親情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　親情可以溫暖我們的心田，是黑夜里的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向．親情比友情更令人感動(dòng)，親情比愛(ài)情更容易溫暖．

　　現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)了這種壯況，我們與人交流的時(shí)侯對(duì)待陌生人態(tài)度總比對(duì)待親人的態(tài)度要好，更溫和些，那些往往對(duì)我們真心，對(duì)我們好的人總是容易被我們忽略掉．甚至?xí)r間長(zhǎng)久一些，我們可能會(huì)把他們的好當(dāng)成習(xí)慣，這種狀況是非�？膳碌模�

　　記得有一次，天下大雨，我和朋友想走路回家，爸爸一聽(tīng)我的建議臉色頓時(shí)傷感起來(lái)，先前的愉快一掃而光，剩下的只是無(wú)盡的孤寂和失落，但他仍用平和的語(yǔ)氣說(shuō)道："天氣不好，我擔(dān)心你的安全，還特意開(kāi)車(chē)來(lái)接你回家，你就跟我回去吧！"他的言語(yǔ)中透著期待．我沒(méi)有回答，只是用眼睛嚴(yán)厲的瞪著，那眼神像要射出火花一樣．他接著嚴(yán)厲說(shuō)道："跟我回家"，可我聽(tīng)完瞬間大怒，渾身發(fā)抖，臉色鐵青，怒目圓睜，眉毛豎起，發(fā)出刺耳的聲音吼道："我又沒(méi)有讓你來(lái)接我，你憑什么要否定我的意愿，我就不跟回家"，話道，我轉(zhuǎn)頭就和朋友一起走了．可是在路上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影一直默默跟在后面．

　　我和朋友在雨中漫步．非常高興．一滴滴小雨珠順著傘滑落下來(lái)．像極了正在水中跳舞的精靈．雨絲很細(xì)很棉像春天空中飄浮的柳絮．然而我不經(jīng)意的一次回頭使我呆呆的'停住了，因?yàn)槟莻�(gè)人就是我爸爸．我倆相隔一條馬路，因?yàn)樘鞖饣璋档木壒适刮铱床磺逅�臉上的神情，他渾身被大雨淋了個(gè)透，就像剛被一大盆水從頭上潑下來(lái)，濕透了的衣褲以非常不適的姿態(tài)緊緊的貼在身上，我看見(jiàn)他如此狼狽的一面，心里莫名的揪了一下，隨后眼眶濕了．我分不清那是雨水還是淚水，此情此景此時(shí)此刻，我多么想沖過(guò)去撲到他身上，緊緊的擁抱著他．

　　馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，我和爸爸好像時(shí)間停止了一樣，被定格在同一個(gè)畫(huà)框．他緩緩地向我走來(lái)，眼神中透著堅(jiān)定，我靜靜的看著他，那一刻多么像失戀的戀人在度重逢，我緊緊著擁抱著他......

　　我們最應(yīng)該珍惜的人，就在我們身邊，他們無(wú)私對(duì)我們付出愛(ài)與關(guān)懷不求回報(bào)，可我們往往最容易忽略他們，不要等到以后在追悔莫及，讓我們把那些被忽略的親情重新找回來(lái)吧！

親情的作文 篇2

　　親情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會(huì)體悟高山的崇高險(xiǎn)峻;柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱;豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

　　親情像雨，能幫忙你洗掉煩躁，留下清涼;親情像風(fēng)，能幫忙你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功;親情像太陽(yáng)，能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖，能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的清輝。親情，讓花木蘭有了替父從軍的動(dòng)力;親情，讓孟母有了三遷的決心;親情，激勵(lì)阿炳拉出了絕美的旋律。

　　親情，是三月的雨夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹(shù)泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，沉眠了一冬的種子在蒙蒙的細(xì)雨中滋潤(rùn)蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開(kāi)始膨脹、豐滿、圓潤(rùn)，在樹(shù)枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。

