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        • 親情的作文

          時間:2024-02-02 10:41:22 親情作文 我要投稿

          親情的作文

            在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠H情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          親情的作文

          親情的作文 篇1

            父母養(yǎng)育了我們,教給我們做人的道理,給了我們親情的溫暖?呻S著時間的推移,年齡的增長,我們將他們的愛都當做了理所當然,漸漸地忽略了親情。

            小時候的我們聽父母的話,因為我們從內心信任父母,覺得父母一定是對的。在心里將親情放在第一位。

            后來我們長大了,在學校的時間比在家還長,我們認識到了許多朋友,慢慢的`不再依賴他們,逐漸忽略了親情。有時為了參加朋友的同學聚會而放棄的一家人難得一起出去的機會。在一些節(jié)日里,只記得給朋友買禮物而忘記了家中的父母。

            記得上個月的周五,臨走時老師提到的母親節(jié),我問過同學才知道這周是母親節(jié),本來不以為然,沒放在心上。出了校門才發(fā)現很多人都在買花,就隨手挑了一只,準備回家送給媽媽;氐郊液螅瑡寢専崆械挠松蟻,問這問那的,我不耐的將書包放下,把花遞給了他。那一剎,我看到了她臉上顯而易見的笑容,隨后聽到她帶笑的聲音響起:“這是送給我的嗎!蔽覒艘宦。爸爸在旁邊看到后也說了幾句就出去了。媽媽滿面笑容地說:“他是看到女兒只給我禮物而沒他的醋了呢。”我看到媽媽臉上的笑,聽著媽媽的話,突然覺得有些愧疚,轉身走進了房間。

            再次出來時,我看到媽媽將我送的花放在了客廳最顯眼的地方,頓時眼眶濕潤,更覺得有些對不起她了。想起自己對媽媽的態(tài)度,回憶起之前和她吵架的場景,突然覺得自己好任性。我已經多久沒有和她好好說過話了,又有多久沒有好好看過她了?我早已忽略了父母了,早已將他們的愛當做了習慣,當做了應該。他們對我的愛是無私的,在心中將我放在了第一位,可我心中他們的地位又如何呢?我總嫌他們太煩,想自己決定一切,遠離他們?蓪嶋H呢?他們卻是我永遠的避風港,一直給我溫暖。

            那些被忽略的親情,我不會讓你們再次被忽略!

          親情的作文 篇2

            常聽有些同學抱怨,說道:“我媽媽成天嘮叨,我好歹也是一個六年級小學生了,是大孩子了,跟她在一起,只會被人笑話,都無聊死了!痹趺磿䴖]有意思,仔細觀察,你就會發(fā)現親情是最美好的事情。他就像一個多味的糖果,時而感動,時而開心,時而難受,時而憤慨,這是讓你長大的部分,青春的一部分。

            而最讓我難忘的親情,這就是母愛吧!

            媽媽是苦的。她每天忙忙碌碌,風里來,雨里去,多年來如一日。每天一下班就急急忙忙趕回家里。給我做香噴噴的飯菜。節(jié)儉持家,精打細算,把我和爸爸照顧的無微不至,愜意極了!我在學校里受一點委屈都不行,可媽媽卻有天大的委屈,也不跟我說,還在我面前表現無所謂的樣子,想想媽媽的味道也是苦滋滋的。

            媽媽是甜的。媽媽雖工作很忙,但也不忘記陪我。在家里媽媽每天都把找打扮的和洋娃娃似的,漂亮極了!家里也被媽媽打掃的小塵不染,井井有條。一有時間就陪我做游戲,讀書,使我能茁壯成長。她心地善良,在路邊看見有流浪的小動物心里就會憐愛它們,給它們買吃的`,買用的東西。慢慢回味,媽媽也是甜的。

            媽媽還是辣的。還記得有一次,我忘記寫作業(yè)了,媽媽知道后,恨恨地批評我一頓,當時的我鼻子一酸,眼淚就嘩嘩嘩的流下來,心里暗暗發(fā)誓,以后絕不惹媽媽生氣,但慢慢回想,媽媽的味道不也是辣的嗎?

            我們認真的靜下心想想,多味的媽媽不正是這世上最真摯的親情嗎?我問不應好好的感謝她嗎?我們要讓媽媽少一點苦味,多一點甜味。做媽媽聽話的好孩子!

