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        • 親情作文

          時間:2023-08-31 08:40:44 親情作文 我要投稿

          親情作文5篇(熱門)

            在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的親情作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          親情作文5篇(熱門)

          親情作文 篇1

            一個人的一生總會有親情陪伴,它像一陣風,忽冷忽熱,是它溫暖了親人的心靈。

            今天這個故事的主人公叫敘利奧,他做的一件事,讓父親對他的愛從香山到達深淵,又從深淵到達更高的珠穆朗瑪峰,這到底是為什么呢?大家聽我來講述。

            敘利奧是一名小學學生,他家境很貧寒,他的爸爸白天工作,晚上幫雜志社抄紙搞稿,盡管這樣,錢總是不夠用。敘利奧很懂事,總是想給家庭掙錢,于是他未經父親的同意,晚上偷偷幫父親抄紙稿。久而久之,他因為疲勞過度,而使學習成績下降,父親對他的'脾氣也越來越差,最后甚至不管他了。直到一天,父親發(fā)現了敘利奧的行動,以后,對敘利奧更好了。

            這個故事看似簡單,其實隱藏著親情之間的大秘密,這里隱藏著親人之間的相互關愛,又表現了親人之間的感情問題。親人之間的確是相互關愛的,要不那還有感情嗎?而敘利奧就是因為關愛父親才幫父親抄紙稿,這是一種非常高尚的行為。作為新世紀的我們,過著飯來張口衣來伸手的生活,我們不能只貪圖享受,應該關心家人,幫助他們做力所能及的事。我經常給媽媽捶背、幫助她掂重的物品、到菜市場買菜等,也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等,因為我愛他們。所以,我認為親人之間的確是要相互關愛的。只有彼此關愛了,才能溫暖彼此的心靈。

            親人之間的感情深厚,當然直接影響了這個人的心情。如果兩個親人之間沒感情,兩個人都對對方愛答不理的,兩個人的心情肯定不好;相反,如果兩個人聊得很投機,這樣兩個人的心情很好,氣氛也會很和諧。因此,親人之間一定要有感情。

            友情也許最有趣,但它不能經常帶給你樂趣。親情就不一樣了,它雖然不那么有趣,不那么友好,卻可以帶給你一生的幸福,這就是親情的好處。親情的深厚可以影響到你,感情深了,就可以幸福地生活;感情淺了,就會過著不愉快的生活。所以,大家要讓親情充滿我們的生活,溫暖我們的心靈。

          親情作文 篇2

            有一處愛叫做母愛,她可以為我們無私奉獻,可以為擋風遮雨,還能給我們無限溫暖。

            有一天下午,天上下起了傾盆大雨,一陣大風吹過讓人覺得有些毛骨悚然。此時媽媽來接我放學了,見到我的第一句話就是問我:“你冷嗎?”我回答道:“不冷,還行吧!”媽媽似乎有些放心了,于是我們走出了門口,一陣陣的冷風吹過讓我有些瑟瑟發(fā)抖。我輕輕的說道:“好冷哦”!話音剛落,我已經被一個大大的擁抱給抱住了,我感到好溫暖!現在的風刮的很大了,我們正走著,一輛汽車速度很快的從背后開過來,剛好旁邊是個大水坑,汽車把水坑里的水都濺起來了,媽媽一把抱住我,水濺了媽媽一身,沒有一滴濺到我。風越來越大,雨也越下越大,冷冷的風吹的呼呼直響,我冷的`縮起來了,媽媽不顧一切的把外套脫了讓我穿上,穿上留有媽媽體溫的外套讓我立刻溫暖很多。原來媽媽為了不讓我受到一點點的傷害就算自己受凍受傷害也不介意。此時讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶》我就是媽媽的一塊寶!

            母愛是一座橋,她的名字就叫親情橋!