　　正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛(ài)，孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上耀眼的圣人;也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望，岳飛的人生有了動(dòng)力，他成了中國(guó)歷史上杰出的英雄;也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動(dòng)，重病少年黃舸樂(lè)觀地活下來(lái)了，他還成了“感動(dòng)中國(guó)”的驕子。

　　情感之泉，在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤(rùn)物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。高興時(shí)，與親人共享，愉快的`情緒會(huì)充盈彌漫開(kāi)來(lái);傷感時(shí)，淡淡的憂愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功時(shí)，親人的掌聲，是你登上事業(yè)高峰的樓梯;失意時(shí)，親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。

　　親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂(lè)。

親情的作文 篇3

　　“如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”

　　這是一個(gè)網(wǎng)上廣為流傳的帖子，一個(gè)未知名的母親，用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋，用溫暖的`懷抱呵護(hù)熟睡的寶貝，她臨終時(shí)留給了孩子最后一句遺言是：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”

　　當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這位母親是，她已經(jīng)被垮塌的房屋壓死了。清理完廢墟，人們發(fā)現(xiàn)她身子下躺著她的孩子。孩子被仔細(xì)的包在一個(gè)黃花紅底的小被子里，大概三四個(gè)月大，被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷，安靜地熟睡著。救援醫(yī)生給孩子揭開(kāi)被子作檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生們看到了一條寫(xiě)好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　陳堅(jiān)，26歲，綿陽(yáng)安縣秀人。在與死神頑強(qiáng)搏斗了80小時(shí)后，離我們而去。

　　5月15日下午4時(shí)過(guò)，陳堅(jiān)已經(jīng)在廢墟下支撐了73小時(shí)，在這途中，他曾經(jīng)有多次想要放棄自己的生命，可是他擔(dān)心自己的孩子一生下來(lái)就沒(méi)有父親。對(duì)親人的牽掛，激起陳堅(jiān)對(duì)求生的欲望。天色暗了下來(lái)，8點(diǎn)15分，營(yíng)救人員歡聲雷動(dòng)，大家喊道“出來(lái)了，出來(lái)了！”可此時(shí)的陳堅(jiān)卻已經(jīng)離我們而去了。你說(shuō)你不想讓自己的孩子一生下來(lái)就沒(méi)有父親，可你怎么就……不過(guò)你自少讓你兒子知道，兒子的父親曾經(jīng)怕兒子一生下來(lái)就沒(méi)有父親而激起求生的欲望，可沒(méi)想到死神還是那么無(wú)情。

　　在災(zāi)難中，親情是多么偉大，多么無(wú)私呀~！

親情的作文 篇4

　　隨著時(shí)間的推移，父母的白發(fā)也一天天增多，其實(shí)歲月是厲害的小偷，然而我們和父母的關(guān)系有時(shí)卻一日不如一日，然而，你要知道親情真的很重要，不要等到失去的那一天，才會(huì)懂得珍惜。

　　當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，父母的年齡也隨之增加，調(diào)皮的我們只知道東西買(mǎi)好的，吃的、吃好的，卻渾然不知，這些錢(qián)，都是父母的血汗錢(qián)，我們有現(xiàn)在這樣美好的生活都是父母靠著雙手打拼下來(lái)的，我們不僅不知感激，有時(shí)還和父母頂幾句嘴，然后你們知道父母的心有多痛嗎?他們的心里會(huì)想：自己的孩子怎么這樣不懂事，太令我們寒心，我們辛苦地把它們養(yǎng)大不求回報(bào)，但也不能這樣吧!唉!你們要知道有的東西失去，可以通過(guò)努力追回來(lái)，然而親情，一旦失去就無(wú)法復(fù)原。

