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        • 親情的作文

          時(shí)間:2023-12-06 11:30:24 親情作文 我要投稿

          親情的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的親情的作文9篇,歡迎大家分享。

          親情的作文

          親情的作文 篇1

            今天,我們?nèi)メt(yī)院看病。因?yàn)槲沂稚祥L了幾顆痘痘似的東西,我要去做冷凍。(因?yàn)槲乙呀?jīng)做過好多次了)我弟弟是因?yàn)槭稚祥L了一個(gè)刺丁,應(yīng)該也要做冷凍。我們從1點(diǎn)等到4:30終于等到我們了。媽媽對我說:“你不能哭,你要給弟弟做榜樣!蔽覉(jiān)定地說“沈晨麗,你要給弟弟做榜樣。”我坐在位子上,我閉著眼睛,咬緊牙齒,對著自己說“不能流眼淚,千外不能流眼淚。”我好了,到了弟弟,我,爸爸,媽媽一齊抓住弟弟不讓他動(dòng)。他手一伸出來,他就哭了我們都知道他很痛。他好了,我看見他在哭,我也親不自禁,我趴在窗臺(tái)上,不讓爸爸媽媽知道自己哭了,我想這應(yīng)該就是親情!

          親情的作文 篇2

            我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道:一個(gè)地方的游覽車事故中,在纜車即將重重地落在地上時(shí),纜車?yán)镆粚δ贻p的夫婦同時(shí)舉起他們2歲半的兒子。最后,他們雙雙遇難,兒子卻安然無恙。

            在看完這篇報(bào)道后,我早已淚留滿面。這對年輕夫婦如此偉大,犧牲了自己也要保護(hù)自己的孩子,是他們給了孩子一個(gè)新生的機(jī)會(huì)。我想,如果那個(gè)孩子知道的話,他一定會(huì)以爸爸媽媽為榮。

            是啊,親情如此偉大,但這偉大的親情卻最容易讓人遺忘它,F(xiàn)在的小孩子覺得自己的父母為自己做這么多事都是應(yīng)該的`,可是,他們有沒有想過,這些事不是父母應(yīng)該為你做的,而是因?yàn)閻,因(yàn)橛H情。

            父母其實(shí)是最辛苦的,他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多事,卻不求回報(bào)。而我們呢,卻一昧要求父母做得更好。這些要求父母都做到了,可是,在父母與我們談成績時(shí),我們都在逃避,都想換個(gè)話題;我們都在發(fā)脾氣,與父母作對。心里都在想著,為什么一定要聊這個(gè)話題呢?可是,當(dāng)我們靜下來想想,就會(huì)知道,父母也是為我們好;為我們擔(dān)憂;為我們考慮。父母在為我們考慮以后怎樣生活;為我們擔(dān)憂以后的生活條件;想著我們會(huì)不會(huì)幸福。

            曾經(jīng)有一個(gè)故事讓我深深地感受到了這樣的心情:有一個(gè)小女孩嫌?jì)寢屃_嗦,于是離家出走。在她又冷又餓時(shí),一個(gè)賣餛飩的阿姨給了她一碗熱騰騰的混沌。她很感謝那位阿姨,把自己的事都跟那位阿姨說了。那位阿姨說:“我只是給了你一碗餛飩,你就這么感謝我,你媽媽為你做了這么多,你還嫌她羅嗦!迸⒙犃耍軕M愧,回家了。

            這個(gè)故事讓我感到:親情其實(shí)無處不在。只要你細(xì)心品味,你就能感受到這能溫暖人心的情感。

            回想起和父母吵架時(shí)的事,我真后悔。因?yàn)槲覜]有細(xì)細(xì)品味這種情感,才會(huì)這樣。

            我想對所有的父母們說,你們辛苦了!

