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實(shí)用的親情的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇,歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
在一生中,我會(huì)遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客?墒悄悖业膵寢,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去?删涂斐鲩T時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了。"那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?"你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。我的媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,"你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?"我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四兀课肄D(zhuǎn)頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的'眼神忙說(shuō):"這把傘太重拿不穩(wěn)。"這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。我的媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見有些家長(zhǎng)也送了過來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說(shuō)幾句話,幾乎一路沉默。你說(shuō)過怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。我的媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來(lái)我在主題為"愛"的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻郯,你帶病冒雨送我去考?chǎng);是因?yàn)閻郯,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯桑慵扰聜魅窘o我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯,我看見你的笑容才?huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景……
親情的作文 篇2
在商場(chǎng)內(nèi),我們常?梢月牭竭@樣的對(duì)話:“這件東西打幾折?”“八折”,“我常到你這兒買東西的,再便宜一點(diǎn)兒,打個(gè)六折。:”“這……好吧,”是的,商品當(dāng)然可以打折扣,但生活中,有許多東西都不能打折,親情便是其中之一。
姥姥從外地給我買回一部對(duì)講機(jī)。我高興極了,當(dāng)天晚上,我想出去玩一玩,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天晚上要出去玩,我把對(duì)講機(jī)帶著,如果要我回來(lái),呼給我就是了!闭f(shuō)完,便跑了出支,很碰巧,遇上了我的一個(gè)朋友,我自然要向她吹噓一番,我拿出了對(duì)講機(jī)讓她看,她手里拿著對(duì)講機(jī)觀賞著,贊不絕口。我正得意洋洋,誰(shuí)知她無(wú)意間按了響鈴,媽媽立刻打了過來(lái)問:“什么事?”我很煩,心想著她又來(lái)打擾我,于是便惱怒地吼道:“你不要再打了!”我的這句話成了罪魁禍?zhǔn)祝艺娌恢喇?dāng)時(shí)哪根筋出了問題,非要把“打電話”說(shuō)成“打”。過了一會(huì)兒,我才知道自己的那一句不經(jīng)意的'話出了問題,姥姥找到了我,左看右看,看得我心里發(fā)毛,我問她:“你看什么?”姥姥滿臉慌張地說(shuō):“你剛剛說(shuō)什么不要再打了,好像還哭了,到底是怎么一回事?”“什么?”我驚奇地瞪大了眼睛,“我什么時(shí)候哭了?再說(shuō)我只是對(duì)媽媽說(shuō)不要再打……噢,”我這時(shí)腦袋才轉(zhuǎn)過彎兒來(lái),原來(lái)我剛剛說(shuō)不要再打電話被媽媽誤解成了有人要打我,那憤怒地吼叫竟被媽媽聽成了哭聲,看來(lái)以后得好好練習(xí)一下吼聲了,“還愣什么,快點(diǎn)呀!”姥姥催促道。“干什么?”我問她,“還用問,找你媽呀!”她也在找你,一家人都在找你,現(xiàn)在還不知道你媽媽到哪兒去了呢?“姥姥說(shuō)完,就去找媽媽了,我又愣住了,為了一句聽得不清楚的的話,全家人都在找我,這不就是親情嗎?是的,親情從來(lái)不會(huì)打折,不會(huì)打折……
親情的作文 篇3
讀完語(yǔ)文書第三單元《至愛親情》之后,我在想一個(gè)問題:親情是什么味道?享受了這么多親情,如果還不知道親情是什么味道,真有點(diǎn)可笑。親情,就像一瓶清涼的薄何水,那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天,我和奶奶一起去爬山,我一不小心踩了一個(gè)空,腳一崴,疼的我直咧嘴。奶奶忙背著我快走回了家;丶液螅棠逃纸o我按摩,又冰敷,還時(shí)時(shí)“監(jiān)督”我,不讓我再下地?纯茨_上的冰袋,我卻一點(diǎn)也沒有不開心。奶奶的關(guān)心和耐心就像一瓶薄荷水,將夏天的炎熱和受傷的郁悶都去的干干凈凈。
親情,是一碗濃濃的中藥,它苦苦的味道,總是讓我刻骨銘心。初一下時(shí),我的成績(jī)不錯(cuò),人也很驕傲,覺得自已是一個(gè)天才。漸漸地,我開始偷懶,成績(jī)也慢慢下滑了。爸爸很著急,開始每天晚上檢查我做作業(yè),發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,就要罰我重做10遍。我真是受不了了,帶著怒氣寫作業(yè)。爸爸知道后,跟我理論了一番,我被說(shuō)的無(wú)理反駁。直到后來(lái),我的成績(jī)滿滿的`又上去,,我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無(wú)窮!
