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[精]感受親情作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感受親情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受親情作文1
很多次下午放學(xué)后,留在媽媽辦公室寫完作業(yè)后,我覺得很餓,就去媽媽開會(huì)的地方找媽媽。
找到媽媽后,我急切地說:“媽媽,我很餓,給我一點(diǎn)錢買東西吃,行么?”媽媽則會(huì)說:“不行,不能買,我們馬上就回家吃飯了!蔽矣X得媽媽好摳門。我心想:“切,我要是有錢就自己買東西吃,根本不需要你買給我吃。”沒辦法,我只好很不情愿地又回到辦公室繼續(xù)復(fù)習(xí)。
又一個(gè)星期四放學(xué)后,我要趕著去學(xué)英語(yǔ),忙拿起學(xué)英語(yǔ)課本就往上課地點(diǎn)跑。跑著跑著,我聽到媽媽叫我的聲音,我心想:媽媽喊我,肯定要啰嗦一番。我就裝著沒聽見,繼續(xù)向前跑去。
很快,媽媽追上了我,我不禁嘆道:完了,我肯定要被數(shù)落一頓,我學(xué)英語(yǔ)要遲到了。
令我沒有想到的是,媽媽從包里拿出很多我喜歡吃的食物,裝在我的手提袋里,并且說:“今天晚上回家會(huì)有點(diǎn)遲,這些食物都給你,餓了就吃一點(diǎn),一定要好好學(xué)啊,孩子!蔽腋吲d地說:“好!”說完,我就往英語(yǔ)班跑去。
走在路上,我想:我拿的可不是一般的`食物啊,這是媽媽滿滿的愛啊!原來媽媽還是愛我的呀!
感受親情作文2
中華民族有一個(gè)傳統(tǒng)美德,那就是孝。是做人的義務(wù),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是法律的義務(wù)。無論如何,我們每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。
你聽過躺在冰上求鯉魚的故事嗎?那是一個(gè)關(guān)于孝道的.故事。相傳,古代有一個(gè)人,他的母親病了,非常想吃鯉魚?墒,剛剛?cè)攵,河水結(jié)冰,釣不到鯉魚。為了讓媽媽快點(diǎn)好起來,這個(gè)人跑到河邊,脫下衣服,躺在冰上融冰釣鯉魚。這是一個(gè)躺在冰上尋找鯉魚的故事。
我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師苗老師和他妹妹,就像是那個(gè)躺在冰面上找鯉魚的人。我的語(yǔ)文老師苗,20xx年他同父異母的妹妹來找他,他才知道他有親生父親。事情是這樣的,老師小的時(shí)候,他媽媽和他爸爸離婚了。后來,他的母親嫁給了一個(gè)叫苗的人,帶著老師一起走了。他父親又結(jié)婚了,生了一個(gè)女兒,苗的妹妹。后來,老師的父親知道他很快就要放棄了,他更加想念兒子,讓女兒去找他。苗知道后,毅然照顧親生父親。老人去世前,臉上還掛著幸福的笑容。老人生病后,苗小姐的姐姐照顧老人,千方百計(jì)喂老人。得知老人的愿望后,她拉下臉,努力尋找苗小姐。苗小姐見了,面黃肌瘦,一張人臉也沒有。誰(shuí)能說苗老師和他妹妹不是一個(gè)孝順的人?
