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實(shí)用的親情的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
在一生中，我會(huì)遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客�？墒悄悖业膵寢�，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去�？删涂斐鲩T時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了。"那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊？"你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。我的媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，"你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？"我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四兀课肄D(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的'眼神忙說(shuō)："這把傘太重拿不穩(wěn)。"這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。我的媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？
到了考場(chǎng)我看見有些家長(zhǎng)也送了過來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。我的媽媽這是為什么？為什么你不快點(diǎn)回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量？我想我明白了，都明白了……
后來(lái)我在主題為"愛"的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻郯�，你帶病冒雨送我去考�?chǎng)；是因?yàn)閻郯�，你把傘向我傾斜；是因?yàn)閻郯桑慵扰聜魅窘o我又想為我加油鼓勁；是因?yàn)閻郯�，我看見你的笑容才�?huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛的雨露，對(duì)嗎？
這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景……
親情的作文 篇2
在商場(chǎng)內(nèi)，我們常�？梢月牭竭@樣的對(duì)話：“這件東西打幾折？”“八折”，“我常到你這兒買東西的，再便宜一點(diǎn)兒，打個(gè)六折。：”“這……好吧，”是的，商品當(dāng)然可以打折扣，但生活中，有許多東西都不能打折，親情便是其中之一。
姥姥從外地給我買回一部對(duì)講機(jī)。我高興極了，當(dāng)天晚上，我想出去玩一玩，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天晚上要出去玩，我把對(duì)講機(jī)帶著，如果要我回來(lái)，呼給我就是了�！闭f(shuō)完，便跑了出支，很碰巧，遇上了我的一個(gè)朋友，我自然要向她吹噓一番，我拿出了對(duì)講機(jī)讓她看，她手里拿著對(duì)講機(jī)觀賞著，贊不絕口。我正得意洋洋，誰(shuí)知她無(wú)意間按了響鈴，媽媽立刻打了過來(lái)問：“什么事？”我很煩，心想著她又來(lái)打擾我，于是便惱怒地吼道：“你不要再打了！”我的這句話成了罪魁禍?zhǔn)祝艺娌恢喇?dāng)時(shí)哪根筋出了問題，非要把“打電話”說(shuō)成“打”。過了一會(huì)兒，我才知道自己的那一句不經(jīng)意的'話出了問題，姥姥找到了我，左看右看，看得我心里發(fā)毛，我問她：“你看什么？”姥姥滿臉慌張地說(shuō)：“你剛剛說(shuō)什么不要再打了，好像還哭了，到底是怎么一回事？”“什么？”我驚奇地瞪大了眼睛，“我什么時(shí)候哭了？再說(shuō)我只是對(duì)媽媽說(shuō)不要再打……噢，”我這時(shí)腦袋才轉(zhuǎn)過彎兒來(lái)，原來(lái)我剛剛說(shuō)不要再打電話被媽媽誤解成了有人要打我，那憤怒地吼叫竟被媽媽聽成了哭聲，看來(lái)以后得好好練習(xí)一下吼聲了，“還愣什么，快點(diǎn)呀！”姥姥催促道。“干什么？”我問她，“還用問，找你媽呀！”她也在找你，一家人都在找你，現(xiàn)在還不知道你媽媽到哪兒去了呢？“姥姥說(shuō)完，就去找媽媽了，我又愣住了，為了一句聽得不清楚的的話，全家人都在找我，這不就是親情嗎？是的，親情從來(lái)不會(huì)打折，不會(huì)打折……