親情,是一杯牛奶,它甜而不厭,堪稱最佳飲品。那個(gè)假期,媽媽要忙工作,不能帶我去玩,為了這件事,我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無(wú)精打采的樣子讓媽媽心痛,最終,她還是陪我去玩了。為此,媽媽失去了假期豐厚的工資。這一切,都只是為了滿足我這個(gè)小孩子的愿望。媽媽的同事都說(shuō)媽媽沒頭腦,掙錢最要緊?蓩寢屩牢移綍r(shí)學(xué)習(xí)很辛苦,好不容易才盼來(lái)了一個(gè)假期,她不忍心破壞我的快樂。這份甜甜的愛,就是我童年最美的味道!
親情就像是一顆變味糖,一會(huì)兒是甜,一會(huì)兒是苦,難道不是嗎?
親情的作文 篇4
在生活中,許多東西都在變化著。物在變,事在變,人在變,時(shí)間也在變。曾祖母家的花草樹木也在變,經(jīng)歷一次又一次的花開花落。而我明白,不會(huì)變的是親情,是曾祖母對(duì)我的濃濃的愛。
曾祖母是個(gè)慈祥的老人,勤勞干練,對(duì)我很好。她會(huì)用庭院里的花呀果子呀做糕點(diǎn),泡蜜茶。每每我回家看望她時(shí),迎接我的總是一聲“阿冬”,接著就是一杯暖到心窩里的蜜茶,還外加一小盤糕點(diǎn)。看著我狼吞虎咽的吃相,曾祖母總是慈愛地?fù)崦翌^,笑呵呵地說(shuō):“哎呦,我的小饞貓,慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃……”此時(shí)的我總覺得多么幸福!所以,只要有空我就愛賴在曾祖母家住著,晚上聽著婉轉(zhuǎn)的歌謠在曾祖母懷里入睡,一覺到天亮。
“我阿太她很厲害的!”我常常注意炫耀著我有一個(gè)會(huì)唱歌又會(huì)做糕點(diǎn)的曾祖母。
可是,這一切都在改變,曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛我了,她開始對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲,甚至讓從小就怕黑的我獨(dú)自一人關(guān)燈睡覺,歌謠也不唱了。我開始疑惑、委屈,曾祖母卻也不曾改變半分,還嚴(yán)厲地懲罰了我的過錯(cuò)。
記得我十歲那年的暑假,我來(lái)到曾祖母家,準(zhǔn)備小住一段時(shí)日。小行李放在曾祖母的床上,順勢(shì)拿起了梳妝臺(tái)上那古香古色的小木盒子玩了起來(lái),盒子里的玉簪精致極了,我不禁拿出了仔細(xì)地端詳著。忽然,手一滑,簪子掉地板上了,變成兩半,我慌忙中不知道如何是好,隨便拼裝一下又放入盒子,忐忑不安地坐在屋外。
“阿冬來(lái)陪阿太啦……”阿太邊說(shuō)邊走進(jìn)房間。我的小心臟頓時(shí)漏跳了一拍。果然,只見曾祖母氣沖沖地走出來(lái),嚴(yán)肅地質(zhì)問了我,而我卻撒謊說(shuō)是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還懲罰我在烈日下罰站反思。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉,我中暑暈倒了,心中竟也埋怨起曾祖母來(lái)。
此后,我也較少回曾祖母家了。可能是學(xué)業(yè)較重的原因,也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動(dòng)要帶我回去,我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去!眿寢屢步(jīng)常告訴我,曾祖母很想念我。其實(shí)我也想念她,也能感覺到她看不到我時(shí)眼底的落寞。終于,我接到了晉江一中的入學(xué)通知。興奮的.我就想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴曾祖母?墒,當(dāng)我來(lái)到曾祖母家的庭院時(shí),我沒有看見坐在搖椅上等我的阿太……
媽媽說(shuō)曾祖母是在我畢業(yè)考、入學(xué)考、編班考那一階段就生病了,后來(lái)嚴(yán)重到歸西了,因?yàn)榕掠绊懳业膶W(xué)業(yè),所以……表妹遞給我一封信:“這是阿太讓我代筆給你寫的信。”
讀畢信,我不禁放聲大哭……因?yàn)樵婺笇?duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的懲罰,是在教育我“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”;是在培養(yǎng)我獨(dú)立的個(gè)性,是在磨練我成長(zhǎng)的經(jīng)歷……
我明白了:敬愛的曾祖母,您對(duì)我愛的方式變化了,但不會(huì)變的是親情,是您那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛!
