親情的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的親情的作文4篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　自從從書(shū)上看到“親情的滋味”這個(gè)熟悉而又陌生的詞眼后，我的心里便涌起了一種莫名的渴望和向往。直到那一次……那天，我?guī)Р∩蠈W(xué)。剛上了兩節(jié)課，便感到力不從心，有些支持不住了，就打電話叫媽媽來(lái)接我回家。之后，我焦急地等待著媽媽。突然，眼簾中閃進(jìn)了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽。媽媽見(jiàn)到我，急忙給我請(qǐng)假。

　　在路上，媽媽問(wèn)我：“怎么樣，還感到不舒服？要不要吃些水果？想不想吃什么東西？”我被這一連串的問(wèn)題問(wèn)住了，連忙搖頭。就在媽媽沒(méi)來(lái)之前，我的心就像這鬼天氣，陰沉沉的，沒(méi)有一絲光彩�，F(xiàn)在，我的心就像在漫天的烏云中，見(jiàn)到了一絲陽(yáng)光，這光就是親情的陽(yáng)光�；氐郊�，媽媽又問(wèn)我：“想吃點(diǎn)什么呢？”我輕輕說(shuō)：“面條。”“好，我這就去做。你先躺一會(huì)兒。”我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。不一會(huì)兒，媽媽把面條端到我面前。啊，噴香的面條上還有兩個(gè)雞蛋，我的`眼睛模糊了。接過(guò)碗，分明感到這碗竟有千斤重，這是怎么回事？難道這就是親情的重量？是媽媽的愛(ài)？一定是的。吃著熱騰騰的面條，我終于知道了親情是這樣的濃！

　　爸爸是一個(gè)不善言辭的人。他見(jiàn)到回來(lái)了，便不聲不響地跑到后院，抱了一大堆柴火，加在火爐里，把火爐燒得旺旺的。在火爐邊，爸爸默默地加柴添火，偶爾問(wèn)一句：“藥，吃了嗎？”一句異常簡(jiǎn)單的問(wèn)候，在我看來(lái)，卻抵過(guò)千萬(wàn)句的噓寒問(wèn)暖。爸爸不會(huì)說(shuō)那些噓寒問(wèn)暖的話，不會(huì)說(shuō)那些讓人感動(dòng)的話，他只會(huì)默默地干活，做事。我早已習(xí)慣了這樣的親情。那旺旺的火爐，讓我感到親情的火熱！

　　奶奶是一個(gè)熱心腸的人。平時(shí)，誰(shuí)生病了，她都會(huì)跟著著急。這次，我回來(lái)后，奶奶心疼地說(shuō)：“頭疼不疼？冷不冷？要不要到床上睡一會(huì)兒？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事的，您別擔(dān)心了！

　　”“我怎么能不擔(dān)心呢？”奶奶的心情我明白，在眾多哥哥姐姐中，她最疼我�，F(xiàn)在我生病了，她怎么能不著急？能不擔(dān)心？能不心疼？在奶奶的著急和擔(dān)心中，我知道我一直生活在親人的關(guān)愛(ài)中。

　　我慶幸有這么一個(gè)好的家庭，有這么好的一家親人，有這么好的親人無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)著我！

　　在他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中，我品嘗到了世間最令人感動(dòng)，最讓人向往的味道－－親情。

親情的作文 篇2

　　在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠(chéng)信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……

　　“親情”，我們多么熟悉的一個(gè)字眼，“親情”，處處可見(jiàn)。

　　親情，在這一刻變的崇高而又偉大！

　　在5月12日這一天，無(wú)情的`天災(zāi)—8.0級(jí)大地震降臨到了我國(guó)的四川汶川。

親情的作文 篇3

　　今天是正月十六，天氣放晴。被關(guān)禁閉一個(gè)冬天的婆婆想下樓透透氣（因身體不佳，避免接觸冷空氣），看著她興奮的穿著外套·帽子并忙著換著鞋子，我想到平時(shí)大家都說(shuō)：老小孩兒。就是這樣吧！年邁的婆婆由于不方便彎腰，無(wú)法兜上已經(jīng)套在腳上的鞋子，我走到她身后蹲下幫她提上，站起身后，婆婆的臉上露出了不好意思的笑容。

