親情的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的親情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)的人，也是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的人。西西姐姐說(shuō)我，的確是一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的'料，并花錢(qián)為我請(qǐng)了一個(gè)老師，西西姐姐就是想我的作文寫(xiě)的跟好一些，才有自己的資金為我造個(gè)老師的，今天，是西西姐姐的生日，我打算為西西姐姐準(zhǔn)備有一個(gè)叫驚喜。也是我準(zhǔn)備了這一篇作文。但他看到我寫(xiě)的那篇作文是禁不住流下眼了。他送我一句話(huà)。

　　如果你的文章，會(huì)跟好一些，我會(huì)在死后的那一日等你，我會(huì)繼續(xù)看完你的那五百篇作文。此時(shí)的西西姐姐已經(jīng)39歲了，他為了我沒(méi)有嫁人。他為我放棄工作，放棄單位。我特別喜歡西西姐姐。她愛(ài)我，我也愛(ài)她！

親情的作文 篇2

　　親情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀(guān)山能會(huì)體悟高山的崇高險(xiǎn)峻;柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱;豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

　　親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;親情像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功;親情像太陽(yáng)，能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動(dòng)力;親情，讓孟母有了三遷的決心;親情，激勵(lì)阿炳拉出了絕美的旋律。

　　親情，是三月的雨夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹(shù)泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，沉眠了一冬的.種子在蒙蒙的細(xì)雨中滋潤(rùn)蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開(kāi)始膨脹、豐滿(mǎn)、圓潤(rùn)，在樹(shù)枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。

　　正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛(ài)，孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上耀眼的圣人;也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的人生有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上杰出的英雄;也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動(dòng)，重病少年黃舸樂(lè)觀(guān)地活下來(lái)了，他還成了“感動(dòng)中國(guó)”的驕子。

　　情感之泉，在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤(rùn)物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情會(huì)充盈彌漫開(kāi)來(lái);傷感時(shí)，淡淡的憂(yōu)愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功時(shí)，親人的掌聲，是你登上事業(yè)高峰的樓梯;失意時(shí)，親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。

　　親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂(lè)。

　　親情用不下崗

　　人類(lèi)之所以在其他動(dòng)物之上，是因?yàn)槿祟?lèi)能思考，正因?yàn)槿祟?lèi)有著超出其他動(dòng)物的思考能力，所以人類(lèi)之間存在這一種“美”，它是人類(lèi)的象征更是人類(lèi)所有感情中最純真最美好最能體現(xiàn)溫暖的，它就是——親情。

　　當(dāng)母親十月懷胎生下我們時(shí)就注定了一種血緣至親，母子之情。是誰(shuí)，引導(dǎo)我們從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大懂事。是誰(shuí)，在我們遇到人生風(fēng)浪的時(shí)為我們指航遠(yuǎn)洋，又是誰(shuí)在我們絕望時(shí)面帶微笑將我們扶起?他就是我的父親她是我們的母親。他們就是最?lèi)?ài)我們的人。當(dāng)我們中午回家時(shí)一桌美味佳肴總會(huì)擺在面前。當(dāng)衣服臟了母親總會(huì)熬夜去洗。當(dāng)我生病時(shí)她可以一夜不合眼陪伴在我身邊，當(dāng)我流下眼淚時(shí)她總會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。十五年來(lái)母親洗過(guò)多少衣服件衣服?十五年來(lái)父親又多少次在生病中陪伴過(guò)我們?十五年來(lái)母親又為我們做過(guò)多少頓美味的午餐?這些看似微小的愛(ài)在一次次的重復(fù)中顯示了親情的偉大。是什么支撐了十五年來(lái)他們?yōu)槲宜�受的�?是什么讓他們對(duì)我的愛(ài)永增不減哪?只有一種東西可以辦到那就是“親情”一種在血緣關(guān)系上參雜著的感情。愛(ài)在它身上展現(xiàn)偉大，情在它身上體現(xiàn)價(jià)值，感恩付諸在它的身形上，華夏文化孔子精髓搭載著它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我心中“親情永不會(huì)下崗”哪怕只在我心中站立不倒。

親情的作文 篇3

　　不知何時(shí)，一次無(wú)意間的觸碰，讓我感受到了這溫暖的存在。。。這股暖流悄無(wú)聲息地透過(guò)窗，停留在窗旁的書(shū)桌上。從清晨伴到日落，久久不愿離去，或者可以說(shuō)他們根本不會(huì)離去。

　　當(dāng)我是懵懵懂懂的時(shí)候，他們?nèi)缜宄磕且荒ㄗ钊岷偷呐��?yáng)，滋潤(rùn)、保護(hù)著我。

　　當(dāng)我正值叛逆的時(shí)候，他們?nèi)缯�午那一團(tuán)熊熊烈陽(yáng)，開(kāi)導(dǎo)、教育著我。

　　我想當(dāng)我在幾年后奔赴理想的時(shí)候，他們又會(huì)如傍晚那一片燦爛的夕陽(yáng)，支持、守護(hù)著我。

　　今晚本應(yīng)屬于美好，一家四口好久都沒(méi)在一張桌子上吃過(guò)飯、看過(guò)電視了，可最后卻因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)突如其來(lái)的想法打破了這原有的一切。

　　吃好晚飯，媽媽收拾廚房、爸爸和弟弟玩起了游戲，而我寫(xiě)了作業(yè)，很安靜。事情做完，總要休息的。他們仨在客廳，看起了電視，聲音有點(diǎn)吵，分辨不出是什么節(jié)目，但他們那樣的談話(huà)和笑聲是挺久違的了。于是，我也出去湊了個(gè)熱鬧。站在旁邊看，好幸福的三個(gè)人。我順手抱了半個(gè)西瓜，坐在了旁邊的沙發(fā)上。他們竟跟個(gè)沒(méi)事人一樣，繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑。頓時(shí)，我心中的那一盞小太陽(yáng)仿佛被烏云遮住，失落、尷尬。接著，我又湊近點(diǎn)拿西瓜給他們吃，結(jié)果又很冷漠的拒絕，！弟弟見(jiàn)狀，學(xué)我拿西瓜給他們吃，他們二話(huà)不說(shuō)接過(guò)來(lái)吃，還不停夸他。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直晴天霹靂，瞥了一眼，氣哄哄地關(guān)門(mén)回了房間。一個(gè)人靜靜地想著：偏心？三個(gè)人那么幸福，對(duì)于我又愛(ài)理不理，哎。爸爸媽媽對(duì)于我這反應(yīng)估摸著是看出來(lái)了我的心思，敲著門(mén)進(jìn)來(lái)談了談，講了許多已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的道理：你要學(xué)會(huì)理解、你要愛(ài)護(hù)弟弟、你要體諒我們，你要滿(mǎn)滿(mǎn)的`道理等價(jià)于愛(ài)。

　　或許這就是中國(guó)式對(duì)兒女的愛(ài)，不像西方那樣善于表達(dá)、主動(dòng)。他們對(duì)我們的愛(ài)悄無(wú)聲息，一點(diǎn)也不轟轟烈烈。就好像窗邊的那股溫暖，從清晨到日暮，春夏到秋冬，只要有太陽(yáng)的地方，就有久久消失不去的溫暖。

　　這就是父母的愛(ài)，隱藏在各個(gè)角落，散落在各個(gè)窗臺(tái)，久久不愿離去，也不能。

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