親情的作文 篇5
走過的路,不會(huì)回頭。流過的淚,不再傷心。有些日夜,你的名字會(huì)躍然心上,我無(wú)法控制自己激烈的心跳。我一直在懷疑,我的心到底會(huì)以什么樣的節(jié)奏繼續(xù)漂泊流浪?時(shí)常會(huì)在我的思念上貼上你的名字,作為愛的標(biāo)簽。但你從不在意,只是淡淡的一笑,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在菁菁校園里。一個(gè)人,獨(dú)自徘徊在空曠冷清的操場(chǎng)上,曾經(jīng)心中的楓樹變成了梧桐樹。
我站在樹下,落寞的目光透過枝葉的間隙,看到一片殘?jiān)绿鞊е卦,向更深邃的天空飄去。我緊追不舍,不愿斜木就這樣模糊了我的目光。我還要看,還要看天上是否倒映著你遠(yuǎn)在天涯的身影。我失望的垂下頭,深情的望著梧桐樹,它蒼老挺拔的枝干平添了幾道時(shí)間的傷痕,褪去的樹皮以一根牽掛的絲線緊緊的抓住自己曾經(jīng)的歸宿。如今,即將離別,一切都會(huì)以其它字符作為新的記憶。它的不舍恰似我孤單的腳步的失落,一步又一步,似乎在等待,但卻不知等待誰(shuí)?
是她嗎?我不知道,但我能在時(shí)間的盡頭看見一張模糊的臉,帶著幾分清純,不停的碰撞著我的心扉。是什么時(shí)候?她的入駐萌動(dòng)了我純潔的情愫。不,她只是路過,并沒有挽袖輕叩我的心門。她走了,沒有為我留下一點(diǎn)回憶。我只能在逼仄的林蔭小道上漫著步,釋放自己贅余的情懷。道旁的樹還是那么雄偉,但卻遮住了天空,使我的仰望變得愈加孤獨(dú)。走到一塊石桌前,坐在石墩上,癡癡的.展開記憶的畫面,希冀能發(fā)現(xiàn)你的愜意的顰笑。對(duì)于別人,也許你的笑只是一種美,而對(duì)于我,卻是我最幸福的享受。趴在桌上,任由一絲絲涼意染上我的思念,將幾只覓食的螞蟻逗的喜笑顏開。
秋風(fēng)又起,蕭瑟之意敲打著我瘦削的斗志,低落的情緒不斷纏綿交錯(cuò),把我困在一張情網(wǎng)上。當(dāng)我想振翅飛去時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己還在繭中喘息。失去了自由,對(duì)于一個(gè)自由主義者來(lái)說(shuō)是一種恥辱。可為了繼續(xù)自己的相思苦戀,我折斷了自己的翅膀,涂黑了自己的青春。你不需要知道,只要我路過時(shí),你沖我莞爾一笑,便是我在這個(gè)季節(jié)里的最豐盛的收獲。我太脆弱,甚至不如一棵衰草的生命力,我沒有勇氣再繼續(xù)奢望,只祈求自己能在這個(gè)泛黃的世界里種植出幾許思念。
黃葉飄舞著,演繹著我沒有盡頭的傷感。一路上,有人嘲笑,有人圍觀,他們的淡漠刺痛了我的心扉。不管生活怎樣欺騙我,我的生命都必須繼續(xù)——因?yàn)槲蚁嘈,你還在梧桐樹下等我。我是懦弱的,為了愛情,不夠勇敢。一味的逃避,縮減了我思念你的距離,卻拉長(zhǎng)了我想你的夜。
坐在你的身邊,不敢在原有的間距中放飛自己的愛意。教室里,你認(rèn)真聽課的模樣還在我的腦海里浮現(xiàn)。兩眼的專注叩開了我向上的心,就在那刻,我把秋波焚燒成閑情,偷偷地將你的樣子烙印在記憶里。我知道,有聚必有散,所以我把握此刻,甜滋滋的分享著你的一切。我明白,你的動(dòng)人的笑容下隱藏著心傷,那是你不曾為人揭露的疤痕。我不敢觸及,只用一些碎紙寫上幾句安慰的話語(yǔ),祝福你能快樂。但我知道,這樣做,于事無(wú)補(bǔ)。你需要的是愛,那些錯(cuò)過了你的人給你留下了無(wú)盡的傷痛。堅(jiān)強(qiáng)地你從不曾表露出來(lái),你在試著忘記,試著放下。