親情的作文 篇3
讀完語(yǔ)文書第三單元《至愛親情》之后，我在想一個(gè)問題：親情是什么味道？享受了這么多親情，如果還不知道親情是什么味道，真有點(diǎn)可笑。親情，就像一瓶清涼的薄何水，那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天，我和奶奶一起去爬山，我一不小心踩了一個(gè)空，腳一崴，疼的我直咧嘴。奶奶忙背著我快走回了家�；丶液螅棠逃纸o我按摩，又冰敷，還時(shí)時(shí)“監(jiān)督”我，不讓我再下地�？纯茨_上的冰袋，我卻一點(diǎn)也沒有不開心。奶奶的關(guān)心和耐心就像一瓶薄荷水，將夏天的炎熱和受傷的郁悶都去的干干凈凈。
親情，是一碗濃濃的中藥，它苦苦的味道，總是讓我刻骨銘心。初一下時(shí)，我的成績(jī)不錯(cuò)，人也很驕傲，覺得自已是一個(gè)天才。漸漸地，我開始偷懶，成績(jī)也慢慢下滑了。爸爸很著急，開始每天晚上檢查我做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，就要罰我重做10遍。我真是受不了了，帶著怒氣寫作業(yè)。爸爸知道后，跟我理論了一番，我被說(shuō)的無(wú)理反駁。直到后來(lái)，我的成績(jī)滿滿的`又上去，，我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無(wú)窮！
親情，是一杯牛奶，它甜而不厭，堪稱最佳飲品。那個(gè)假期，媽媽要忙工作，不能帶我去玩，為了這件事，我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無(wú)精打采的樣子讓媽媽心痛，最終，她還是陪我去玩了。為此，媽媽失去了假期豐厚的工資。這一切，都只是為了滿足我這個(gè)小孩子的愿望。媽媽的同事都說(shuō)媽媽沒頭腦，掙錢最要緊�？蓩寢屩牢移綍r(shí)學(xué)習(xí)很辛苦，好不容易才盼來(lái)了一個(gè)假期，她不忍心破壞我的快樂。這份甜甜的愛，就是我童年最美的味道！
親情就像是一顆變味糖，一會(huì)兒是甜，一會(huì)兒是苦，難道不是嗎？
親情的作文 篇4
在生活中，許多東西都在變化著。物在變，事在變，人在變，時(shí)間也在變。曾祖母家的花草樹木也在變，經(jīng)歷一次又一次的花開花落。而我明白，不會(huì)變的是親情，是曾祖母對(duì)我的濃濃的愛。
曾祖母是個(gè)慈祥的老人，勤勞干練，對(duì)我很好。她會(huì)用庭院里的花呀果子呀做糕點(diǎn)，泡蜜茶。每每我回家看望她時(shí)，迎接我的總是一聲“阿冬”，接著就是一杯暖到心窩里的蜜茶，還外加一小盤糕點(diǎn)。看著我狼吞虎咽的吃相，曾祖母總是慈愛地?fù)崦翌^，笑呵呵地說(shuō)：“哎呦，我的小饞貓，慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃……”此時(shí)的我總覺得多么幸福��！所以，只要有空我就愛賴在曾祖母家住著，晚上聽著婉轉(zhuǎn)的歌謠在曾祖母懷里入睡，一覺到天亮。
“我阿太她很厲害的！”我常常注意炫耀著我有一個(gè)會(huì)唱歌又會(huì)做糕點(diǎn)的曾祖母。
可是，這一切都在改變，曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛我了，她開始對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲，甚至讓從小就怕黑的我獨(dú)自一人關(guān)燈睡覺，歌謠也不唱了。我開始疑惑、委屈，曾祖母卻也不曾改變半分，還嚴(yán)厲地懲罰了我的過錯(cuò)。
記得我十歲那年的暑假，我來(lái)到曾祖母家，準(zhǔn)備小住一段時(shí)日。小行李放在曾祖母的床上，順勢(shì)拿起了梳妝臺(tái)上那古香古色的小木盒子玩了起來(lái)，盒子里的玉簪精致極了，我不禁拿出了仔細(xì)地端詳著。忽然，手一滑，簪子掉地板上了，變成兩半，我慌忙中不知道如何是好，隨便拼裝一下又放入盒子，忐忑不安地坐在屋外。
