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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的親情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
親情，是當(dāng)你迷茫時的一盞燈，照亮我們的道路；親情，是太陽那一束束柔和的光芒，給我們帶來溫暖；親情，是雨過天晴時，那美麗、耀眼的彩虹，帶給我們希望……如果沒有了親情，世界將會變得多么孤單和寂寞呀！
記得有一次，我媽媽因為勞累病倒了，這意味著，我必須承擔(dān)起所有的家務(wù)。我吸了口氣，硬著頭皮，來到電飯煲前，有些手足無措。媽媽輕聲提醒道：“先兜點(diǎn)米，然后放些水……你不是經(jīng)�？次覠嗟膯�？怎么輪到自己時就不知該咋做了？”我兜了些白白胖胖的米娃娃，然后小心翼翼地倒了一些水。哇，你瞧，一粒粒米飯在水里跳起“芭蕾舞”，我覺得做飯?zhí)幸馑剂�！邊做還可以邊看表演！我把它們都“照顧”好了，卻又犯起了難，我不知道該按哪一個按鈕！我不想打擾媽媽，于是，自己仔細(xì)觀察了起來�？戳税胩�，我有些氣餒了，突然，我發(fā)現(xiàn)了，原來它一直躲在旁邊“休息”呢！
“女兒，廚房里的水燒開了！你幫忙把水倒進(jìn)我的杯子里行嗎？我的吃藥時間到了！”我急急忙忙地沖進(jìn)廚房，小心翼翼地拔下電源插頭，使出全身力氣抬起水壺，倒了點(diǎn)熱水在媽媽的杯子里，潑潑灑灑地端到媽媽面前“呼呼”地吹了幾下，夸張得說：“媽媽小心點(diǎn)！這水把玻璃杯都燙融化了！”媽媽哈哈地笑了，說：“被你這么一逗，媽媽病就好了一半了！”
把媽媽安頓好后，我開始干家務(wù)了！“這會很簡單！”我想，但剛一下手，就發(fā)覺自己笨手笨腳的'。媽媽說：“你不要急！慢慢來，洗襪子時不要把水濺在自己身上！”不過話音剛落，調(diào)皮的水珠就“蹦”到我的衣服上，我無奈地說：“這些水珠怎么那么喜歡我呢？”管它三七二十一，弄濕就弄濕，我更加賣力地洗了起來。你瞧！白花花的小泡泡在太陽的照射下，變得五彩繽紛，好像穿了一條七彩外套。我拿起盆子，輕輕地端到媽媽跟前，調(diào)皮地說：“媽媽，你看呀！我變了一個魔術(shù)，把白色的泡泡變成七彩的泡泡！”媽媽笑了，說：“你這個小頑皮！行了，趕快把泡泡沖掉，把襪子晾起來吧！”
我剛拿起晾衣架，只聽媽媽又喊到：“女兒，我的毛巾熱了！幫我用冰水沖一下好嗎？”我擦了擦頭上的汗珠，奔到媽媽身邊，把毛巾浸到水里一搓，水冷得我，忍不住打了個噴嚏。媽媽說：“感冒千萬不要傳給你呀！”我把毛巾放到媽媽頭上，說：“我天天吃大蒜，身體可好了！”
幫媽媽換完毛巾后，我繼續(xù)去晾襪子，突然想起家里沒有水果了。當(dāng)我生病的時候，媽媽會給我吃很多美味的水果，補(bǔ)充維生素C，把病魔趕跑。于是我決定，自己一個人去超市買水果。我意味深長地對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了！這次我想自己去超市買水果�！眿寢尪谖遥骸斑^馬路要注意安全，到了超市，不要東看看西瞧瞧，在里面不要亂跑，買完東西早點(diǎn)回來……”我打斷媽媽的話，信心滿滿地回答：“沒問題，長官，保證完成任務(wù)！”來到超市，我飛快地挑選媽媽喜歡吃的水果，心里一邊想：媽媽一個人在家沒問題吧？我得快點(diǎn)回家陪媽媽！
從早晨燒粥、倒水、干家務(wù)、買水果……不知不覺就天黑了，我感覺有點(diǎn)累。突然聽見了敲門聲，原來“救星”老爸來了！我把照顧媽媽的接力棒傳到了他手中，對爸爸說：“爸爸，我正在做你應(yīng)該做的事情，你得好好努力了！”說完這話，我們?nèi)胰硕夹α耍?/p>
其實(shí)親情就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，一家人開開心心地生活在一起是最大的幸福！
親情的作文 篇2
天籟是什么？是大自然的聲音？是家人的安慰？每個人賦予它的定義都不盡相同，可是這聲音總能讓人沉淀下來，能讓人的心平靜，讓人的心被釋放，沉浸在那自然而美妙的聲音。
天籟，是能撼動人心，是優(yōu)美，是動聽的。大自然的交響樂是天籟，早晨樹梢上的鳥語，浪花拍打海灘，森林里樹葉被風(fēng)吹那樣清脆的`聲音，小溪潺潺流過那響亮而優(yōu)美的聲音，瀑布流水的聲音充滿力量穿透人心，低沉而有力。下雨時，雨聲忽大忽小，忽快忽慢，彷彿幾千萬滴眼淚掉到地上般那樣的宏亮，這些生活中微不足道的聲音是天籟，是能扣人心弦的聲音。