　　當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候想必你第一個(gè)想到的就是，當(dāng)你遇到困難遇到挫折時(shí)想必你想到的還是。是啊，家里有媽媽燒的美味佳肴，有奶奶慈祥的微笑，也有父親寬廣的胸膛，可以為你遮風(fēng)擋雨。在家里，你干什么錯(cuò)事，家人并不責(zé)怪你，這是為什么呢?因?yàn)樗麄兌贾�道親情的重要性，把愛(ài)全部濃郁在你的心里，把你當(dāng)作是他們的'一塊肉來(lái)保護(hù)你。然而你們呢?卻不懂得如何去愛(ài)你的父母，如何去明白你們父母內(nèi)心的痛苦去幫助他們排憂解難，如果你剛剛迷失了親情，沒(méi)關(guān)系，只要你能懂得親情的重要性，我相信你們的父母會(huì)原諒你，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你還是一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，他們還會(huì)愛(ài)你，你們還是世界上幸福的家人。

　　無(wú)論春夏與秋冬，無(wú)論在何時(shí)何地，親情是最重要的。

親情的作文 篇5

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的.澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

　　今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……

　　今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

　　是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！

親情的作文 篇6

　　冬日的陽(yáng)光總像十五六歲的姑娘姍姍來(lái)遲，嬌羞的樣子，躲在縹緲的云朵后，似在捉迷藏。天氣逐漸嚴(yán)寒，世間的萬(wàn)物都漸漸沉睡，人們也漸漸縮起了衣袖，路上的行人都“全副武裝”，怕一絲寒風(fēng)鉆進(jìn)身體。背著書(shū)包，我又開(kāi)始了新一天的課程，丟失手套的.我，緊緊攥起手，任憑寒風(fēng)肆虐，在風(fēng)中踽踽獨(dú)行。手背漸漸變得通紅“這天怎么這么冷！”心中不禁埋怨道，我在風(fēng)中飛速穿越著，很快遍到了奶奶家�！八囁嚮貋�(lái)了��！冷不冷��？怎么騎車(chē)不戴手套的��？”“奶奶，我手套丟了�！薄鞍�？怎么搞丟的，奶奶馬給你織一雙新的！”“奶奶，不用的這天……”“好了好了，你就乖乖等著拿新手套吧！”在一個(gè)大院子里，有一個(gè)老人彎著腰，低著頭，一針一線的縫織著一副紅色的手套……手套并不如街上賣(mài)的精致，紅粗色的毛線，沒(méi)有任何花紋圖案修飾，只是戴在手上，似乎有種別樣的溫暖……

親情的作文 篇7

　　在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都是有感情的，而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛(ài)。那些越是看上去堅(jiān)強(qiáng)的孤兒和留守兒童，內(nèi)心越是脆弱，他們只是怕被別人瞧不起，才用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)偽裝自己，我的表妹，就是這樣一個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。

　　我一直以為表妹是大大咧咧懂得，很堅(jiān)強(qiáng)。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。

　　那是一個(gè)暖春的下午，我和表妹正在看書(shū)。突然一陣大風(fēng)猛得刮了過(guò)來(lái)，吹得路邊樹(shù)上的樹(shù)葉“沙沙”地響了好一陣子，原來(lái)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的圖畫(huà)似的午后景象，一下子就全變了，天色暗了下來(lái)，看不到太陽(yáng)寶寶頑皮的身影了。

　　表妹正在一旁聚精會(huì)神地看一本書(shū)，眼看她要看完了，我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想，這下夠你消停一會(huì)的了。沒(méi)想到，不過(guò)十分鐘，她就抬起頭來(lái)，盯著我說(shuō)：“姐，我不喜歡我媽。討厭她。”“你你你……”我被她冷不丁冒出來(lái)的話嚇了一跳，“你怎么突然這樣想？你以前不是很想她的嗎？你開(kāi)玩笑的吧？”“我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你看這里，”她指著《作文》上一篇關(guān)于“母愛(ài)”的文章對(duì)我說(shuō)：“人家的媽媽對(duì)自己的孩子多好。生病有媽媽陪著，過(guò)節(jié)被媽媽帶到街上玩兒。”她頓了頓說(shuō)：“不像我，連死了她都不管我……”說(shuō)完便恨恨地低頭不語(yǔ)。我很驚異，要知道，當(dāng)時(shí)她才二年級(jí)。