“阿冬來(lái)陪阿太啦……”阿太邊說(shuō)邊走進(jìn)房間。我的小心臟頓時(shí)漏跳了一拍。果然，只見曾祖母氣沖沖地走出來(lái)，嚴(yán)肅地質(zhì)問了我，而我卻撒謊說(shuō)是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還懲罰我在烈日下罰站反思。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉，我中暑暈倒了，心中竟也埋怨起曾祖母來(lái)。
此后，我也較少回曾祖母家了。可能是學(xué)業(yè)較重的原因，也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動(dòng)要帶我回去，我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去�！眿寢屢步�(jīng)常告訴我，曾祖母很想念我。其實(shí)我也想念她，也能感覺到她看不到我時(shí)眼底的落寞。終于，我接到了晉江一中的入學(xué)通知。興奮的.我就想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴曾祖母�？墒�，當(dāng)我來(lái)到曾祖母家的庭院時(shí)，我沒有看見坐在搖椅上等我的阿太……
媽媽說(shuō)曾祖母是在我畢業(yè)考、入學(xué)考、編班考那一階段就生病了，后來(lái)嚴(yán)重到歸西了，因?yàn)榕掠绊懳业膶W(xué)業(yè)，所以……表妹遞給我一封信：“這是阿太讓我代筆給你寫的信。”
讀畢信，我不禁放聲大哭……因?yàn)樵婺笇?duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的懲罰，是在教育我“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”；是在培養(yǎng)我獨(dú)立的個(gè)性，是在磨練我成長(zhǎng)的經(jīng)歷……
我明白了：敬愛的曾祖母，您對(duì)我愛的方式變化了，但不會(huì)變的是親情，是您那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛！
親情的作文 篇5
走過的路，不會(huì)回頭。流過的淚，不再傷心。有些日夜，你的名字會(huì)躍然心上，我無(wú)法控制自己激烈的心跳。我一直在懷疑，我的心到底會(huì)以什么樣的節(jié)奏繼續(xù)漂泊流浪？時(shí)常會(huì)在我的思念上貼上你的名字，作為愛的標(biāo)簽。但你從不在意，只是淡淡的一笑，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在菁菁校園里。一個(gè)人，獨(dú)自徘徊在空曠冷清的操場(chǎng)上，曾經(jīng)心中的楓樹變成了梧桐樹。
我站在樹下，落寞的目光透過枝葉的間隙，看到一片殘?jiān)绿鞊е卦�，向更深邃的天空飄去。我緊追不舍，不愿斜木就這樣模糊了我的目光。我還要看，還要看天上是否倒映著你遠(yuǎn)在天涯的身影。我失望的垂下頭，深情的望著梧桐樹，它蒼老挺拔的枝干平添了幾道時(shí)間的傷痕，褪去的樹皮以一根牽掛的絲線緊緊的抓住自己曾經(jīng)的歸宿。如今，即將離別，一切都會(huì)以其它字符作為新的記憶。它的不舍恰似我孤單的腳步的失落，一步又一步，似乎在等待，但卻不知等待誰(shuí)？
是她嗎？我不知道，但我能在時(shí)間的盡頭看見一張模糊的臉，帶著幾分清純，不停的碰撞著我的心扉。是什么時(shí)候？她的入駐萌動(dòng)了我純潔的情愫。不，她只是路過，并沒有挽袖輕叩我的心門。她走了，沒有為我留下一點(diǎn)回憶。我只能在逼仄的林蔭小道上漫著步，釋放自己贅余的情懷。道旁的樹還是那么雄偉，但卻遮住了天空，使我的仰望變得愈加孤獨(dú)。走到一塊石桌前，坐在石墩上，癡癡的.展開記憶的畫面，希冀能發(fā)現(xiàn)你的愜意的顰笑。對(duì)于別人，也許你的笑只是一種美，而對(duì)于我，卻是我最幸福的享受。趴在桌上，任由一絲絲涼意染上我的思念，將幾只覓食的螞蟻逗的喜笑顏開。
秋風(fēng)又起，蕭瑟之意敲打著我瘦削的斗志，低落的情緒不斷纏綿交錯(cuò)，把我困在一張情網(wǎng)上。當(dāng)我想振翅飛去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還在繭中喘息。失去了自由，對(duì)于一個(gè)自由主義者來(lái)說(shuō)是一種恥辱。可為了繼續(xù)自己的相思苦戀，我折斷了自己的翅膀，涂黑了自己的青春。你不需要知道，只要我路過時(shí)，你沖我莞爾一笑，便是我在這個(gè)季節(jié)里的最豐盛的收獲。我太脆弱，甚至不如一棵衰草的生命力，我沒有勇氣再繼續(xù)奢望，只祈求自己能在這個(gè)泛黃的世界里種植出幾許思念。