          親情的作文 篇3

            親情,是最真、最美、最暖的。親情,不是轟轟烈烈的,也不是一剎那的,而是如縷縷清風,輕輕的拂過我的心房。

            小時候,我們都會問一個問題“爸爸媽媽,我是從哪里來的?”“撿來的”“充話費送的”各種答案都有……

            “別什么事都叫我好嗎?我弟我妹他們呢?不用做嘛?不是說我不是親生的?叫我干嘛?找你親生的去!”終于,在多次打斷我的事情后,我吼出了心中所想。

            “砰!”房門被我重重的.關上,似乎整個房間都晃了晃。

            “唔……”我從墻上滑了下來,抱著腿,哭了出來……

            哭夠了,自言自語夠了,自己坐在書桌前寫著自己的習題,“啊嚏”“最后一題,寫了就穿衣服”自己又接著寫題目,似乎絲毫沒發(fā)生過這件事。

            自己趴在桌上寫著寫著睡著了……

            嘖?我身上咋有被子?嗯?這是啥?“寶貝,爸爸媽媽很愛你的,你確實是我們親生的呀,小時候都是逗你玩的,爸爸媽媽可能太忽略你了,讓你有這么多的誤解,其實爸爸媽媽認為,你長大了,應該要懂得基本的家務,而不是什么都不會所以才會讓你去做……”

            唔,好吧,我承認我做錯了,態(tài)度過分了。坐起身來,伸了個懶腰,進了廚房喝了水,發(fā)現客廳燈沒關,好吧,我爸我媽坐在客廳!鞍謰,對不起,今晚我態(tài)度不好”“沒事,可能我們太少關注你了……”

            原來,他們一直在包容著我的壞脾氣,讓我在愛中長大。

            親情,有時不用太多言語來表達,默默地行動,不用驚天動地的讓所有人知道,但他一直以我們身邊……

          親情的作文 篇4

            每個人的內心深處,都會有一盞不滅的明燈,為你指引方向,引導你走向前方。

            記得那是大年三十的一個晚上,大街小巷里,屋里屋外,鄉(xiāng)村里城市里都相當地熱鬧,滿街都能聽到煙花的響聲和它那五彩繽紛的顏色,那對我來說就像仙境,美極了!看著天上慢慢飄下的`白精靈我忍不住用手去撫摸它,抓它,但一到手上它就調皮地消失了,我坐在屋前的石階上聽著煙花的響聲,看著那五彩繽紛的色彩,摸著那白色的精靈,我竟被這美景吸引了,我深深地陶醉在其中,不時嘴里還背起了“撒鹽空中差可擬”“不如比作柳絮漫天飛舞”雖然忘了詩的名字是什么了,但我覺得用在此處的場景那是相當愜意的。

            這是屋里便傳來“咔嚓”一聲,我連忙扭頭回屋里,當我看到我最喜歡的玻璃杯碎在地上時,憤怒充斥了我的大腦,那時我看著這場景嘴里大聲吼著:“誰弄的?”我的一個八歲的妹妹指著我那正在呆呆地看著我,嘴里還叼著手指對著我笑的弟弟,我瞬間崩潰了,正當我嚇唬他時爸爸突然過來向我打了一下,我當時就哭了。

            我奪門而出,門外的空氣竟冰冷如刀刃,那寒風像魔鬼般張牙舞爪地向我撲來,眼里的淚珠不時的向外流,我的臉像被沖洗了一樣,疼痛難忍。我獨自走在這胡同里,心里充滿了恐懼,這時爸爸拿了一個棉襖突然從背后向我撲來,我當時就嚇蒙了,我還以為有人要拐我,正當我恐懼時,爸爸向我頭上親了一下,我睜大眼看原來是爸爸,爸爸的舉動使我瞬間后悔了……

            每個人的心里都會有一盞明燈,它會指引你的選擇,但有時它卻是讓人淚流不止的……

          親情的作文 篇5

            如果我是一朵白云,那么你就是包容我的藍天。如果我是一只鳥,那么你就是保護我的森林。從我出生的那一刻起,到幼兒園的牙牙學語,現在對我來說,在我有限的生命中,有那么多的人關心我,愛我,照顧我。每次我看到你額頭上如此突兀的白發(fā),我不知道為什么,但我的心總是覺得有點酸。當我還是個孩子的時候,我父親總是把我扛在肩上,帶我去附近的公園抽煙,并說他有多愛我。

            然后,我媽媽會生氣地掐滅煙頭:“這對孩子不好。””爸爸會搔著頭說,“啊!算了吧!”一副雙然醒悟的樣子,懊惱地抿緊嘴唇,說聲抱歉,雖然當時我還不知道那是什么意思,只會傻傻地揮舞著粗短的手臂,不知道在瞎叫什么當我上小學的時候,我的祖父母每個周末都會騎自行車帶我去吃早餐。吃完早餐后,有時他們會帶我去早市,有時他們會帶我去買漂亮的衣服和玩具...