　　表妹的爸媽文化不是很高，常年在外打工，偶爾回家一次，也顧不上她，她媽有時(shí)急了還會(huì)打她。而她爺爺早已過(guò)世，留下她不識(shí)字的奶奶獨(dú)自養(yǎng)家。在不久前，我的舅媽?zhuān)ㄒ簿褪潜砻玫膵寢專(zhuān)┯纸o表妹生了弟弟也讓奶奶一個(gè)人帶，這樣原本性急的`奶奶更加急躁，而她因?yàn)榇蟠筮诌指�是�?jīng)常被打，這讓她心里更加難受，而她媽媽也意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，企圖和她親近一點(diǎn)。于是買(mǎi)了很多零食堆在家里�？墒怯H情哪是能用物質(zhì)補(bǔ)回來(lái)的呢？

　　我呆呆地坐在書(shū)桌前，回想著那天下午表妹的話，那些字一個(gè)一個(gè)地蹦進(jìn)我的眼簾，好像是在訴說(shuō)對(duì)她媽媽的不滿、厭惡，更是對(duì)擁有母愛(ài)孩子的羨慕。

　　我想：舅媽心里肯定想的是多掙錢(qián)，買(mǎi)很多好吃的好玩的給孩子，孩子才會(huì)和自己親近。可是如果不陪孩子，只陪金錢(qián)，那到底是在和孩子親近還是和錢(qián)親近呢？

　　天下留守兒童的父母?jìng)�，如果你們還愛(ài)著自己的孩子，那就抽出時(shí)間陪陪孩子吧，哪怕只是幾個(gè)充滿快樂(lè)的下午，哪怕只是晚上那一個(gè)個(gè)溫暖的電話!父母?jìng)�，想想吧！失去的金錢(qián)補(bǔ)得回，丟失的親情就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回了！

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　1、很感人，素材很新穎。給兩顆星星獎(jiǎng)勵(lì)。2、寫(xiě)法上俗套了一些：開(kāi)頭兩節(jié)先下結(jié)論，中間講了一段故事，最后一節(jié)做指導(dǎo)。開(kāi)頭和結(jié)尾要學(xué)著慢慢改變。不下結(jié)論，不做指導(dǎo)，只講故事，可以稍作抒情。一個(gè)學(xué)生對(duì)成人和對(duì)社會(huì)作指導(dǎo)、下結(jié)論不宜。這是部分作文指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子作文時(shí)的陋習(xí)。3、看看劉則甫的作文高明之處。

親情的作文 篇8

　　親情，是最真、最美、最暖的。親情，不是轟轟烈烈的，也不是一剎那的，而是如縷縷清風(fēng)，輕輕的拂過(guò)我的心房。

　　小時(shí)候，我們都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“爸爸媽媽?zhuān)�我是從哪里�?lái)的？”“撿來(lái)的”“充話費(fèi)送的”各種答案都有……

　　“別什么事都叫我好嗎？我弟我妹他們呢？不用做嘛？不是說(shuō)我不是親生的？叫我干嘛？找你親生的去��！”終于，在多次打斷我的事情后，我吼出了心中所想。

　　“砰！”房門(mén)被我重重的關(guān)上，似乎整個(gè)房間都晃了晃。

　　“唔……”我從墻上滑了下來(lái)，抱著腿，哭了出來(lái)……

　　哭夠了，自言自語(yǔ)夠了，自己坐在書(shū)桌前寫(xiě)著自己的習(xí)題，“啊嚏”“最后一題，寫(xiě)了就穿衣服”自己又接著寫(xiě)題目，似乎絲毫沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事。

