親情的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
我的媽媽對我期望很高，有事沒事就幻想：我?guī)е┦棵�，開了輛寶馬來老家接她去總統(tǒng)套房；每年收入幾十萬，足夠讓她享清福！想到這里，她臉上便會洋溢出無限的幸福，如癡如醉地沉浸在這片海洋當中，不愿出來。
我的媽媽已經(jīng)盡到了自己應盡的責任，對我而言，心中已經(jīng)有了這么一副完美的圖畫。在她的辛勤監(jiān)督下，我各方面的表現(xiàn)還是不錯的。可她總還是提心吊膽，興趣班給我報了又報：數(shù)奧、寫作、英語……這些壓得我喘不過氣來！
不是大不敬，也無意在別人背后說她壞話�？蓪嵲诘�.，媽媽是個死腦筋，考慮事情常常是心血來潮，沒經(jīng)過大腦深入思考，就盲目采取行動。這不，這回又來了。她非讓我報數(shù)奧，說了好多好多學數(shù)奧的好處。什么聰明人都是學數(shù)奧的，數(shù)奧學好了可以考試加分，數(shù)奧可以促進思維能力的提高……諸如此類�！鞍�，又是這些，我都快聽出繭來了，撿點新鮮的行不行��？”我不屑一顧地說。媽媽語重心長起來：“我聽別人說，高考狀元都是數(shù)奧特好的……！”行了，第一句又是“我聽別人說”，這句話好像都已經(jīng)成了媽媽要我學習出彩的最好措辭了！可我是我呀，不是別人，她怎么就不聽聽我是怎么說的，怎么想的呢？
每位家長望子成龍，望女成鳳的迫切心情，我能理解，可哪有像我媽媽那樣，除了“聽說”而沒有真正去實踐過就亂拿我當“實驗品”，真苦了我了！
咳，真是一個沒主見的媽媽！
親情的作文 篇2
敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆硬槐阄彝蝗缙鋪硪粋�小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛(wèi)生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的`和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。
親情的作文 篇3
友誼，來自朋友，源于愛心。跌倒時，她伸出扶持的雙手；傷心時，她送上一縷安慰；孤獨時，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲，是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的，那么你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！
我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個聰明的小姑娘，特別是數(shù)學。一次，上數(shù)學課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時候，馮書湉轉過來對我說；并且說的.頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時候也“犯錯”：一次，她的語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說書本，就連書影也見不到�！鞍�！在這，抽屜里！”哎，我說書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見人愛的小兔子。
每一天，我都過著多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉，玩過家家，當踏入小學的大門時，我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時間的變化，我們漸漸長大。
書-----幼兒時，我們是朋友。我期盼著青年時，我們還是朋友，老年時，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字！
親情的作文 篇4
小時候讀過冰心的詩，那時還不真正理解“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽”的意思，可它卻永遠烙在我的腦海里。
記憶中，孩提時的路，都是我自已走過的，記得剛學會走路的時候，時常摔跤，可母親卻從不把我扶起只是在身旁淡淡地一笑說：“沒事的，爬起來，拍拍褲子再走�！碑斂吹洁徏倚∨笥阉さ箷r他們母親那 焦急而又憐惜的樣子，我是既羨慕又嫉妒。為什么我的媽媽與鄰家的媽媽不一樣。她們把自己的子女視為掌上明珠，捧上手里怕碎了，含在嘴里怕化了。她們給予子女的是畢生的心血，全部的愛。當看到自已子女受傷害時，她們臉上那如焚的表情，可以看出她們真恨不得受傷害的是自已，而不是孩子們。“傷在兒身，痛在娘心�！倍夷赣H給我的卻是淡淡的一笑和鼓勵的話。我真希望能有一位像鄰家一樣好的阿姨來當我的媽媽！
轉眼，我上了初中，這些年來母親給我的還是那淡淡的一笑和鼓勵的話語。當我捧回一張獎狀，母親并無太多的表揚，更沒有給我任何獎勵，始終還是那淡淡的.一笑及“繼續(xù)努力，要好上加好！”的話。每每此時，我心里就像倒翻了的五味瓶，真是“別是一般滋味在心頭”，鼻子一酸，下起了一場“小雨”。為什么會這樣？為什么我會生在這樣的家庭里？我抱怨上天的不公，抱怨母親，埋怨自已命苦。甚至認為我不是母親所生，因為每個人都需要愛！都希望得到贊揚！！
后來的日子里，我因母親根本不疼愛我而很少跟她說
話。直到那天，我才知道我錯怪了母親，原來她是愛我的，在她眼里我比誰都重要！
那天下午，我坐在客廳里看電視，忽然，有一股巨大的力量推動我走進母親的房間，逼近書桌。在桌子上，我看到了一本筆記――是母親的！好奇心促使我打開，扉頁上“女兒成長歷程”幾個字映入眼簾。書頁不停地翻動著，這竟是母親專為女兒寫的日記。
從我剛孕育開始，年輕的媽媽便用蘸著愛的墨水書寫一位母親對一個新生命傾注的心血：第一次生病，那如焚的心情；第一次叫“媽媽”，那初為人母的喜悅；第一次站立；第一次長牙．．．．．．女兒的每一個第一次都牽動著母親的心，母親費盡心思教會女兒如何自強，如何以平常心態(tài)對待每一件事。
讀著讀著，我的心再也無法平靜，母愛無言，往事豈能言？！那一幕幕往事呈現(xiàn)在眼前：遇到挫折時，母親那淡淡的微笑，鼓勵的話語；摔倒時等待被扶起的欲望令我忽略了母親教我堅強的眼神！??
母親是一盞明燈，指引著我駛向成長的彼岸；母親是一縷陽光，呵護著我度過美好的童年；母親是一陣輕風，拂去了我凌亂焦急的思緒；母親是生命的交響曲，為我譜寫了愛的篇章。
“誰言寸草心，報得三春�！彬嚾换厥祝虐l(fā)現(xiàn)，原來我一直生活在愛的溪水中，那么溫暖、那么清甜。這就是母愛，無言的愛。
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