          親情的作文 篇3

            當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是,內(nèi)容空洞,無病呻吟,缺乏真情實(shí)感,因而字里行。

            間沒有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力?主要要靠語文教學(xué)中教師對親情美的把握和挖掘。

            有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的,它實(shí)際上就是要求語文老師的課要上得生動(dòng),形象,有韻味,有激情。中學(xué)語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品,教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。

            如教授朱自清的《背影》,就應(yīng)緊扣父親疼愛兒子這個(gè)中心,重點(diǎn)剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié),充分體會(huì)父親的用心和艱辛,并通過語言描寫和細(xì)節(jié)描寫的分析,體味父親對兒子的無微不至的關(guān)懷和深切的愛子之心。

            又如史鐵生的《我與地壇》,是一篇飽含作者深情,透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文,作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受,用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字,把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情,交織著對往事的追憶,對遲到的悔恨和自責(zé),對母親的理解,對親情的'感悟,對人生的體察,從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪,為我們樹立了榜樣。

            教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行親情教育,就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦,使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已;并啟發(fā)他們對比自己的生活,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,從而形成對家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染,并在日常生活體驗(yàn)中加深理解,形成正確的道德認(rèn)識(shí),為樹立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中,適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥,學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法,形成文字,一篇好文章也就誕生了。

          親情的作文 篇4

            關(guān)于寫班主任的作文600字:我的“母親” 初二、四班 陶垠穎 我和她,沒有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系,可我卻親切地叫她一聲“胡媽”;我和她,之前沒有接觸,可性格卻那樣的相似。我對她的情感總是起伏不定,有時(shí)很喜歡,有時(shí)很討厭;她對我的情感總是堅(jiān)定不移,總是那么好。 好好想想,那時(shí)的我真是太聰明了! 胡媽性格直爽,愛憎分明。表揚(yáng)你時(shí),可以將你夸得飄飄然;罵你時(shí),可以將你罵的狗血淋頭。她很固執(zhí),認(rèn)為是正確的事,大多就永遠(yuǎn)也無法改變。我也是這樣一個(gè)人。當(dāng)這樣兩個(gè)脾氣性格如此相同的'人湊在一起時(shí),不免會(huì)發(fā)生沖突。 記得有一次搞“職場競聘”,我的稿子很好,但我害怕上臺(tái),不愿意參加。后來胡媽告訴了我媽。經(jīng)過一番斗爭,我又決定要參加,可因?yàn)槲易陨淼囊恍┤秉c(diǎn),被選為是“后備軍”,性格要強(qiáng)的我,不愿被稱呼為“后備”。于是在課堂上我就大吼大叫不參加。作為性格一樣要強(qiáng)的胡媽,自然心中不甘被吼。我們兩個(gè)就干上了!身為學(xué)生的我,理所當(dāng)然的輸了,被罵的毫無顏面。 自那以后,心中對胡媽就又多了一絲陰影,不肯多和她講一句話,也不肯叫她一聲“媽”。 白駒過隙,期末家長會(huì)后,媽媽抱了很多資料回來,其中有一張是我的成績通知單,上面有胡媽對我的評語,當(dāng)看到最后一句“胡媽會(huì)一直注視著你,直到你成功”時(shí),我的心顫抖了。 作為一個(gè)在課堂上和老師頂嘴的學(xué)生,我想,沒有哪個(gè)老師會(huì)喜歡,而胡媽,卻依舊是那么的愛我。我反反復(fù)復(fù)的看著這句話,讀了一遍又一遍,心中波瀾起伏。心中對胡媽的那些不滿,飛到了九霄云外,剩下的除了感動(dòng)還有一絲絲從心底里流淌出來的,對這樣一個(gè)博大胸襟老師的敬意! 如果,我學(xué)會(huì)了“寬容”和“恕”,這都要感謝我的“媽媽”------班主任胡媽。

          親情的作文 篇5

            “嘀鈴鈴!”放學(xué)鈴響了,加上外面滴答答的落雨,鈴聲顯得有些模糊。我走出教室,心想:怎么辦?忘記帶雨傘了,媽媽會(huì)不會(huì)來接我?十分鐘后,我仍然沒有看見媽媽,我淋著雨走到校門口。這時(shí),我的衣服已經(jīng)濕透了。

