親情的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　我在一本書(shū)籍上看到一個(gè)關(guān)于親情的故事。那是一個(gè)偉大的母雀。

　　在一棵樹(shù)上，小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，突然從樹(shù)上掉了下來(lái)，樹(shù)下的野狗正虎視眈眈地看著小麻雀的落地，正在野狗想把小麻雀吃掉的時(shí)候，母雀很勇敢地沖了下去，奮勇地和野狗作斗爭(zhēng)，把野狗趕走了，救回了自己的心愛(ài)的寶貝。從這個(gè)故事中，我感受到了親情的偉大。這是人類(lèi)以外的親情，這超乎了人類(lèi)，是整個(gè)世界最偉大的精神所在，是無(wú)價(jià)的。

　　動(dòng)物的親情是價(jià)值連城的.，對(duì)于它們，我們?nèi)祟?lèi)十分敬佩，因?yàn)樗鼈兊挠H情可以延伸到我們?nèi)祟?lèi)的，讓我們?cè)谶@個(gè)大家園感受親情的魅力所在。

　　在報(bào)紙上，我見(jiàn)到一個(gè)關(guān)于人類(lèi)親情的故事，有一位母親，她丈夫生病去世，留下了一個(gè)也是患病的兒子，兒子得的病，異致他不能走路，母親為了讓兒子讀書(shū)，她每天睡得比狗晚起得比雞早，傾心傾情地掙錢(qián)，掙錢(qián)讓兒子從中脫離病魔的煎熬。每天，他還要背不能行走的兒子去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候，她又要及時(shí)地跑來(lái)學(xué)校背他回家，一日一日地被，一背就是十余年。在她拼命賺錢(qián)的日子中，為了賺更多的錢(qián)，她工作之后還要去撿破爛，更快地賺夠錢(qián)，給兒子治病。就是憑著這種沒(méi)有放棄治療自己兒子的希望，這位母親沒(méi)有顧自己身體，拼命奔勞，忘我的工作，流露出了無(wú)比強(qiáng)大親情。也許是上天的眷顧吧，他這份無(wú)價(jià)的親情感染了周?chē)�身邊的人，周�(chē)�的人得知她的情況后，都向她伸出援手，給她捐了錢(qián)。在眾人的幫助下，她終于籌夠了錢(qián)，救回了自己的兒子。

　　上面兩個(gè)故事，讓我體會(huì)到了親情的偉大，親情是無(wú)價(jià)的。人間有真情，人間有真愛(ài)，親情就是代表之一，讓我們把親情撒向世界的每個(gè)角落，讓每一處都發(fā)出人性的光芒。同時(shí)我們也要珍惜心中的那份親情，把心中那份親情凝聚于心。

親情的作文 篇2

　　你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見(jiàn)的空氣……啊，親情，你在哪里？

　　在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的'要求是：“救救我的孩子�！�

　　親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天；它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

　　讀者曾刊登過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來(lái)的火車(chē)將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車(chē)輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆�。有人�?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。

　　親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿陽(yáng)光；它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

　　恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

　　親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。作文

親情的作文 篇3

　　新年伴隨著時(shí)間的流逝，悄悄地到來(lái)了。心中有些感慨，又有些激動(dòng)，真想道一聲：＂時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊！一眨眼的功夫，新的一年就開(kāi)始了。＂