古人云:“萬德孝為先!弊屛覀冃⒕锤改搁L(zhǎng)輩,關(guān)愛老人,弘揚(yáng)中華民族的美德。
感受親情作文3
他,總會(huì)使我感到無限的溫暖;他,能夠讓我的心境從谷底飛上云霄;他,像我的貼身保鑣,每一天守護(hù)著我,不管我的心境是喜、是憂。他,是我最感恩的人─爸爸。
每當(dāng)我生病時(shí),爸爸總是在我身旁陪著我,就算工作潮水般涌進(jìn),但他仍舊寸步不離的待在我身邊;每當(dāng)我悲痛時(shí),爸爸總是盡力的安慰我,就算即將要上班,她還是等到我破涕為笑才安心出門;每當(dāng)我上課有不了解的地方,爸爸會(huì)回答我任何問題,哪怕夜已深,他還是會(huì)等到我全部名白之后才回房間休息;每當(dāng)我賴床時(shí),爸爸會(huì)溫柔的把我叫醒,就算自我還穿著睡衣,還是會(huì)等我起床,才做完自我的.事。
從小到大,我沒看過爸爸情緒失控過,記憶中,爸爸永遠(yuǎn)是那么的溫柔,那么的風(fēng)趣,心胸是那么寬大,臉上總是掛著燦爛笑容,永遠(yuǎn)令人感到溫暖。爸爸是我的超級(jí)偶像,是我最感激的人,也是我心中永遠(yuǎn)的第一名。
我明白,爸爸不斷地為我付出;我明白,爸爸總是和麻雀一樣忙碌;我也明白,不管我身在何處,和爸爸距離有多遠(yuǎn),他會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
感受親情作文4
親情是什么?親情是我們心中的那股暖流,溫暖著我們的心田,撫慰著我們的心靈。從嬰兒到長(zhǎng)大成人,是父母用心的呵護(hù),從樹苗到大樹,是父母用心的灌溉。
小時(shí)候,我們?cè)诟改傅谋成湘倚,躲在母親的懷抱里,聽兒歌,聽故事。每次上學(xué),父親總是再三叮囑,母親總是踮腳相送,他們那溫柔的面孔,如同春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。
時(shí)間匆匆的流逝著,我眼前依稀浮現(xiàn)出跟爸爸學(xué)騎車的場(chǎng)面,父親在身后扶著我搖搖欲墜的車子,我在父親的保護(hù)下慢悠悠的騎著,父親沉重的呼吸聲在我的耳邊回響……
從一個(gè)小花苞到一朵盛開的.花兒,從一顆小樹苗到一棵大樹,長(zhǎng)大好像只是一個(gè)短暫的過程,但是成長(zhǎng)過程中的喜悅卻是用自己的青春換取的。
歲月在父母的額頭上刻下了一道道印記,頭發(fā)一根根的花白,時(shí)間摧殘著一切,也改變著一切,但是父母臉上的微笑卻依舊沒變,母親仍是那么的愛嘮叨,仍是對(duì)我們那么關(guān)懷。
父母愛如同高山流水,連綿不絕,為我們的成長(zhǎng)鋪下了一條平坦寬闊的道路,在這條道路上,我們不會(huì)迷失,因?yàn)椋H情會(huì)給我們指示出正確的方向,讓我們?cè)诖箪F中不會(huì)迷失,在黑夜中不會(huì)慌亂,在絕境中會(huì)找到出路。
親情是一味良藥,它使我們的生活有酸有甜,有苦有樂,讓我們的生活豐富多彩。
感受親情作文5
我們都是獨(dú)生子,父母對(duì)我們無比寵愛,父愛如山,母愛如水,我們?cè)诩揖拖裨诿酃拮永,像溫室的花朵一樣,我們都有一個(gè)溫暖的家,有爸爸,媽媽,從小到大。我已經(jīng)12歲了,我長(zhǎng)大了,我懂事了。
我在剛剛懂事的'時(shí)候,在晚上發(fā)燒了,那是一個(gè)夏天,在當(dāng)天晚上爸爸回老家了,媽媽給我送到醫(yī)院,晚上我在醫(yī)院睡覺呢!可是媽媽卻在一旁看我,皺著眉頭,流著眼淚,給我量體溫,那時(shí)我還沒有退燒,我被熱醒了。媽媽看我醒了,怕我冷,把被子給我蓋得沒有一點(diǎn)透氣的地方,只露著頭。每天我吃飯吃什么都沒有味道,也不想吃飯,沒有胃口。媽媽看見我不吃,她也吃不下!安怀燥埬睦镉械挚沽,怎沒和病魔做抗?fàn)?”看著媽媽這么辛苦地照顧我,我就使勁吃,盡管不愛吃的還是吃了不少。晚上時(shí)間媽媽也不敢睡覺,不停的給我敷毛巾……媽媽對(duì)我的愛是不能用言語(yǔ)表達(dá)的。
因?yàn)殡y受的原因,每天大多數(shù)時(shí)間我都在睡覺。媽媽每天跑來跑去給我換衣服,給我買飯,為了我早點(diǎn)退燒回家她沒有一句怨言。
我有病的這幾天,媽媽一個(gè)人可忙壞了,在醫(yī)院里要照顧我打針、吃藥,回到家里收拾家,喂雞,喂狗……我在醫(yī)院呆了七天,媽媽就醫(yī)院家里跑了七天。
親情無價(jià),親情寶貴,親情是世界上最值得珍惜的東西了,我擁有她,不要讓等到失去了才去珍惜。
我愛媽媽,因?yàn)槲覍?duì)媽媽的感情是買不來的。
感受親情作文6
厚德載物中國(guó)是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。
古人有云,正所謂。爺爺說,我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步!
家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的'泉水,立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。
家風(fēng)第二則。
那么、富有的生活中度過、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹立表率?