            在我的記憶中,我在這種被寵壞的狀態(tài)下度過了小學的`頭三年。后來,我逐漸沉迷于玩游戲,可能是因為我的年齡。我父母只是控制了比賽時間,這是錯誤的。玩游戲的時候,他們總是站在我這邊,而不是發(fā)表這樣或那樣的評論。這個主題似乎永遠不會離開研究:“把這個游戲的動力放入研究是多么好啊!”

            當我在初中的時候,我的父母嚴格控制我不能接觸電腦。除了檢查數據,他們顯然花了更多的時間和我在一起。我媽媽總是在晚飯后觸摸切好的水果大約一個小時,然后把它送到我的房間。當我在科學上遇到困難時,我父親總是想和我一起回答這些問題。突然,我上了三年級。一年后,我正在努力準備期中考試。盡管我在為自己復習,但我還是禁不住要回報父母。如果我是一個泉,那么它們就是我所依附的山。我已經長大了,但是他們老了。謝謝!

          親情的作文 篇6

            隨著歲月的流逝,我越來越感覺到,親情的份量在我心中越來越重要。而父母對我付出的心血,那些溫馨而沉重的記憶,沉淀得越來越厚重,時刻激勵著我。也讓我在碰到困難時倍感溫暖。此刻,耳邊蕩來《感恩的心》,優(yōu)揚的音樂此刻掀起我的思緒。-

            我的父親是一個普通的農民,他手指上的泥土告訴我,他剛放下鋤頭。勞累一天的他拿起一杯水,咕咕地往下灌。從他干裂的嘴唇可以想像他的口渴;從他疲憊的臉龐還可以察覺一絲絲笑容?粗@張臉,我的心震撼了,一股酸澀涌上心頭,是難過還是感動?我不知道,我只知道父親那黝黑的'膚色不知積聚多少烈日的暴曬,縱橫交錯的道道皺紋夾雜著他歷經滄桑的歲月。-

            父母的付出總是勤勤懇懇而無怨無悔的。而我們只知道衣來伸手,飯來張口。而經歷與思想的不同使我們與父母之間似乎隔了一條隔離帶,我們只在乎自己的感受,卻忽略了父母的辛勞與付出。現在,已經長大的我們有多少人會在父母勞累過后遞上一杯暖茶?有多少人會認真在意父母額頭上的一道道皺紋和頭上的一縷縷銀絲?看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身軀,我們可曾會感恩與辛酸?

            父母,這個平凡的稱呼后面承載了我多少的歡樂和幸福。是他們讓我學會了堅強,懂得生命的真諦。也因為有感恩,才造就了這個多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜,滋潤著我的心田。

            爸爸媽媽,感謝你一路上的付出給予,讓我懂得了感恩與回饋。如果可以,我愿意化作天上的一輪太陽,來溫暖你們的心。

          親情的作文 篇7

            親情,是人世間最珍貴的一種溫暖。親情,是一棵青青的小草,沐浴它的是愛的雨滴;親情,是一朵開不放的鮮花,照耀它的是愛的陽光;親情,是一棵長青樹,澆灌它的`是愛的清泉。

            爸爸在蘭州給舅舅幫忙,他每一天都打來電話,問候我們。無論他有多忙,多么不快樂,但他都依然堅持每一天打電話。

            有一次,我考試考得很差,情緒也壞到了極點,正好爸爸打來了電話,依然像往常一樣問這問那。我第一次對爸爸大吼:“你整天問這個問題,你煩不煩啊!”爸爸沉默了一會,對我說:“女兒,你怎樣了,不高興嗎?跟爸爸說說發(fā)生什么事了!蔽依淅涞卣f:“不用了!”那頭再次沉默。

            前不久,爸爸回來了,還買來了許多我愛吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”,我十分開心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后,我也沒敢再提。直到第二天,跟爸爸一齊給舅舅幫忙的叔叔來了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜,我也忙著端菜。那位叔叔對我說:“上次打電話,你還對你爸發(fā)火,害得你爸擔心你,一夜翻來覆去的睡不著!鳖D時,我的淚水禁不住流了下來。

            晚上看電視時,我悄聲向爸爸道歉。但爸爸卻說:“沒事么,誰都有不開心的時候,都想發(fā)泄一下,這是情有可原的。但是,以后如果有什么事,必須要跟爸爸說哦!”說完爸爸不再出聲,而我也悄悄擦拭著眼角的淚。

            親情是春雨,潤物細無聲。親情是溫暖的,親情是無私的,親情是偉大的,同時親情也是無聲的。

          親情的作文 篇8

            星期五早上我看到的一件事,讓我記憶深刻。

            這天早上,我去了一個賣早餐的地方吃飯。我在等的時侯,我的對面坐著一個小男孩。他在和他的爸爸對話的時候,總是用手語。我本來以為那個小男孩是聾啞人,可后來他還和老板說話?伤麜f話,為什么要用手語呢?難道