家人的安慰聲是天籟，有人說：人的聲音是天籟，親人的叮嚀、笑聲、哭聲都是天籟。因為這些叮嚀，這些喜怒哀樂都有靈魂，有情感，它們都撼動人心，改變?nèi)说乃季S；家人的聲音，家人的每一句話都是天籟，來自心中的吶喊也是天籟。
小時候，記憶中只有媽媽和姐姐的聲音。媽媽每天叮嚀我們，跟我們說教，跟我們聊天，跟我們分享每天發(fā)生的事，她的每一句話都是天籟，都深深地打動了我，陪伴著我的童年。
天籟能使人平靜，當(dāng)下次再有這樣的聲音響起，好好享受它帶來的一切。
親情的作文 篇3
感恩親情 還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫猓�(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)�；咏逃睍r，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。 家庭——學(xué)校互動教育，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時代的.學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。
在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨(dú)。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。 親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。 因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。 感恩“感恩” 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人…… 我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機(jī)會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
親情的作文 篇4
摘要： 我沉浸在姐姐給我的小小快樂中，那么滿足，也那么享受�？粗秊槲易龅囊磺校此秊槲逸o導(dǎo)英文時認(rèn)真仔細(xì)的模樣，看她在為我解答數(shù)學(xué)題時一絲不茍的神情，愛一點(diǎn)一滴落在我的心里姐姐是我的表姐，從小她便人緣好學(xué)習(xí)好，大家的心總在她身上。
我再努力，也趕不上她。所以，從小到大我都不愿意和她親近。在她面前，我會很難受，我不想和她在一起，害怕她搶走我的一切，即便我也不差。 在我的印象里，姐姐總保護(hù)著我作為妹妹的脆弱的自尊。但我依然很排斥她。
前年夏天，姐姐來教室找我，喊我我裝作聽不見。她只好等我放學(xué)一起走。我走在前頭，她在我身后氣喘吁吁地追。我的良心不允許我這樣做，因為姐姐有先天性心臟病。
于是，我停了下來。等姐姐慢慢地走過來，她說：“姑姑讓我輔導(dǎo)你的英語，我去你家輔導(dǎo)吧！”我吃了一驚，說：“這點(diǎn)事你不會打電話告訴我嗎？你跟著我跑什么跑？”姐姐為難地說：“我怕你不接我的電話，就只好來找你了�！甭犃诉@話，我的心在一瞬間被割得七零八落。
我扶著她向我家走去。這時，我清楚地看見了她臉上的驚喜與欣慰。 兒時的玩具，只有一個，那便是我的。兒時好看的發(fā)卡，也永遠(yuǎn)在我頭上別著。有一句很經(jīng)典的話可以來形容：她的東西是我的，我的永遠(yuǎn)還是我的。 那事以后，她來找我時，我便和她在一起玩。我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是很好相處的。怪不得她人緣那么好。有時，她玩輸了還會向我撒嬌，賴皮呢。
我沉浸在姐姐給我的小小快樂中，那么滿足，也那么享受�？粗秊槲易龅腵一切，看她為我輔導(dǎo)英文時認(rèn)真仔細(xì)的模樣，看她在為我解答數(shù)學(xué)題時一絲不茍的神情，愛一點(diǎn)一滴落在我的心里。
姐姐比我高一級，去年她上了初一，她畢業(yè)的時候，我哭了。不跟姐姐在一個學(xué)校了，見她的時間自然比較少，剛開始，我們少說一周也能見兩三次面。而到
想起小時候，那時候我只懂得避開姐姐，冰冷的心甚至都忘記了姐姐對我的愛。多么想讓姐姐陪著我，拉著姐姐的手對她說：“姐姐，我愛你。”
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