黃葉飄舞著，演繹著我沒有盡頭的傷感。一路上，有人嘲笑，有人圍觀，他們的淡漠刺痛了我的心扉。不管生活怎樣欺騙我，我的生命都必須繼續(xù)——因?yàn)槲蚁嘈�，你還在梧桐樹下等我。我是懦弱的，為了愛情，不夠勇敢。一味的逃避，縮減了我思念你的距離，卻拉長(zhǎng)了我想你的夜。
坐在你的身邊，不敢在原有的間距中放飛自己的愛意。教室里，你認(rèn)真聽課的模樣還在我的腦海里浮現(xiàn)。兩眼的專注叩開了我向上的心，就在那刻，我把秋波焚燒成閑情，偷偷地將你的樣子烙印在記憶里。我知道，有聚必有散，所以我把握此刻，甜滋滋的分享著你的一切。我明白，你的動(dòng)人的笑容下隱藏著心傷，那是你不曾為人揭露的疤痕。我不敢觸及，只用一些碎紙寫上幾句安慰的話語(yǔ)，祝福你能快樂。但我知道，這樣做，于事無(wú)補(bǔ)。你需要的是愛，那些錯(cuò)過了你的人給你留下了無(wú)盡的傷痛。堅(jiān)強(qiáng)地你從不曾表露出來(lái)，你在試著忘記，試著放下。
座位被調(diào)離，但與你相距也不過幾尺之遠(yuǎn)。我熬不過思念的痛苦，將濃郁的心意鐫刻在薄薄的白紙上，趁教室空無(wú)一人之際，偷偷地塞進(jìn)你抽屜里。轉(zhuǎn)眼間，喧鬧的校園又恢復(fù)了死一般的安靜，上課了，老師在講臺(tái)上熟練地講著課，我假意認(rèn)真聽課，卻時(shí)不時(shí)乜斜你一眼。我的心七上八下，如麻線般亂。一邊是緊張，害怕從此連朋友也沒得做。隨著你的表情變化，我的心愈加忐忑不安。最終，你笑了，然后笑意剎那間失去了我世界里需要的底色。我不停的揣測(cè)著，開始后悔在上面寫了一些幼稚的只言片語(yǔ)。我不敢以情書來(lái)命名那張碎紙片，因?yàn)樗谖液蠡诘哪强叹蛦适Я宋易非蟮臋?quán)利。
從那以后，每一次的相遇都是那么的尷尬，我無(wú)力挽回自己的錯(cuò)誤。于是，故作冷漠的與你擦家而過。此后，我義無(wú)反顧的踏上了一條陌路，你沒有跟上來(lái)。這我明白，自始至終都是我一個(gè)人在自編自演。當(dāng)我還想對(duì)你說(shuō)句情意綿綿的獨(dú)白時(shí)，你已經(jīng)投入了別人的懷抱，把花前月下的風(fēng)景都粉刷成了我的哀傷�？粗阈腋５臉幼樱业男牡咨鹨恍┡�。只要你快樂，比什么都重要。于是，我試著忘記你，把自己的一廂情愿都解釋成夢(mèng)里無(wú)情的花落。
忘記一個(gè)人，不僅需要的勇氣，更需要堅(jiān)強(qiáng)的心作為愛的后盾。寧愿一個(gè)人獨(dú)自黯然心傷，也不愿看見你淚流滿面。祝福也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是昂貴的，但就算一字一千斤，我也要蹣跚著步履把它們馱到你的身前。也許我的情太廉價(jià)了，扮演多情客是要付出代價(jià)的，因此我丟失了一顆鮮熱的心。它在痛，它在按照你的喜怒哀樂跳動(dòng)。如今時(shí)間已過去四年多了，那些歲月從我的手心里的溜走，帶走了你給我的歡笑。
遇上你，我無(wú)怨，戀上你，我無(wú)悔。不是緣分在捉弄我，而是愛情的秋天欠缺了一些綠意，從頭到腳，我全身枯黃，一如這個(gè)這個(gè)世界的膚色。
校園里還是那么靜，只有我一個(gè)人沉重的呼吸聲還在努力的掙扎著，似乎欲擺脫你的束縛。我放慢自己的步伐，穿過乒乓臺(tái)，拿出手機(jī)，拍下了那棵長(zhǎng)在宿舍后的梧桐樹。它的高大，已經(jīng)無(wú)關(guān)我的風(fēng)月，我只要把對(duì)她的思念和愛植入這棵梧桐樹，來(lái)年一定會(huì)開出許多白凈的梧桐花。此刻，就算秋雨綿綿，我也不敢濕潤(rùn)自己的眼眸——我還要用它們來(lái)看你。也許相忘是我對(duì)你最沉重的思念，但一次次的嘗試，只是讓自己心更加傷痛。
時(shí)間流失了不少，能穿梭過我的臉龐的恐怕就只有載著你笑容的那段美好時(shí)光了。愛深情重，但終究經(jīng)不住時(shí)間的沖洗。你慢慢的淡出了我的生活，淡出了我的記憶，但我始終無(wú)法忘記——在那個(gè)菁菁校園里，我羞澀的暗戀著你。
如果時(shí)光能逆轉(zhuǎn)，即使要剖出我的心，我也要大聲的對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、近在我心底的你說(shuō)：“我還想再暗戀你一次�！�
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