親情的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對(duì)它視而不見。現(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎？

　　或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時(shí)，沒有任何的內(nèi)疚。有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘……這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的.；或許，人間根本就沒有親情。

　　或許，只有那些對(duì)父母，對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！

　　這就是親情，或許，堅(jiān)強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒有，但是，人世間卻有一種東西，那就是“真情”，或許只有真情，才是最牢固的。

親情的作文 篇2

　　今天，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)殘酷的游戲，游戲應(yīng)該很好玩，怎么會(huì)殘酷呢？同學(xué)們議論紛紛。

　　這時(shí)，老師的笑容突然飛到了九霄云外，取代它的是一張難過的臉，說到：“你覺得你最親的'五個(gè)人是誰？如果有一位會(huì)離你而去，你會(huì)選擇哪一位？請(qǐng)寫在紙上�！边@下同學(xué)們?yōu)殡y了，選親人很簡單，但第一個(gè)應(yīng)該劃掉誰？我猶豫不決。在內(nèi)心的糾結(jié)下，我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽，并無奈地劃去了奶奶，在我小時(shí)候，奶奶和我最親，我們幾乎每時(shí)每刻都在一起，奶奶還經(jīng)常哄我開心，為了我，奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長大，奶奶便漸漸和我疏遠(yuǎn)了，甚至都不住在一起了，我多么舍不得她啊!

　　可是游戲還沒完，老師讓我們再劃掉一位，我痛苦地選擇了表弟，雖然友誼在生活中不能缺少，但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個(gè)恐怖的問題：“如果又有一個(gè)你的親人要出意外，那你會(huì)選擇誰？”同學(xué)們終于體會(huì)到這個(gè)游戲的殘酷，有人還流下了眼淚。我簡直要崩潰了�？嗫喑了己�，只能絕望地選擇了自己，我不能失去爸爸媽媽中的任一位，我寧可失去自己。這時(shí)，我終于舒了一口氣，心想：“現(xiàn)在可退出游戲了吧”�？蔀�(zāi)難又降臨了，我必須再劃去一位，我只能選擇媽媽，因?yàn)閶寢屖桥�人，一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)、痛苦。

　　游戲終于結(jié)束了，通過這次游戲，我體會(huì)到了親情是最重要的。

親情的作文 篇3

　　親情，發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。只要你認(rèn)真留意身邊的每一件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情就在你身邊，無處不在。

　　親情，發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。數(shù)九寒天，天下大雪，氣溫很低，離中午放學(xué)還早，學(xué)校門口一位老爺爺站在他的三輪車旁邊，帽子上已經(jīng)有了積雪。一會(huì)兒放學(xué)鈴響起來了，老爺爺伸長脖子努力在人群中找著什么。人群中蹦出了一個(gè)活潑的身影，大叫著爺爺跑了過來，只見爺爺露出一臉慈祥的笑容拿出了一個(gè)盛滿了熱水的杯子：“乖孫!”小孫子拿起水喝了一大口說：“爺爺你也喝，暖和暖和�！睜敔斆撓麓笠伦寣O子穿上，倆人有說有笑地消失在遠(yuǎn)處。

　　親情，發(fā)生在生活的`點(diǎn)滴。那一次校運(yùn)會(huì)的早上，媽媽給我做了我一頓豐盛的早餐，吃得我賊飽。我穿上跑鞋打開門準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽走到我身邊遞給我一瓶水說：“拿著，跑后喝點(diǎn)水，跑步時(shí)小心點(diǎn)別摔倒了，跑前要做準(zhǔn)備，把骨頭活動(dòng)開才跑得快……”中午放學(xué)媽媽一聽見我的聲音就在廚房大聲問：“餓不餓?這有兩個(gè)包子，先多少吃點(diǎn)，跑了第幾?高興不?飯馬上就好�！�

