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爸爸教我作文
內(nèi)容簡介：蘇北的早晨，一只大手把我從暖和和的被窩里揪了出來�！案陕铮习�，”我揉揉眼睛，“這么早就讓人起床�！�... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：爸爸教我撐船
蘇北的早晨，一只大手把我從暖和和的被窩里揪了出來。
“干嘛，老爸，”我揉揉眼睛，“這么早就讓人起床。”
“你昨天不是說今天要撐船嗎，”老爸回道，“快去洗漱！帶你撐船”。
我三兩下套好了衣服，匆忙洗漱好，飛一樣地來到了樓下。樓下河里清澈見底，碧綠的水里時不時游過幾條小魚，好一個曹文軒的家鄉(xiāng)！作家曹文軒也住在一條大河邊上。這也是他最喜歡的場景，他在作品中不止一次地寫過那條大河。
老爸撐來一條船：“好好看著！”只見他雙手握緊竹篙，站在船上，往水底用力一撐，船就像飛一樣的行了起來，在水面留下兩條波紋。那樣的老爸簡直酷呆了，真是讓我崇拜。
“快點，快點！”我迫不及待，“老爸你快把船撐過來，讓我來撐！”
老爸把船靠岸，俯身拉我到了船上。這時，我進入了水的世界。一條波光粼粼的大河，在飄動著。
我拿起竹篙，學(xué)著老爸的樣子，往水里戳了一下。咦？我拔不出來了！船隨著慣性慢慢前進，把我橫在了竹篙和船之間�！袄习�，救我！救我啊！”我喊道。
老爸伸手一撈救下了我，拔出竹篙，對我指導(dǎo)：“首先靠著船舷站立，注意保持平衡。馬步扎穩(wěn)當(dāng)心落進河里，撐船時，長篙要貼著船舷垂直往下放，這樣長篙不容易偏，而且下篙速度一定要快，說著老爸“嗖”地一下把篙扎入水底。你看如果動作慢了浮力就會把篙弄偏，偏了篙就撐不住河床，也就使不上力。老爸指指篙讓我看，頂住河床以后，俯身把篙往后往下壓，必要的時候靠下船舷，幫助調(diào)整方向。手盡可能把篙送低一點，受力的時間越長船走得越快。有幾個地方水里的泥特別黏，在這些地方提早拔篙，而且要把篙先擰一下再拔，篙一轉(zhuǎn)就和泥松開了�！�
聽了老爸的指導(dǎo)，我將船篙垂直插入水中，船篙挨著船舷，這樣避免撐篙時船原地打轉(zhuǎn)。但是還是無法撐船直線前進，總是不停地碰到岸邊然后再轉(zhuǎn)向，一路費勁地曲折前進。唉呀！撐船可真不是省力氣的活，寒冷的天氣居然讓我微微汗了，慢慢地我掌握了技巧，撐完后趁船篙還浸在水中時，把船篙往另一邊移動，這樣就能抵消所有的旋轉(zhuǎn)力量，也就能自如地向前方行駛。
“可以嘛�！崩习趾臀一ヒ曇恍�，此刻，此情此景我只想高歌一曲：海闊任我乘風(fēng)破浪，天高獨我振翅翱翔，踏月而行競芬芳，醉酒當(dāng)歌笑癡狂，我欲乘風(fēng)破萬里浪，天地何遠跋涉無疆，逐夢而往伴朝陽
第二篇：爸爸教我打籃球
“真高興，今天又有爸爸的籃球課�！蔽覒阎吲d的心情和爸爸一起來到體育場，練習(xí)打籃球。
來到體育場，爸爸便給我做起了示范。只見爸爸左手托著球，右手做好投球的準(zhǔn)備，睜一只眼閉一只眼的瞄準(zhǔn)起來，再用右手把球一推，球就像只小鳥一樣“飛”進了球籃。
看見爸爸的精準(zhǔn)投籃姿勢，我不由自主的為爸爸喝彩：“好，好球！”
爸爸接著把球傳給了我，讓我把球投進籃。我模仿爸爸的動作把球拿穩(wěn)，瞄準(zhǔn)后，便把球投了出去。只聽“咚”的一聲，球被我打到了球籃桿上�！鞍ィ 蔽议L嘆一聲，放棄了打籃球的決心。
爸爸見我灰心了，便跟我講起經(jīng)驗來：“兒子，你的投籃姿勢不是很到位，應(yīng)該債臺高筑一點，以免投到球籃桿上�！�
聽了爸爸的話，我精神大振，又重新拿起籃球，按照爸爸的話，把手抬高了一點，把球使勁向球籃投去。只見球在球籃邊上不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后“咚”的一聲響，籃球從球籃中掉了下來，我心里的這塊大石頭也總算落了下來。
“投進了，投進了！”我歡樂的叫了起來，又抱著球返回投籃線
第三篇：爸爸教我玩魔方
家里買過兩個魔方，但從來就沒有把它還原過。想起來就擰幾下，沒興趣了就不知道扔到哪去了。
這幾天，爸爸在電視上看見一位六年級的姐姐玩魔方玩得很好，學(xué)習(xí)也是班上的前三名。于是爸爸動起了讓我也學(xué)魔方的念頭。