座位被調(diào)離,但與你相距也不過幾尺之遠(yuǎn)。我熬不過思念的痛苦,將濃郁的心意鐫刻在薄薄的白紙上,趁教室空無(wú)一人之際,偷偷地塞進(jìn)你抽屜里。轉(zhuǎn)眼間,喧鬧的校園又恢復(fù)了死一般的安靜,上課了,老師在講臺(tái)上熟練地講著課,我假意認(rèn)真聽課,卻時(shí)不時(shí)乜斜你一眼。我的心七上八下,如麻線般亂。一邊是緊張,害怕從此連朋友也沒得做。隨著你的表情變化,我的心愈加忐忑不安。最終,你笑了,然后笑意剎那間失去了我世界里需要的底色。我不停的揣測(cè)著,開始后悔在上面寫了一些幼稚的只言片語(yǔ)。我不敢以情書來(lái)命名那張碎紙片,因?yàn)樗谖液蠡诘哪强叹蛦适Я宋易非蟮臋?quán)利。
從那以后,每一次的相遇都是那么的尷尬,我無(wú)力挽回自己的錯(cuò)誤。于是,故作冷漠的與你擦家而過。此后,我義無(wú)反顧的踏上了一條陌路,你沒有跟上來(lái)。這我明白,自始至終都是我一個(gè)人在自編自演。當(dāng)我還想對(duì)你說(shuō)句情意綿綿的獨(dú)白時(shí),你已經(jīng)投入了別人的懷抱,把花前月下的風(fēng)景都粉刷成了我的哀傷?粗阈腋5臉幼樱业男牡咨鹨恍┡。只要你快樂,比什么都重要。于是,我試著忘記你,把自己的一廂情愿都解釋成夢(mèng)里無(wú)情的花落。
忘記一個(gè)人,不僅需要的勇氣,更需要堅(jiān)強(qiáng)的心作為愛的后盾。寧愿一個(gè)人獨(dú)自黯然心傷,也不愿看見你淚流滿面。祝福也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是昂貴的,但就算一字一千斤,我也要蹣跚著步履把它們馱到你的身前。也許我的情太廉價(jià)了,扮演多情客是要付出代價(jià)的,因此我丟失了一顆鮮熱的心。它在痛,它在按照你的喜怒哀樂跳動(dòng)。如今時(shí)間已過去四年多了,那些歲月從我的手心里的溜走,帶走了你給我的歡笑。
遇上你,我無(wú)怨,戀上你,我無(wú)悔。不是緣分在捉弄我,而是愛情的秋天欠缺了一些綠意,從頭到腳,我全身枯黃,一如這個(gè)這個(gè)世界的膚色。
校園里還是那么靜,只有我一個(gè)人沉重的呼吸聲還在努力的掙扎著,似乎欲擺脫你的束縛。我放慢自己的步伐,穿過乒乓臺(tái),拿出手機(jī),拍下了那棵長(zhǎng)在宿舍后的梧桐樹。它的高大,已經(jīng)無(wú)關(guān)我的風(fēng)月,我只要把對(duì)她的思念和愛植入這棵梧桐樹,來(lái)年一定會(huì)開出許多白凈的梧桐花。此刻,就算秋雨綿綿,我也不敢濕潤(rùn)自己的眼眸——我還要用它們來(lái)看你。也許相忘是我對(duì)你最沉重的思念,但一次次的嘗試,只是讓自己心更加傷痛。
時(shí)間流失了不少,能穿梭過我的臉龐的恐怕就只有載著你笑容的那段美好時(shí)光了。愛深情重,但終究經(jīng)不住時(shí)間的沖洗。你慢慢的淡出了我的生活,淡出了我的記憶,但我始終無(wú)法忘記——在那個(gè)菁菁校園里,我羞澀的暗戀著你。
如果時(shí)光能逆轉(zhuǎn),即使要剖出我的心,我也要大聲的對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、近在我心底的你說(shuō):“我還想再暗戀你一次!
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