　　中午，姐打電話來(lái)說(shuō)要帶婆婆和女兒逛公園。聽(tīng)到姑姑在樓下喊女兒的名字，女兒慌忙穿戴好，卻沒(méi)急著下樓，拉起坐在沙發(fā)的婆婆，扶到門口，蹲在地上幫婆婆脫掉拖鞋換上出門時(shí)的鞋子后就扶著奶奶下樓了。

　　看著這一幕，我不禁感嘆。其實(shí)，每位家長(zhǎng)都是孩子的老師，讓我們多注意自己的`言行，爭(zhēng)取給孩子做一個(gè)好的榜樣。努力吧各位家長(zhǎng)！為了我們的希望！

親情的作文 篇4

　　原來(lái)，親情一直都不曾改變�！�—題記

　　親情是什么？親情是燈，在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖和光明；親情是風(fēng)，在你迷茫疑惑時(shí)推動(dòng)你前進(jìn)；親情是傘，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)為你遮蔽。親情是世界上最彌足珍貴的感情。

　　或許有人會(huì)質(zhì)疑：難道親情就不會(huì)隨著時(shí)間而改變嗎？它真的有人們口中說(shuō)的那么好嗎？是的，我會(huì)肯定的回答。如今的世界日新月異、變化萬(wàn)千，但親情從不曾改變。對(duì)此我深有體會(huì)。

　　隨著時(shí)間漸漸長(zhǎng)大的我，已褪去兒時(shí)的稚氣，也不再像以往活潑、熱鬧�？墒沁@樣的我又迎來(lái)了新的問(wèn)題——青春期。

　　我逐漸變得冷淡，不愛(ài)說(shuō)話，不愿與父母溝通。父母為此而著急不已，而我卻全然不知，每天依舊我行我素。直到我拿著一張滿分試卷向他們“炫耀”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。以往我考出好成績(jī)，爸爸媽媽都會(huì)非常高興，甚至做一大桌食物犒勞我�？墒墙裉�，卻只換來(lái)爸爸的一句“下次還要繼續(xù)努力”，媽媽的淡淡一笑。對(duì)此我甚是不解。難道親情也會(huì)隨著時(shí)間的推移而變淡嗎？難道爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和都變少了嗎？我腦子里充滿了十萬(wàn)個(gè)為什么。

　　這些問(wèn)題一直在我腦海中徘徊。不久后，我又迎來(lái)了一次考試，可是這次的.成績(jī)卻讓原本心煩氣躁的我，心里又涼了一大半。接近于及格線的分?jǐn)?shù)，使我的心情跌落到谷底。我拿著試卷，走進(jìn)爸爸的書(shū)房，可并沒(méi)有見(jiàn)到他，反而讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。走近一看，才知道這本書(shū)是關(guān)于如何教育正處于青春期的孩子的。上面還有爸爸用紅筆劃上波浪線的句子：當(dāng)孩子取得一定成績(jī)時(shí)，不要過(guò)分關(guān)心，維持孩子的好強(qiáng)心理，使得孩子想在家人面前充分證明自己。

　　看著父母對(duì)我的用心良苦，我感動(dòng)不已，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此時(shí)父親已站在我身后。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)父親，卻愣住了。手中的試卷不自覺(jué)的飄落下來(lái)，恰好落在父親身旁。鮮艷的紅色數(shù)字映入眼簾，硌著我眼睛生疼。可是父親卻沒(méi)有說(shuō)什么。他幫我拾起試卷，將我寫(xiě)錯(cuò)的題一道一道給我分析。然后還鼓勵(lì)我下次考出好的成績(jī)。

　　直到這時(shí)我才清醒。親情乃是這世界上最純潔的感情，它比水晶還要清澈；它比星星還要閃亮；它比玉石還要晶瑩。而我卻誤解了它。

　　我真傻。原來(lái)，親情一直都不曾改變。

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