            我到了校門口,但有點(diǎn)冷,我心想:既然衣服都濕透了,就這樣跑著回去吧。剛準(zhǔn)備走,看見一個(gè)熟悉的身影,帶著慈祥的面容向我走來,是爺爺。我大聲的喊:“爺爺!”爺爺溫柔地應(yīng)道:“誒!”爺爺快步走過來。

            爺爺看見我全身濕了,立即把外套給我穿上,而爺爺只剩下一件非常單薄的衣服,爺爺問我:“還冷嗎?”我回答道:“爺爺,我不冷了。”爺爺“嗯”了一聲,然后,就找給我的那把傘,找了許久,沒找到。

            他頑皮的撓了撓頭,對我說:“孫女,對不起,可能是我走的太急了,不小心掉到路上了!蔽艺f:“不要緊,我們共用一把傘吧!

            走在路上,雨下得越來越大,而爺爺總是把雨傘往我這邊傾斜。我很可愛的問爺爺:“爺爺,為什么你總是把雨傘往我這傾斜?”爺爺說:“因?yàn)橛晔切敝碌陌 !彪m然爺爺這樣說,但我有些不信,于是我看了看雨下的方向。我想:雨不是往爺爺那邊下嗎?我又看了看爺爺,雨一滴一滴的`打在爺爺身上。我跟爺爺說:“爺爺,把傘放正吧!睜敔斦f:“孫女,快走吧!庇谑,我傻傻的哭起來,小聲嘀咕著,爺爺不愛我了。爺爺看見我哭了,說:“孫女,不哭,爺爺永遠(yuǎn)都會(huì)一直愛著你,乖,不哭啦!蔽艺f:“你把傘放正,我就不哭了!

            爺爺和我漫步在回家的路上,雨不知何時(shí)停了。這時(shí),太陽公公露出了笑臉,正如爺爺臉上那慈祥的笑容。

          親情的作文 篇6

            “你這兩天中午就在家里下面吧,或者在外面隨便吃點(diǎn)!

            “哦!

            奶奶回老家了,父母上班,這幾天的中飯只能自己解決了。

            中午放學(xué),車庫內(nèi)擠的水泄不通,只見遠(yuǎn)處那一點(diǎn)綠光,隨著人潮慢慢挪動(dòng),中午吃什么呢?正糾結(jié)著。“快走!”身后的人急躁地喊著。嚴(yán)冬,風(fēng)從脖子直往后背鉆,在耳邊肆意呼嘯,我將自己縮在衣服里,卻也凍得發(fā)抖。

            剛到家,門口的大包小包堵住我進(jìn)門的路。“奶奶,你怎么回來了?”奶奶從廚房探出頭,“回來啦,外面冷吧,快,準(zhǔn)備吃飯。哦,你媽說讓你在外面吃,那多不健康啊……”我站著,看著門口的`包和奶奶脖子上沒來得及放下的圍巾,一時(shí)間愣住了,只覺心中一陣暖意。

            屋外,寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi),暖流涌動(dòng)。

          親情的作文 篇7

            “請來杯咖啡。”

            “您好,請問您要什么咖啡呢?我們這里有摩卡、拿鐵、卡布奇諾……”

            打!

            時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。爸爸媽媽在周末好不容易抽出時(shí)間陪我出來玩,怎能讓這時(shí)間白白浪費(fèi)掉呢?