家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。
瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書香門第之家。俗話說,悠悠華夏五千年:沒有規(guī)矩不成方圓?原來,都擁有良好的家風(fēng)。
感受親情作文7
我最喜歡和爸爸在一起,因?yàn)樗斆,能輔導(dǎo)我寫作業(yè),也十分關(guān)心我。
在炎熱的暑假里,我熱得想去學(xué)習(xí)游泳,媽媽不同意,但是爸爸非常支持我。因?yàn)榘职钟袝r(shí)在家看我做好作業(yè)后沒事很無聊。于是,我們就到體育館報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。
我們初學(xué)游泳先學(xué)蛙泳,我練了好久,腿的姿勢(shì)就是學(xué)不好,我感到很失落。爸爸看見后,就帶我在旁邊反復(fù)練習(xí),在家里床上堅(jiān)持練,我的`蛙泳姿勢(shì)終于學(xué)會(huì)了,我很感激我的爸爸。
我記得在以前學(xué)騎自行車,爸爸、媽媽都答應(yīng)我,學(xué)會(huì)后給我買一輛新車。但是我在學(xué)騎的時(shí)候很慢,爸爸就親自來教我,鼓勵(lì)我膽子大點(diǎn),不要怕摔跤,他在車后扶著車子。在爸爸的幫助和我的不懈努力下,我用兩個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了。
記得還有一次,媽媽給我買了一塊滑板,但是她和爸爸都不會(huì)滑,怎么學(xué)呢?爸爸就在旁邊看我學(xué)滑,我學(xué)了兩天還沒學(xué)會(huì),真的很失落。爸爸就鼓勵(lì)我說:“只要堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)!痹诎职衷捳Z(yǔ)的鼓勵(lì)下,我經(jīng)過苦練終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
爸爸教給我很多東西,從這幾件事中,讓我真正感到爸爸的愛。
感受親情作文8
我從親情中感受幸福,幸福是如此的美,如蜜糖般的甜,如山水般愜意,幸福的感覺是愉悅的,如陽(yáng)光般燦爛,如同春花般絢麗,幸福的感覺如此溫暖,如同雨后般的彩虹.......
記得小時(shí)候,5、6歲時(shí),生了一場(chǎng)大病,怎么也治不好。我媽就帶我到處尋醫(yī),記得那時(shí)候我很痛苦,每天都打吊針,爸爸媽媽什么都不管每天陪著我,從上午打到下午,第二天依舊還是打針,爸媽飯也不吃就一直陪著我。當(dāng)時(shí)小,不知道什么是什么,直到長(zhǎng)大才知道。那是,記得我在上學(xué)前班,學(xué)也沒上每天都在打針,吃藥,這是最重要的.兩件事情,為了能讓我的病情好的快一點(diǎn),直接轉(zhuǎn)到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥,回家吃完藥,我就一直吐,我媽就一丁點(diǎn)的喂我,知道我吃完為止,持續(xù)了一個(gè)星期還沒好,我姐姐聽說我病了就告訴我媽在哪能治好,我媽趕緊帶我去了,不知道為什么,可能是打針打多了,我產(chǎn)生了恐懼感,死活都不打針,媽媽就連哄帶騙的給我哄了進(jìn)去,媽媽讓別人給我扎了針,就一直陪著我,我看到他幾日奔波,眼睛出現(xiàn)了紅血絲,多了一兩根白發(fā),心里就很疼,我的病慢慢有好轉(zhuǎn)了.....
正所謂可憐天下父母心,子女們的幸福才是他們的幸福。
感受親情作文9
有時(shí)親情不一定用語(yǔ)言表達(dá),一種行為也可以,哪怕是個(gè)很小的孩子,也一樣可以表達(dá)親情。
我的妹妹,一周半,叫豆豆。她很可愛,她雖然穿的不是最好的,長(zhǎng)得不是最美的,但是我最喜愛的人。
“啊!困死我了!我去睡了!蔽覔涞搅舜采希瑵u漸地我睡著了,但我睡著睡著卻隱約感覺到妹妹爬到了我身上,還說:“姐姐,覺覺,嗯,嗯,嗯……”還一邊拍著我,接著又說起了“乖寶寶!”還摸著我的臉。當(dāng)我似睡非睡,似醒非醒時(shí),感受到妹妹用她細(xì)嫩的小手撫摸著我,我感到了妹妹帶給我“寵愛”,如同一陣暖暖的春風(fēng)拂面吹來。
親情是那樣美妙,那樣似真似幻。
“嗚,嗚……”我中午放學(xué)回到家,由于想起老師錯(cuò)怪我,還狠狠的`批評(píng)了我一頓,心里很委屈,很不服氣,便哭了起來,妹妹見此情形,跑過來蹲下沖著我笑。她蹲了一小會(huì),又站起來,猶豫了一下,跑去拿了一包面巾紙給我擦眼淚,我頓時(shí)感覺眼淚如同暖暖的泉水流淌下來,流到我的唇邊,感覺眼淚變的甜甜的,她又跑到我的臉邊親了我一口,摸著我的臉,又感覺心靈已經(jīng)沉浸在親情的河流中,我再次感受到了妹妹給予我的關(guān)心。
親情是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,同樣又是一個(gè)很復(fù)雜的東西,她就在我們的身邊,可我們有時(shí)卻感受不到。
從現(xiàn)在起,讓我們仔細(xì)品味,感受親情!