　　親情，發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。一天晚上我感覺不太舒服早早的就睡了，半夜我發(fā)起燒來，迷迷糊糊中我看見奶奶的身影。已是深夜，她不停地用涼水浸泡過的毛巾給我擦臉降溫，過一會(huì)兒就給我測測溫，奶奶在我的身邊像我的守護(hù)神一樣。第二天早上我的燒退了，奶奶這才和衣而眠。

　　親情是冬天的一杯熱水，親情是出門前的一句叮囑，親情是……人間處處有真情，只要留心它就在你身邊。

親情的作文 篇4

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……與奶奶已經(jīng)好多年沒見面了，回想小時(shí)候，最喜歡的季節(jié)就是冬天，因?yàn)槎�天可以穿著奶奶縫的新棉鞋站在小伙伴中，心滿意足的接受他們羨慕的目光。沒錯(cuò)，那時(shí)，這就是我最高興的事情。

　　七歲那年冬天，天氣異常的.冷，我拖著破破的棉鞋走到奶奶面前，不情愿的嘟著小嘴說“奶奶，我要新棉鞋！”奶奶看見我笑了笑說“好，乖孫女，奶奶這就給你做”。于是我便坐在旁邊，看著奶奶一針一線的縫了起來。那一天白天似乎特別短暫，以前我總叫喚著什么時(shí)候太陽能下山，什么時(shí)候放學(xué)，可那天，太陽才照了一會(huì)兒，天就黑了。我不禁打了個(gè)哈欠，奶奶便催我上床睡覺。躺在床上，美美的想著明天就能有新棉鞋了，便昏昏沉沉地睡著了。

　　也不知過了多久，我突然覺得口渴，便爬起來喝水。走到客廳，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，正納悶，只聽見有剪刀的聲音。我偷偷看了一眼，原來是奶奶！這么晚了，奶奶該不會(huì)還在做棉鞋吧！想到這，我的眼淚便來了，果然，奶奶正在做最后一步：縫鞋底。縫鞋底是做棉鞋中最難的一步，針要穿過厚厚的鞋底再穿回去，一共縫下來要幾百次甚至幾千次，真不知道奶奶當(dāng)時(shí)是怎么忍受寒冷在微黃的燈光下完成的。絲絲冷風(fēng)吹來，在嚴(yán)實(shí)點(diǎn)的玻璃也不會(huì)密不透風(fēng)。這時(shí)，奶奶不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，她布滿皺紋的手扔還堅(jiān)持著，那一道道痕似乎在向我們講述歲月的滄桑。我的淚又來了，但我明白，奶奶是固執(zhí)的，她絕不會(huì)聽我的勸告，想到這，我恍然大悟，原來這就是奶奶對(duì)我的愛。

　　棉鞋做好了，我卻怎么也高興不起來，接過那雙充滿辛勤與愛的棉鞋，我覺得它好重好重。

　　雖然那雙棉鞋早已經(jīng)小啦，但我依然還留著它，因?yàn)�，它是愛的寄托，是它讓我懂得了最寶貴的，是親情！

親情的作文 篇5

　　親情，是黑夜中的北極星。從前的咱們向方針追逐而忽視它的存在，直至一天，迷失了方向，一束柔光指引出了向前的方向。

　　寒冰刺骨的風(fēng)，悄悄地拂過臉頰，留下了一抹濕濕的暖，在虛無的前方，勾畫出回憶的倫敦----------

　　周末回家后，媽媽忙前忙后，為咱們做好吃的食物，為咱們洗衣服，如同總有做不完的活兒。我忙說：“哎呀，媽媽你別忙乎了，陪我說說話吧！”所以，他就坐在我前面，又開端問詢我的學(xué)習(xí)，問我在校園的趣事，惱事，問我和同學(xué)之間的工作......當(dāng)我提到數(shù)學(xué)九十多分是，媽媽露出了笑臉，僅僅隱約中多了幾條魚尾紋；當(dāng)我提到不愉快的工作之后，媽媽就像我的班主任相同，對(duì)我淳淳教訓(xùn)，循循善誘。他輕柔的言語，猶如甜美的乳汁，潤澤著我的心田。心里，不覺感動(dòng)。我的媽媽��！假使在你的.睡夢中，闖進(jìn)一只帆船，請(qǐng)不要驚奇，那是你至愛的女兒含著淚疊出來的。