            現在,我開始注意那個小男孩的爸爸。那個小男孩的爸爸一直不開口說話。這時,那個小男孩又在和他的爸爸用手語對話了。果然,那個小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的'父子?墒牵麄冸m然可憐,可我在他們的眼神中看到了堅強和頑強,使我深受感動。

            這時,我看到他們又在用手語,好像是要走了。那個小男孩交了錢后,便走了。看著他們遠去,我的心也在震動。

            雖然那個小男孩的爸爸是聾啞人,但他依然活得很堅強、很堅強

          親情的作文 篇9

            一、 教學目標:

            1、引導學生關注生活、關注家庭,從平凡的生活中發(fā)現真善美,感悟真情。

            2、引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內心真實的想法,學習有創(chuàng)意地表達。

            二、過程與方法

            1、采用語文與藝術相結合的方法,創(chuàng)設情境,調動情緒,激發(fā)靈感。

            2、學生聽說讀寫與教師點撥相結合,表達生活中的親情美。

            三、情感態(tài)度價值觀

            引導學生理解父愛母愛,體會父母的艱辛,學會感恩、回報。

            教學重難點:

            引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內心真實的想法,學習有創(chuàng)意地表達。 教學準備

            搜集相關資料,制作多媒體課件。

            教學時間:1課時

            教學過程

            課前準備

            多媒體播放歌手劉和剛《父親》,創(chuàng)設情境

            一、導入:親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

            二、學生說說有關“親情”的詩句。慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。烽火連三月,家書抵萬金。

            “慈母手中線,游子身上衣!边@是親情的極致。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。當今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。

            三、教師提問,說說什么是親情?學生發(fā)言

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            師訴;親情,顧名思義就是親人的情義,是親人之間的.感情,是關愛,是父愛,是母愛,是手足之情,血脈之情,是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護,人生就多了一份孤獨和寂寞。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。

            1.同學們,我們閱讀一篇關于親情的文章,請打開《新閱讀與作文》的第8頁 之前老師布置過預習,下面哪位同學愿意展示自己的風采給我們讀一遍

            三.學習文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑,研讀課文

            概括文章內容

            問。這篇文章寫了一件什么事?生答

            1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡?用文中的語言回答,并劃出來。[出示:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。]

            小結:按照常理,心臟被洞穿的人,會當場斃命,而這位父親卻多活了三天[板書:多活三天],并且微笑著面對他的女兒,面對人生。

            2、 快速瀏覽課文,父親笑了幾次?

            3、 理解第一次笑。

            (1)[出示:一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時,刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。

            6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]

            自由讀,從這兩小節(jié)中你讀懂了什么?(根據學生反饋進行學習)

           。2)你從父親的笑中體會到了什么?

            [板書:愛]

           。3)指導朗讀。

            5、 理解第二次笑。

           。1)[出示:抵達的前夜,父親來到女兒的身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。” 女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢? 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。]

            自由讀。給“刻”換詞,為什么這里用“刻”,而不用其他的詞呢?(父親在這刻下的僅僅是個吻嗎?)

            2)抵達前,父親還為女兒做了什么?[出示:以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍,仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]

           。3)父親做這一切時真的是“照!、“一切如常”嗎?(不是)生述說理由。

           。4、 從這兩次笑中,你看出這是一位怎樣的父親?[板書:] 偉大

            四、 深入理解,回歸整體。

          親情的作文 篇10

            有一種愛,從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從玩耍學習到為人處事,我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至,永恒不息!人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞。

            大家都知道父母是把我們帶到這個世界上的,父母任勞任怨的把我們培養(yǎng)大。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

            有,在半夜的時候,媽媽和我睡在一起,忽然她覺的我身上滾燙滾燙的,便叫醒我,給我量了一下溫度。呀!媽媽慘叫一聲:都快40度了,趕緊到醫(yī)院吧!說完便把爸爸叫醒,背著我到醫(yī)院去。因為當時走的太急,爸爸媽媽都沒穿外套,等到回來的時候他們早都感冒了。

            每次我過生日的時候,爸爸和媽媽都要給我買生日蛋糕,給我照相,給我買一些小禮物等?墒敲康搅怂麄兊纳,他們不慶賀,仍然和平常一樣做飯,洗衣服。父母為什么不慶賀呢?因為在他們心目中,只要兒女過得快快樂樂,怎么樣都行。

            他們?yōu)榱宋覀兩顥l件好,努力工作,經常值夜班,黑乎乎的時候才能回來。

            讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的.心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

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