其實爸爸也不會，你可能會說：“不會怎么教呀？”。爸爸在網(wǎng)上找到一個叫做“魔方小站”的視頻，一共有七步：第一步，“對好第一面十字”；第二步，“對好第一面加上四個側(cè)面的T字形”；第三步，“處理第二層的四個棱色塊，對好前兩層”；第四步，“在新的黃色頂面畫十字”；第五步，“調(diào)整頂層角色塊的朝向，對好頂層黃色面”；第六步，“調(diào)整頂層角色塊順序”；第七步，“調(diào)整頂層棱色塊順序，將魔方最后還原”。
魔方小站站長哥哥歸納總結(jié)的挺有意思，比如第三步為：“遠切回回；接孩子放學(xué)”。第五步、第七步的小魚1、小魚2也非常好記。
爸爸學(xué)會了，有空就教我，我學(xué)了幾天，也學(xué)會了，魔方還原的那一刻，我無比興奮！
學(xué)會了這七大步驟，其實也才只是學(xué)會了魔方的初級玩法；魔方還有好多高級玩法和手法，我想我有一天也一定會成為玩魔方的高手。
魔方小站站長哥哥說了，玩魔方的人都又聰明人又好，通過玩魔方廣交朋友，那可是魔友呀，哈。
你有魔方與你為伴嗎？我有，所以我快樂！
甘肅蘭州安寧區(qū)西北師范大學(xué)附小一年級:韓澤薇
第四篇：爸爸教我騎單車
今天，我在家里看我最喜歡看的兒童卡通節(jié)目，看著看著突然間有人敲門，我一打開門，哦!原來是老爸回來了。老爸對我說：“兒子看我給你準(zhǔn)備了什么大驚喜！”說完老爸從身后有一個紙皮箱子，一打開，里面有一輛黑色的單車！我開心極了，可是我不會騎單車啊，老爸說：“沒事我教你。”我興奮地回答：“好�。 �
很快我們一起把單車抬下樓，我家樓下不遠是一個公園，我們把單車推到了公園，找一個沒什么人的地方來學(xué)騎單車。老爸開始教我騎單車了，我坐在車上老爸在后面跟著，我要開始騎了，車動了起來，在路上搖搖晃晃，控制不了方向了，啊!我重車上掉了下來好痛啊�？墒鞘∈浅晒χ�，我站起來繼續(xù)學(xué)騎單車，之后我把教我要控制好車頭方向合身體平衡。然后我試了老爸的方法，果然單車很平穩(wěn)，我騎著騎著得意極了，我學(xué)會騎單車?yán)?
世上無難事，只怕有心人。只要你堅持，總會成功。
第五篇：爸爸教我學(xué)書法
今天是國慶小長假的第一天，爸爸把我?guī)У搅怂臅ò�，爸爸對我說：“今天，班里也放了一天假，帶你過來，不但是應(yīng)為這里文具齊全，而且還很清靜，今天，我先帶你學(xué)習(xí)一下最基礎(chǔ)的知識，等明天同學(xué)們都過來后，我再帶你們一起學(xué)習(xí)�！闭f完后，爸爸講了講毛筆的基本性能和與筆、墨、紙、硯的使用方法。然后又在黑板上寫下了幾個字：線條的質(zhì)量決定書法作品的格調(diào)。并告訴我：“這雖然是幾個字，卻是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵所在，所以一定要記牢，我們在以后的課程中會學(xué)到怎樣才能把線條的質(zhì)量寫好再進一步提高�！比缓�，爸爸做了一個示范，在黑板上寫下了一個“”，然后教了我基本的運筆動作后，便然我寫，等我寫完后，爸爸又說：線條的質(zhì)量靠的手腕的運動，我們通過手腕的運動加上手指上捻管轉(zhuǎn)鋒這一系列的小動作才能把這一橫寫得具體些，這樣線條才具有生命力。”爸爸語重心長的對我說：“書法涵蓋了我們中華民族的文化精神，學(xué)好書法可以塑造我們一個人的高雅氣質(zhì)，具備了這種氣質(zhì)，我們還可以將自己置身于高雅的殿堂。如果從我們?yōu)樯鐣⻊?wù)的眼光來看，我們學(xué)好書法，在社會上，最起碼也能成為老師……”爸爸的話讓我似懂非懂，但我卻覺得今天學(xué)到了很多，有次我也想起了暑假時爸爸帶我到北京參加活動時不但不花費自己的錢，還受到當(dāng)?shù)厝说淖鹬兀乙欢ㄒ职謱W(xué)好書法。
三年級:趙子涵
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《爸爸教我作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！