            我氣惱地盯著窗外。窗戶上沾有水汽似的雨珠,窗外的景色模糊不清。這一切的一切,都使我想到兒時(shí)一家人歡笑的景象。漸漸遠(yuǎn)去的記憶又反射在腦海中。

            小時(shí)候,媽媽喜歡煮粥給我和爸爸吃。盛夏時(shí)節(jié),每天放學(xué)后都有一碗加過冰糖的綠豆粥放在餐桌上等著我。一種甜絲絲的豆香彌漫在我的心頭。冬天最寒冷的時(shí)候,我們一家人常常坐在電視機(jī)前,一小口一小口地呷著媽媽做的八寶粥。糯米和紅豆的香,飽含著濃濃的親情,沁人心脾。

            媽媽常說粥養(yǎng)人,對脾好,不要去那些小店里買飲料,喝了會(huì)壞肚子。正因如此,我很少走進(jìn)小店,爸爸也從來不喝酒。愛喝粥,更愛的是親人的叮嚀。這悅耳的'聲音,久久不能忘記。

            長大了,以為自己的翅膀長硬了,便有了自己獨(dú)立的渴望。小學(xué)老師常說父母就像天使,時(shí)刻守護(hù)在兒女的身旁。殊不知兒女已經(jīng)長大,天使也日漸蒼老。有時(shí)放學(xué)回家,喜歡跟父母聊起學(xué)校的事,自己笑得前仰后合,父母也點(diǎn)頭微笑。有時(shí)我突然想到,自己從來不曾問過父母怎樣,而父母卻又反過來告訴兒女一切都好。

            突然從回憶中回到現(xiàn)實(shí),咖啡已經(jīng)端到了眼前,散發(fā)出苦澀的香。我一勺一勺地加著糖,似乎明白這其中也同樣蘊(yùn)含著苦澀的道理。

            子欲孝而親不待。飲料從來都是多種多樣,而永遠(yuǎn)不變的是那永恒的親情的味道。

          親情的作文 篇8

            父親的愛猶如莊嚴(yán)大山,媽媽的愛好似汪洋的大海,常常呵護(hù)著我,關(guān)愛著我,讓我懂得了人生的價(jià)值。

            有一次,我有一張語文試卷找不到了,嚇得我心驚肉跳、束手無策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印,等試卷復(fù)印出來已經(jīng)很晚了。媽媽怕我餓了,就去熱牛奶給我喝,我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。

            一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了,我一直在寫,爸爸和媽媽一直在等,爸爸和媽媽的眼睛通紅通紅的,一副疲憊不堪的樣子,我感到十分心酸。一直到11點(diǎn)我才把試卷做完。雖然爸爸媽媽沒有指責(zé)我,但是我以后做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

            媽媽還每天早早地起床,做美味可口的.早餐給我吃,讓我有足夠豐富的營養(yǎng)。爸爸總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的指導(dǎo)。

            我今后要好好學(xué)習(xí),回報(bào)爸爸媽媽的愛。

          親情的作文 篇9

            親情,就像迷茫中的一塊指向標(biāo),為你指引前方的路;親情,就像一盞盞燈,照亮你前行的路;親情,就像一杯熱騰騰的茶,可以溫暖你的心靈。

            大家往常都會(huì)用一些長篇大論、優(yōu)美的'語句來形容親情有多么的偉大,但我始終不明白,什么才算叫做親情嗎,什么才是真正的親情。

            直到那一次,我才明白什么叫做做呢正的親情!

            那一次,我做作業(yè)做到很晚,媽媽坐在一旁看著我,嘴里不停地嘮叨著,過了一會(huì)不嘮叨了我的心總算是靜下來了。新鄉(xiāng):媽媽如果再不安靜,我就要瘋了。這時(shí),媽媽又嘮叨起來:“|孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫了,明天又不是沒時(shí)間!啊闭f夠了沒有“媽媽愣了一下,沒有說什么,只是默默地走出去了。

            突然,在媽媽出去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對大媽媽,媽媽問我是為我好,我卻。我想去給媽媽說聲對不起,可是沒有勇氣。

            雖然媽媽說的只是幾句簡簡單單的問候,但是卻包含了深深的愛!也許這就是大家所說的親情吧?

            親情分很多種,我和爸爸、媽媽、弟弟。與家人之間感情都叫親情!

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