　　年是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)，普天同慶，幸福與快樂(lè)如潮水，淹沒(méi)了華夏大地。無(wú)論男女老少，無(wú)論高低貴賤，臉上都洋溢著幸福。我也不例外。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)溜到了年的前奏一一除夕。在這一天，家家戶戶都會(huì)＂辭舊迎新＂。運(yùn)用北宋詩(shī)人王安石《元日》中的詩(shī)句＂千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符＂恰恰寫(xiě)的就是＂辭舊迎新＂呢。＂辭舊迎新＂包括貼對(duì)聯(lián)和打掃衛(wèi)生。除夕早晨，我早早地起了床，我不為別的事情，我就是沖著貼對(duì)聯(lián)和打掃衛(wèi)生來(lái)的。以前都是我看爺爺貼對(duì)聯(lián)，但是今年呢，在我的強(qiáng)行要求下，爺爺奶奶才肯答應(yīng)讓我貼對(duì)聯(lián)和打掃衛(wèi)生。我暗暗地說(shuō)：＂哈哈，一切都在我的掌握之內(nèi)＂。一吃完午飯，我就迫不及待地開(kāi)始打掃衛(wèi)生，每一個(gè)角落，床底下都被我打掃得干干凈凈，還透著光呢！在不知不覺(jué)中，衣服上都沾滿了灰塵。雖說(shuō)衣服上都沾滿了灰塵，但我還是很自豪的。因?yàn)槊恳淮未驋咝l(wèi)生，我都打掃得馬馬虎虎，這兒打掃干凈了，但那兒卻沒(méi)有打掃干凈。但這次呢，明顯比上次進(jìn)步了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)了。只剩下貼對(duì)聯(lián)了，我拿起梯子，準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。正當(dāng)我準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)時(shí)，爺爺拿著水上來(lái)了。爺爺看到我站梯子上面，就說(shuō)：＂讓我來(lái)貼對(duì)聯(lián)吧！＂我不情不愿地從梯子上下來(lái)，爺爺站在梯子上，我用手扶著梯子，最后呢，要貼＂福＂字，我立刻說(shuō)：＂讓我來(lái)貼吧！讓我來(lái)貼吧！。＂爺爺從梯子上下來(lái)，換我上去。當(dāng)我準(zhǔn)備貼＂福＂字的時(shí)候，爺爺提醒我說(shuō)：＂這福字要倒著貼。＂我問(wèn)：＂為什么呢？＂爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：＂倒著貼福字，說(shuō)明福到了。＂＂哦＂我懵懵懂懂地說(shuō)。對(duì)聯(lián)已經(jīng)貼完了，為了圖方便，我直接從梯子上跳了下來(lái)�？烧l(shuí)知呢，我摔在地上，我站起來(lái)。只能一拐一拐地走路。爺爺說(shuō)：＂就喜歡圖方便，那我來(lái)背你吧�。�爺爺背著我，走得很慢，一步一步地，生怕摔倒。一滴滴汗水滴在我的臉上，仿佛回到了小時(shí)候，爺爺背著我的情景。我看見(jiàn)夾雜在他黑發(fā)中的那一根根白發(fā)，數(shù)也數(shù)不清。淚水早已按耐不住了，一滴滴地落下。現(xiàn)在我才知道，爺爺奶奶都在慢慢地變老了。此時(shí)此刻我在想：時(shí)間�。∧銥楹我�那么快流逝呢？白發(fā)啊！你為何要那么快增長(zhǎng)呢？

　　親情猶如一杯熱水，在寒冷的時(shí)候給了我溫暖；親情猶如一輪溫暖的.陽(yáng)光，在寒冷的冬日給了你堅(jiān)持的力量親情是家人之間必不可少的感情，唯獨(dú)珍惜它，享受它，分享它才能讓家充滿親情。

親情的作文 篇4

　　我曾想，這凡塵到底有什么可以值得留戀的？原來(lái)是這些小確幸�。∷鼈�?cè)谖业纳�命里，唱著歌，跳著舞，活著，也成了一件特別令人不舍的事情。

　　低矮的房屋在雨里靜默著。我沉重地向前邁去，輕扣柴門(mén)，“咚咚咚”三聲，見(jiàn)無(wú)人答應(yīng)，便可輕輕推開(kāi)，往門(mén)的縫隙中看一眼，直接進(jìn)來(lái)。這是當(dāng)年外公曾經(jīng)住過(guò)的地方。我小心翼翼地推開(kāi)這爬滿青苔的柴門(mén)，不知下一刻它是否會(huì)從框中掉落，迎面而來(lái)的灰色浮塵，著實(shí)嗆到了我。我快步跑進(jìn)院子里，原來(lái)這里一切都沒(méi)有改變，那棵老槐樹(shù)開(kāi)得正旺盛，我走到樹(shù)下，輕輕地?fù)u著她，看槐花紛紛的.落下，香氣沁人心脾，我撫摸著這椅子，上面仿佛還有一絲余溫，訴說(shuō)著當(dāng)年的溫馨，我不禁淚流滿面……

