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        • 親情的作文

          時(shí)間:2023-12-12 07:32:28 親情作文 我要投稿

          親情的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的親情的作文4篇,歡迎大家分享。

          親情的作文

          親情的作文 篇1

            今天,是充滿親情的一天,但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。

            早上,我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂(lè),聽(tīng)著老師的敘述,我們各自都開始了自己的'想象之旅,我好像看到了一扇門,門后有一縷刺眼的光芒,走進(jìn)那扇門,我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的我在快樂(lè)的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜,家長(zhǎng)都給自己的孩子寫了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫的信,信中寫到媽媽為我做的那些事是就是媽媽應(yīng)該做的,媽媽還說(shuō),正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽,我?ài)您!

            媽媽對(duì)我的愛(ài),使我在這一天體會(huì)到了,媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

            母愛(ài)是偉大的,是真誠(chéng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛(ài),不,是離不開每個(gè)親人的愛(ài),世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛(ài),才變得豐富多彩。

          親情的作文 篇2

            在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘,但卻有一個(gè)回憶永遠(yuǎn)被銘刻在心上,每當(dāng)想起時(shí),我就不禁落淚。

            記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜,我已經(jīng)睡了,外公和媽媽正坐在客廳的沙發(fā)上看電視,外婆和大媽出去散步。

            我一個(gè)人躺在床上,睡不著,便坐在床上看書?戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得床鋪在發(fā)熱,我的身體也在發(fā)熱。起初,我以為是剛喝了熱水后的反應(yīng),便忍了一會(huì)兒,可身體越來(lái)越熱,像在火中烤一般。我實(shí)在忍不住了,朝著客廳大喊:“媽媽……”“干什么?”媽媽因?yàn)楸淮驍_了,就大聲地問(wèn)我干嘛?“我……我頭痛!”我使勁地喊著,生怕媽媽聽(tīng)不見(jiàn)!邦^痛?等一會(huì)兒啊。爸,她頭痛啊”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)外公說(shuō)話,緊接著就看見(jiàn)媽媽和外公走了進(jìn)來(lái)。媽媽摸了摸我的`額頭,眉頭皺了起來(lái),對(duì)坐在一旁的外公說(shuō):“哎喲,孩子發(fā)燒了,估計(jì)又感冒了!薄鞍ィ窃趺崔k呢?那么晚了。哦,對(duì)了,樓下不是有一家小醫(yī)院?jiǎn)?先在那里去看一下,明天再去兒童醫(yī)院看!眿寢屄(tīng)外公這么一說(shuō),就點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中透露出無(wú)限的擔(dān)憂及關(guān)心。

            夜晚,有些冷,不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)。我被媽媽背在身上,感覺(jué)到了母親身上那溫暖的氣息,那是樣熟悉。媽媽把自己的一件衣服披在我的身上,自己寧可冷一點(diǎn),也不讓我感冒更嚴(yán)重。我看著媽媽,額頭上已經(jīng)有些汗珠,呼吸聲也有些急促。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我下來(lái)吧,我自己走!笨蓩寢寘s吃力地說(shuō):“乖孩子,別動(dòng)!“我繼續(xù)在媽媽的背上,聽(tīng)著媽媽那一聲聲越來(lái)越急促的呼吸聲,我的心就像被刀絞一般地痛。啊,醫(yī)院,以前你離我家不是很近嗎?現(xiàn)在怎么這么遠(yuǎn)?

            一路被媽媽背著來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)院里幾乎無(wú)人,醫(yī)生來(lái)給我量體溫,說(shuō)我發(fā)燒了,要吊點(diǎn)滴。我很怕打點(diǎn)滴,但看見(jiàn)媽媽在一旁陪著我,也便同意了。吊著點(diǎn)滴,聽(tīng)見(jiàn)了外公和媽媽在交談著,然后就睡著了。睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)媽媽正站在遠(yuǎn)處看著我,笑了,笑得那樣親切……

            第二天,我發(fā)現(xiàn)我正躺在自家的床上,看見(jiàn)媽媽坐在一旁的椅子上睡著了,媽媽昨晚一直守在我身旁。想打這里,眼淚就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我望著媽媽,一股溫暖涌上心頭。

          親情的作文 篇3

            當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是,內(nèi)容空洞,無(wú)病呻吟,缺乏真情實(shí)感,因而字里行。

            間沒(méi)有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力?主要要靠語(yǔ)文教學(xué)中教師對(duì)親情美的把握和挖掘。

            有人說(shuō),一堂好的語(yǔ)文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的,它實(shí)際上就是要求語(yǔ)文老師的課要上得生動(dòng),形象,有韻味,有激情。中學(xué)語(yǔ)文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品,教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來(lái)。

            如教授朱自清的《背影》,就應(yīng)緊扣父親疼愛(ài)兒子這個(gè)中心,重點(diǎn)剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié),充分體會(huì)父親的用心和艱辛,并通過(guò)語(yǔ)言描寫和細(xì)節(jié)描寫的分析,體味父親對(duì)兒子的無(wú)微不至的關(guān)懷和深切的愛(ài)子之心。

            又如史鐵生的《我與地壇》,是一篇飽含作者深情,透出作者對(duì)人生的許多哲理性思考的比較長(zhǎng)的課文,作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受,用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字,把自己用全部生命感悟到的無(wú)比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對(duì)母親的深摯感情,交織著對(duì)往事的追憶,對(duì)遲到的悔恨和自責(zé),對(duì)母親的'理解,對(duì)親情的感悟,對(duì)人生的體察,從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無(wú)疑給我們以啟迪,為我們樹立了榜樣。

            教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育,就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦,使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已;并啟發(fā)他們對(duì)比自己的生活,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,從而形成對(duì)家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染,并在日常生活體驗(yàn)中加深理解,形成正確的道德認(rèn)識(shí),為樹立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中,適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥,學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法,形成文字,一篇好文章也就誕生了。

          親情的作文 篇4

            一說(shuō)到親情,我就會(huì)聯(lián)想到我的媽媽,但一想到媽媽,我就想到詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

            一天,我在學(xué)校上課,快放學(xué)了,媽媽到學(xué)校接我。突然,天氣突變,從晴空萬(wàn)里到烏云密布。最后下起了傾盆大雨。正在這時(shí),我出校門,飛快跑到媽媽面前。媽媽急忙對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起,我出門走得急,忘帶雨傘了!鳖D時(shí),我看見(jiàn)了母親的偉大。我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”正當(dāng)我準(zhǔn)備脫下外套時(shí),媽媽連忙說(shuō):“為什么要脫下外套呢?”我輕聲說(shuō):“脫下幫媽媽蓋著,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)淋雨了!”正時(shí),媽媽聽(tīng)了感動(dòng)地哭了……我們開始回家了。走到半路上,媽媽看見(jiàn)我被淋濕了,連忙脫下外衣,披在我身上。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽被雨淋得全身濕了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,衣服給您披吧!”媽媽卻毫不猶豫地說(shuō):“不用--不用--不用!被氐郊乙院,我看見(jiàn)媽媽全濕的衣服,心里很心酸。再看見(jiàn)我濕了一點(diǎn)的衣服。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽白里透紅的臉蛋,變成了蒼白無(wú)力的`臉蛋了。

            這就是親情。親情是無(wú)私的。

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