感受親情作文10
今天上課老師讓我們?cè)诩埳蠈?0個(gè)最親的人的名字,我們都丈二和尚——摸不著頭腦。不過還是照做了。
我不假思索的寫出了10個(gè)最親的人的人名。老師又讓我們劃掉5個(gè),我毫不猶豫,那還用思考,當(dāng)然劃同學(xué)啦!接下來老師又耍陰謀詭計(jì),讓我們?cè)賱?個(gè)。這讓我難以抉擇了,這時(shí)從我耳朵里面出來了兩個(gè)人,一個(gè)是反派黑仔,一個(gè)是正派白仔,黑仔說:“劃姐姐吧!姐姐又不和你很親,何必不劃她呢?”這時(shí)白仔又在我耳邊說:“不行,不行,你姐姐不僅是你的好朋友,而且也是你的小老師!”對(duì),白仔說的`對(duì),那我就不劃了。
劃去外公?“不,可,以……”白仔說,黑仔接著說:“可以,外公經(jīng)常和你搶電視看,而且還專罵你,趕快把他劃了吧!”我正要下決心時(shí),白仔又說:“小主人,不能呀,三四而后行啊!至少他專門給你錢讓你去買東西!”對(duì)哦,外公經(jīng)常偷偷給我錢讓我去買東西吃,好,那我也不劃了。
難道要?jiǎng)潒寢專业氖诌@時(shí)抖得越來越厲害了,黑仔說:“媽媽經(jīng)常打你,罵你,你應(yīng)該把她給劃了呀!”“不,你媽媽生你養(yǎng)你,而且對(duì)你無微不至的照顧,你不能劃呀!她學(xué)習(xí)上也經(jīng)常教你,她可是你的‘全職保姆’!”
這次可讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到底該怎樣抉擇呀??
感受親情作文11
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。記得一次,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),飛快的奔向醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,那針發(fā)出瘆人的銀光。頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!()媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。
醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她—我最敬愛的母親。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將皎潔的.月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不愿打破這份寂靜。
親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
感受親情作文12
窗外下起了漂泊大雨,我靜靜的盯著雨珠,思緒飄回了當(dāng)初的那個(gè)時(shí)候。
那是我讀二年級(jí)時(shí)的一天中午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我沒帶小花傘。叮鈴鈴,下課鈴響了,我飛奔出教室,來到校門口。哇,雨中好多的傘花呀!五顏六色,美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時(shí),雨越下越大,像無數(shù)的珍珠撒了下來,我的心情猶如這雨天,怎么也高興不起來。眼看校門口只剩下我一個(gè)人了,我心急如焚,雨水混著汗水如豆子一般掉了下來。如果我冒雨回家,衣服一定會(huì)被淋濕的,弄感冒了,還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進(jìn)退兩難的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影奔了過來,原來是爸爸。他低著身子,撫摸著我的.頭說:“孩子,爸爸來遲了。”說完一把摟住了我!拔覀兓丶野!”我站在爸爸的傘下,向家中走去。
走著走著,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上,他的半個(gè)身子已被雨水淋濕了。我看著這一切,眼中浸滿了淚水,情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。
雨還在下著,但愿它永遠(yuǎn)不要停止……
感受親情作文13
在這個(gè)世界中充斥著各種各樣的情感,有親情,有友情,有愛情,有喜,有怒,有哀,有樂。它們就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。