          親情作文 篇3

            “嘀鈴鈴!”放學鈴響了,加上外面滴答答的落雨,鈴聲顯得有些模糊。我走出教室,心想:怎么辦?忘記帶雨傘了,媽媽會不會來接我?十分鐘后,我仍然沒有看見媽媽,我淋著雨走到校門口。這時,我的衣服已經濕透了。

            我到了校門口,但有點冷,我心想:既然衣服都濕透了,就這樣跑著回去吧。剛準備走,看見一個熟悉的身影,帶著慈祥的面容向我走來,是爺爺。我大聲的喊:“爺爺!”爺爺溫柔地應道:“誒!”爺爺快步走過來。

            爺爺看見我全身濕了,立即把外套給我穿上,而爺爺只剩下一件非常單薄的衣服,爺爺問我:“還冷嗎?”我回答道:“爺爺,我不冷了!睜敔敗班拧绷艘宦,然后,就找給我的那把傘,找了許久,沒找到。

            他頑皮的撓了撓頭,對我說:“孫女,對不起,可能是我走的太急了,不小心掉到路上了!蔽艺f:“不要緊,我們共用一把傘吧。“

            走在路上,雨下得越來越大,而爺爺總是把雨傘往我這邊傾斜。我很可愛的問爺爺:“爺爺,為什么你總是把雨傘往我這傾斜?”爺爺說:“因為雨是斜著下的啊。”雖然爺爺這樣說,但我有些不信,于是我看了看雨下的方向。我想:雨不是往爺爺那邊下嗎?我又看了看爺爺,雨一滴一滴的`打在爺爺身上。我跟爺爺說:“爺爺,把傘放正吧!睜敔斦f:“孫女,快走吧。”于是,我傻傻的哭起來,小聲嘀咕著,爺爺不愛我了。爺爺看見我哭了,說:“孫女,不哭,爺爺永遠都會一直愛著你,乖,不哭啦!蔽艺f:“你把傘放正,我就不哭了!

            爺爺和我漫步在回家的路上,雨不知何時停了。這時,太陽公公露出了笑臉,正如爺爺臉上那慈祥的笑容。

          親情作文 篇4

            世界無奇不大,無奇不有。有千年甚至萬年古樹屹立在世人前,供人思考;有千姿百態(tài),婀娜多姿的品種樹,供人觀賞;有排列在道路的兩旁,默默無聞,枝繁葉茂,傷痕累累的無名樹,供人乘涼;還有一種樹,千年開花,壯世奇觀,那是鐵樹。其實,在我們每個人心中也成長著一棵樹,那便是親情樹。它埋藏在我們心中,已好久好久了……

            它從我們在媽媽肚子里的時候開始生根,發(fā)芽,結果,直到它枝繁葉茂,成為一棵參天大樹。它不僅被父母與子女之間的愛所孕育,還被兄弟姐妹之間的愛所滋潤著。

            還記得前些日子媒體關注的那兩個抓鬮的雙胞胎兄弟嗎?弟弟患有嚴重的尿毒癥,家里為了救生命垂危的弟弟的病已經花空了所有的積蓄,在外地的哥哥也趕了回來,為弟弟捐腎!可誰能料到,檢查的結果令所有人大吃一驚,哥哥也同樣患了尿毒癥!這個結果無疑是雪上加霜。此時身在國外的兩兄弟的父親也回來了,帶來了這個家最后的希望,這位平凡又偉大的`父親做出了令所有人驚訝而又佩服的決定:同時捐出兩個腎給自己的這兩個兒子,遭到了醫(yī)生們強烈的反對。無奈之下父親又做出了心痛的決定:讓兩兄弟抓鬮。同樣是兒子,都是自己的骨肉,都想捐,都想救。等到這位父親再次回到病房里的時候,發(fā)現他們都沒有動過那紙條,父親心碎了!兩兄弟誰都想把這機會讓給對方,不對,這讓出的是生命,讓出的是希望,讓出的是親情!最終父親決定先救弟弟,畢竟弟弟比較嚴重,還有時間再給哥哥找腎。結果這僅有的一絲希望再次破滅了,父親檢查比對不合格!難道就這樣等死了嗎?也許是親情感動了上蒼!遠在異地的堂哥,表叔等親戚都來做配型,最后兩兄弟雙雙配型成功,得以幸存。