　　自己趴在桌上寫(xiě)著寫(xiě)著睡著了……

　　嘖？我身上咋有被子？嗯？這是啥？“寶貝，爸爸媽媽很愛(ài)你的，你確實(shí)是我們親生的呀，小時(shí)候都是逗你玩的，爸爸媽媽可能太忽略你了，讓你有這么多的.誤解，其實(shí)爸爸媽媽認(rèn)為，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該要懂得基本的家務(wù)，而不是什么都不會(huì)所以才會(huì)讓你去做……”

　　唔，好吧，我承認(rèn)我做錯(cuò)了，態(tài)度過(guò)分了。坐起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，進(jìn)了廚房喝了水，發(fā)現(xiàn)客廳燈沒(méi)關(guān)，好吧，我爸我媽坐在客廳�！鞍謰�?zhuān)瑢?duì)不起，今晚我態(tài)度不好”“沒(méi)事，可能我們太少關(guān)注你了……”

　　原來(lái)，他們一直在包容著我的壞脾氣，讓我在愛(ài)中長(zhǎng)大。

　　親情，有時(shí)不用太多言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，默默地行動(dòng)，不用驚天動(dòng)地的讓所有人知道，但他一直以我們身邊……

親情的作文 篇9

　　冬至，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，那股熱流，便流進(jìn)了心間。

　　每年冬至，奶奶都會(huì)做湯圓。白白嫩嫩的圓球，配上紅糖水，甜膩膩的，也暖洋洋的。

　　小時(shí)候，我是在老家上的學(xué)。那時(shí)，父母工作并不繁忙，爺爺奶奶也多清閑。每逢冬至，左鄰右舍都會(huì)聚在一起，和面粉，揉面團(tuán)。我可喜歡幫奶奶做湯圓了。小小的面團(tuán)，在手中揉一揉，就變成了小圓球，可愛(ài)極了。

　　我們那的湯圓和別處不同，里邊沒(méi)有芝麻、花生之類(lèi)的餡料，僅僅只是純粹的面團(tuán)，不參任何雜質(zhì)。湯圓也不一定是白色的。每每到面料快用完的'時(shí)候，奶奶便會(huì)拿出一小瓶紅顏料，點(diǎn)一些在面料上。揉啊揉，面料就變成了粉紅色，揉出來(lái)的湯圓也是粉嫩嫩的。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，剛做好的湯圓，趁還沒(méi)涼，趕緊吃�！边�沒(méi)見(jiàn)到人，奶奶的聲音便先到了。緊接著，就是湯圓的香氣。紅糖水包裹著一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓，散發(fā)著香甜的味道，手心里的碗是熱的，十分暖和。我也顧不上別的，拿著勺子開(kāi)始吃。奶奶就坐在一旁，看著我，邊笑還不忘提醒一句：慢點(diǎn)吃。

　　后來(lái)上了小學(xué)，不在老家念書(shū)了。跟著父母到了城市。奶奶也同樣來(lái)照顧我了。依舊是每年冬至都有湯圓，味道也不曾變過(guò)。

　　只是，我們家多添了個(gè)弟弟，父母的工作也漸漸忙起來(lái)了。我本以為，往后的冬至都不會(huì)有湯圓了，要將就了。沒(méi)想到第二天早上，桌上依然是散發(fā)著甜味和熱氣的湯圓。奶奶笑著說(shuō)：“弟弟鬧騰，為了不讓他來(lái)?yè)v亂，就把他哄睡了再來(lái)做湯圓�！蔽乙粫r(shí)心暖又心疼，弟弟每次都要哄好久才能睡，奶奶一定又忙到了很晚。

　　湯圓一如既往的香甜，味道一如既往的親切。奶奶一如既往地坐在一旁，就那樣笑著看我……

　　冬至的湯圓，于我而言，是特別的，而我是幸運(yùn)的。

【親情的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文01-25

關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文01-11

關(guān)于親情的作文：無(wú)私的親情01-16

親情測(cè)試作文-親情作文01-25

有親情相伴作文-親情作文01-11

親情的作文精選06-06

親情的作文05-18

親情作文07-01

親情的作文06-15

親情作文02-05