鴉都是擦不掉的。
媽媽的責(zé)備是對(duì)的，我的率性胡為，我的調(diào)皮搗蛋，我身上的這些缺點(diǎn)會(huì)不利我的成長(zhǎng)。媽媽的責(zé)備也是愛(ài)，不過(guò)這是媽媽對(duì)我表達(dá)的另一種愛(ài)。世界上的每一位媽媽都是希望自己的'子女能夠改正自己身上的缺點(diǎn)，然后更好的成長(zhǎng)。我的媽媽也是如此，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)控制自己的調(diào)皮搗蛋了，并且也知道生活中有哪些事可以做，該做，又有哪些事不能夠做。
那一次，媽媽罰我在家里寫(xiě)了好幾天的檢討書(shū)，這些檢討也讓我深刻的明白了，自己的過(guò)錯(cuò)在哪兒，并且也讓我將自己身上的過(guò)錯(cuò)改正了過(guò)來(lái)。有時(shí)責(zé)備也是一種愛(ài)，這種愛(ài)也更深刻。
親情的作文 篇8
有一個(gè)女孩十分愛(ài)臭美，我對(duì)她熟悉得不能再熟悉了。她很糊涂，也很搞笑。你知道她是誰(shuí)嗎？來(lái)把耳朵湊過(guò)來(lái)：她就是我那愛(ài)臭美的姐姐！ 記得放暑假的時(shí)候，我們每天日上三竿才起床。我和姐姐洗漱后都在扎辮子。我隨便扎個(gè)馬尾辮，姐姐卻在用梳子梳個(gè)不停，我隨便用幾分鐘就ok了�？晌业慕憬闶崃丝彀胄r(shí)還沒(méi)梳完，姐，你梳了快半天了，好了沒(méi)？我在那說(shuō)個(gè)不停�？炝�，快了。以下省略一千字。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí)了。啦啦啦啦啦啦。我知道這歌聲是從我那姐姐的六音不全的喉嚨發(fā)出來(lái)的'。緊接著我那姐姐從房間走出來(lái) 有一次，她和我的同學(xué)視頻，我的同學(xué)說(shuō)你姐姐怎么那么難看�。”饶氵�難看！我說(shuō)：難道我也很丑嗎？要知道我在學(xué)�？墒莻�(gè)小霸王��！我的同學(xué)馬上說(shuō)：沒(méi)有啦！只是你長(zhǎng)得比她好看多了。我立即眉開(kāi)眼笑！我回家后跟我姐姐說(shuō)了個(gè)來(lái)龍去脈。你猜，我姐姐當(dāng)時(shí)那表情如何？不看不知道一看嚇一跳，我姐姐氣得吹胡子瞪眼睛的，我連忙說(shuō)：姐姐莫生氣，是他們那群人沒(méi)有眼光，你是閉月羞花，沉魚(yú)落雁�。∥医憬懵�(tīng)了這話(huà)，雨天突然轉(zhuǎn)晴天��！笑得嘴都合攏不上�。〗憬氵B忙說(shuō)：還是我的親妹妹最懂我！ 我這愛(ài)臭美的姐姐�。【褪且�?yàn)樗晕壹姨焯於己芷錁?lè)融融。獨(dú)樂(lè)不如眾樂(lè)，朋友不如來(lái)我家樂(lè)樂(lè)順便來(lái)看看我那愛(ài)臭美的姐姐的廬山真面目！四年級(jí):黃晨奕
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