那天早晨空氣格外清新,陽(yáng)光明媚,萬里無云,我便開開心心的上學(xué)去了。一切都似乎很平靜,可是誰(shuí)都沒有想到接下來發(fā)生的事。到了下午的`最后一節(jié)課時(shí)天空中來了一位不速之客——烏云。一時(shí)間,外面下起了傾盆大雨。可是,幾乎所有的人都沒有帶傘,都只能等待著家長(zhǎng)來接。下課了,雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出了滴答的聲音,有傘的同學(xué)都走了,他們的身影消失在了雨幕中,很快,一大半的同學(xué)都被接走了,只剩下一小半,但是我還在那里。又過了一會(huì)兒,又走了一部分,但是我依然在那里。很快,就只剩下我和幾個(gè)平時(shí)比較要好的同學(xué)。不一會(huì)兒,他們也陸續(xù)走了。這時(shí),在朦朧的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影,撐著一把傘,向我走來……啊,那是爸爸!我叫了起來,爸爸聽見了,一路小跑到了我的面前,氣喘吁吁地對(duì)我說:“來晚了,趕緊走吧,別感冒了!闭f著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩已經(jīng)濕透了,頓時(shí),我好像說不出話了。
這件事雖然不大,甚至不值得一提,但是卻一直溫暖著我,因?yàn)橐活w水珠也能折射出太陽(yáng)的光輝,這件事也透出了爸爸對(duì)我的那份濃濃的親情。
感受親情作文14
今天,是星期五,輪到我擦黑板,事有湊巧,這一天我生病了,頭痛發(fā)熱,就哭了起來。
剎那間,我的那些好朋友都走了過來,七嘴八舌地問了起來:是不是同桌欺侮你了呀?是不是某某打你了呀?是不是受了什么委屈了呀?……問個(gè)不停。我一直不停地?fù)u頭,當(dāng)我實(shí)在搖不了頭時(shí),我默默地不出聲,無聲地哭泣。最后,有一個(gè)同學(xué)急中生智說:“是不是你自己想哭呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于我發(fā)燒了,擦不了黑板,幾個(gè)熱心的同學(xué)竟然爭(zhēng)著要幫我擦黑板,黑板擦好了,該去換水了,他們又爭(zhēng)著,笑著出去了,在座位上坐著還掛著眼淚的我,心里不由得感到一陣珍貴的.情誼在我心頭慢慢萌芽,是呀,在四(3)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛,主動(dòng)積極地去幫助他人,那么,我們同學(xué)之間就不會(huì)有紛爭(zhēng)或爭(zhēng)吵甚至于是打架了。
放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)著幫我拿東西,挽扶我,還不時(shí)地安慰我,這種感受我從來也沒有過,因?yàn)槟鞘且环N特殊的愛……。
這一次友情是珍貴、難忘的、長(zhǎng)期的,它會(huì)在我心靈深處滋生、發(fā)芽、長(zhǎng)大……
感受親情作文15
感受親情的感動(dòng)
傍晚時(shí)分,天邊被涂成了金黃色,夕陽(yáng)的余暉灑在樹上,被樹葉篩得斑斑駁駁,似一張飽經(jīng)滄桑的臉。我獨(dú)自一人走在林陰小道上,太陽(yáng)的余暉灑在我的身上、臉上,曖曖的!鞍,您慢點(diǎn),剛做完手術(shù),細(xì)心刀口!沒事兒,咱不著急!”我順著聲音看去,一個(gè)年輕的女子正攙扶著一個(gè)老年人在小路上散步,他們細(xì)心翼翼地走著。女子長(zhǎng)發(fā)披肩,端莊俊秀。雖然歲月的滄桑寫在老人的臉上,可是每一道深深的皺紋里都洋溢著幸福的微笑。夕陽(yáng)戀戀不舍地向下沉去,似在留戀人間的美景。林陰道上灑滿了余暉,更有父女之間那濃濃的親情,濃濃的關(guān)愛,還有我發(fā)自內(nèi)心的濃濃的感動(dòng)。
感動(dòng),源于親情之間,融入生活之中,試著去感受吧,感受那溫情的感動(dòng)!
凌晨時(shí)分,我獨(dú)自一人坐在海灘上等著看日出。任憑海風(fēng)吹拂著我的臉頰!捌痫L(fēng)了,披上點(diǎn)衣服,別著涼!”一個(gè)低沉的.男低聲傳了過來。我順著聲音看去,不遠(yuǎn)處坐著一對(duì)情侶,他們緊緊的偎依在一齊!拔覜]事,真不明白還能再看到幾個(gè)日出!”女孩的聲音極其微弱!皠e怕,有我在,做完化療就好了,我們就能夠回家完婚了!”海灘上的女孩依偎在男孩身旁,男孩緊緊地?fù)ё∨⑹萑醯募绨。海風(fēng)吹過,空氣中到處彌漫著男孩對(duì)女孩那刻骨銘心的愛以及女孩對(duì)男孩的不舍,更彌漫著他們給我?guī)淼母袆?dòng)。
感動(dòng),源于感情之間,融入彼此內(nèi)心,試著去感動(dòng)吧!感受那最真摯的感動(dòng)!
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