　　藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我多么想飛上天把這皎白的云悄悄擱下來，獻(xiàn)給親愛的媽媽！

親情的作文 篇6

　　親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記

　　看過舞劇《格桑花，茉莉花》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人��！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無助，特別是格桑，但是，茉莉老師無微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動(dòng)，后來努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的`師生之情。多么難能可貴��！

　　這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧，雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì)，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)！

親情的作文 篇7

　　親情是什么？這個(gè)古老而永恒的話題，一直縈繞在我的心頭。幼年的我一直沉溺在親情的海洋中，仿佛一條小魚半時(shí)都離不開水。爺爺奶奶的愛像蜂蜜，一直甜潤著我的心，媽媽的愛猶如乳汁一般養(yǎng)育我長大成人，姐姐的愛宛如蛋糕一般爽口黏人，唯獨(dú)對(duì)爸爸的愛，總是帶著點(diǎn)不確定。

　　爸爸，這個(gè)熟悉而又陌生的稱呼，給我的感覺總是那么寒冷，仿佛他是一塊千年寒冰。小時(shí)候的我總以為他并不愛我，因此我用更冷淡的態(tài)度對(duì)待他，這就像是荀子所說的：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)，冰水為之，而寒于水�！彪S著年齡的增長，在青春期的我逐漸認(rèn)識(shí)到父親對(duì)我不一般的愛。

　　記得當(dāng)我作為一名初中生，去參加英語競賽時(shí)，我滿懷信心地走進(jìn)考場，載著爸媽對(duì)我的期待，載著老師與同學(xué)對(duì)我的信任�？墒钱�(dāng)聽力放到一半時(shí)，我突然蒙了，我根本就聽不懂了，我心急如焚，我努力想讓自己鎮(zhèn)靜下來，但是我卻無能為力。我不知道我是用什么樣的心態(tài)來完成以下的題目的，我只知道考完以后，我故作堅(jiān)強(qiáng)地走出考場，讓老師以為我這次發(fā)揮得很好�？墒�，沒有人知道我的心在流淚，一整天我呆坐在位置上，望著窗外發(fā)呆，我多想像窗外的小鳥一樣自由地飛翔，飛到天涯海角，逃離那熟悉的目光。

　　終于挨到放學(xué)，我整理好心情，想要回家找到一個(gè)避風(fēng)的港灣，我好想撲到爸媽的懷里好好哭一場。我從來沒有在英語上這么失敗過啊。

　　當(dāng)我走進(jìn)家門的那一剎那，我好失落，沒有以前熟悉的燈光迎接我。家里靜悄悄的，一個(gè)人也沒有，只有鐘擺動(dòng)的聲音響遍整個(gè)屋子�！敖裉鞗]有人為我開燈了。”我嘆息著。我摸索著走進(jìn)我的房間，不禁眼前一亮，書桌上點(diǎn)著一支矮小的蠟燭，搖曳著微弱的光芒。那燈光仿佛是黑夜里的陽光，照亮了我迷惘的視線。眼淚模糊了我的視線，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭旁還有一張紙片。上面用潦草的筆跡寫道：“為自己開燈�！本瓦@么一句平凡得不能再平凡的話竟讓我哭了兩個(gè)多小時(shí)。

　　我不知道爸爸怎么知道我的失敗的'，我也不知道他為什么那么確定我能理解他對(duì)我的鼓勵(lì)。在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)原來我的心與爸爸的心靠得那么近，他的心是那么溫暖，他的愛那么不一般。

　　爸爸，我好想對(duì)你說，是你讓我明確了人生的目標(biāo)，是你給了我如山一般的父愛，是你讓我懂得珍惜身邊每一個(gè)愛我的人，是你讓我明白我真的好愛你。做你的女兒一直很幸福，下輩子我還要你當(dāng)我的爸爸。

　　爸爸，謝謝你！

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