            看的出來,他們是多災多難的一家人,他們之間兄弟的愛在澆灌,在滋潤他們心中的那棵親情樹,我相信,這棵樹在他們心中已經根深蒂固,即使現在的它沒有枝繁葉茂,也會逐漸茁壯起來。

            對于每個人而言,最親的人除了爸爸媽媽爺爺奶奶,就是兄弟姐妹了,我們一起享用著爸爸媽媽及長輩的愛,一起長大,一起經歷生活帶給我們家的酸甜苦辣……我們曾經經歷過太多太多,或者說我們有太多的曾經了,我們之間有著千絲萬縷的聯系,剪不斷的。

            后來我們長大了,我們要上學,學習,在一起的時間少之又少了。再后來,我們都工作了,不在一處的我們又沒時間在一起說我們小時候的悄悄話了,繼而缺乏溝通,現在我們都各自成家了,家家有本難念的經,各顧各家,相聚時只是過年時候的一頓年夜飯罷了,難道不是嗎?但凡涉及經濟問題,像財產之類的,足以將兄弟姐妹之間多少年的感情化為烏有,甚至反目成仇、對簿公堂,而在他們心中,那棵樹已經不存在了。我想無論我們貧困與否,切不可因為錢財而失去那棵親情樹。

            還記得小時候我們一起種下的那棵樹嗎?我們高興地給小樹澆水,如今那棵樹已枝繁葉茂,變成了一棵參天大樹了!我給它取名為親情樹。兄弟姐妹們,別忘了再去看看它,什么時候我們再聚……

          親情作文 篇5

            就在剛才,我還沉浸在自己念鄉(xiāng)的激動心情中。現在我已經來到了我做夢都在想的故鄉(xiāng):玉環(huán)。

            出租車以飛快的速度奔向我的家。在一排花花綠綠別墅群中,出租車停下了。我按響了88號門鈴。清脆的鈴聲喚來了伯伯!皢!小雨回來了!快進來!”走進花園似的別墅,聽見“叮叮咚咚”的聲音,伯母從廚房走出來:“真是女大十八變。還是以前的那個愛哭的小雨嗎?今天知道你回來,我們特地準備了豐盛的晚餐!辈盐依缴嘲l(fā)上拉起了家常:“小雨啊,你妹妹上了大學,現在都工作了。本來今天打算去接你的,可是今天有任務——外商談判,來不及。待會兒就回來了!蔽覀兞牧瞬畈欢嘁粋小時,妹妹風風火火地回來了,我們緊緊地擁抱,我豎起大拇指,夸獎道:“女強人,大有作為嘛!”我和妹妹一家人痛痛快快地吃了一頓排場,菜都是我小時候愛吃的`。晚上我們姐妹倆一定要在一個房間睡同一張床。這樣,我度過了第一個返鄉(xiāng)的快樂時光。

            第二天一早,妹妹開著寶馬車帶我向母校進發(fā)。藍綢帶似的清澈見底的小河穿城而過,周圍高樓拔地而起,綠樹紅花擁抱著高樓,真是半城高樓半城綠!在車上,妹妹指著面前的“一片綠”說:“這就是母校新環(huán)山小學。”在一面綠樹圍墻旁停下。我的同桌陳歆怡已經在校門口等我了,她成了這里的老師,我們又說又笑。我捧著一束花一起去找班主任。在校園塑像旁,我碰到了馬老師,她依然很年輕,記性也很好:“喲,這不是我當年的學生嗎?是羅欣雨吧!”“對呀!老師的記性真不是一般的好!”我連忙把這束鮮花送給慈祥的老師。馬老師會心的笑了!

            童年時的小伙伴個個有所作為,各有所成!

            回到家鄉(xiāng)的日子,我很快活,因為我見到了朝思暮想的人。

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