　　還記得小時(shí)候，我總是和外公坐在樹(shù)下，吵著讓他給我搖槐樹(shù)。外公故意的打趣我，我像個(gè)樹(shù)袋熊一樣，死死地纏在外公背上。外公笑了我也笑了，他走過(guò)去給我搖槐樹(shù)，槐花紛紛落下，落在了我的頭上，也落在了我的心底。每天晚上，外公總拿出一個(gè)巴掌大小的蒲扇給我講著屬于夜晚的故事，在外公的輕聲細(xì)語(yǔ)中，我總能很好地入睡，此時(shí)的月光灑在外公的身上，模糊且溫柔。

　　那年不久后，外公眼盲，外婆走了，我也到了上學(xué)的年紀(jì)了，只留下外公一個(gè)人。上學(xué)的緊張，讓我抽不出空回去探望，終于那年中秋，我回去了，可當(dāng)外公再坐在月光下的時(shí)候，他還是很細(xì)心地給我講著故事�？赡苁菍W(xué)習(xí)了一些知識(shí)，那會(huì)兒便覺(jué)得十分了不起，便開(kāi)始反駁外公講的各種故事。我開(kāi)始變得咄咄逼人，覺(jué)得外公講的都好幼稚

　　我佇立在那青色的石碑中，已經(jīng)分不清楚是雨還是淚。此時(shí)，我臉上的全是水花，有時(shí)錯(cuò)過(guò)，便是錯(cuò)過(guò)……

親情的作文 篇5

　　敬孝，一直是社會(huì)與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝，也是人類(lèi)與生俱來(lái)的自然情感。我們每個(gè)人都會(huì)垂垂老去，今日敬孝他人，他日被人敬孝!古人對(duì)“孝道”極為重視的，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子就提出了“百善孝為先”理念，不僅如此，古代也更有舉孝廉之說(shuō)，也就是用“孝廉”來(lái)選拔官員。古人認(rèn)為：“忠臣必出孝悌之家”。即一個(gè)真正懂得孝親的人，都會(huì)有一顆感恩心，誠(chéng)敬心，也會(huì)形成重情重義、感恩思源的價(jià)值觀。事實(shí)上，許多事例也印證了這一觀點(diǎn)，古今中外，許多有出息，大有作為之人，大凡都是忠孝兩全。

　　孟子也說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中，應(yīng)當(dāng)推己及人，推恩及人，使孝道得以升華。最終上升至社會(huì)的友愛(ài)溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會(huì)，和諧穩(wěn)定是前提，而維護(hù)和諧，也需要胸懷至誠(chéng)感恩之心。感恩與和諧相伴，感恩之心會(huì)有力的化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾。

　　一個(gè)心懷感恩的'人，他一定會(huì)善待生活，善待他人，如果人人胸懷感恩，社會(huì)就會(huì)更加美好、更加和諧。有人說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，當(dāng)我們置心感恩時(shí)，我們就會(huì)覺(jué)得有些抱怨是無(wú)謂的，有些煩惱是不應(yīng)該的，感恩敬孝才是對(duì)生活的熱愛(ài)。

親情的作文 篇6

　　俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�！實(shí)際生活就是這樣。關(guān)愛(ài)是一杯糖水，當(dāng)人心苦時(shí)，帶來(lái)一片甜蜜的微笑；關(guān)愛(ài)是一個(gè)保暖瓶，人寒冷時(shí)，奉獻(xiàn)溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)手電筒，當(dāng)人遇到黑暗時(shí)，給予光明。生活嘛！就是這樣。

　　生活中，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)�但更�?ài)我的爺爺，因?yàn)樽晕叶�事開(kāi)始，我就和爺爺二人生活在一起，爸爸、媽媽一直在外面打工。

　　我是一位瘸子，行走很不方便，去幼兒園上學(xué)，苦了我的爺爺，背我上學(xué)，背我放學(xué)，我對(duì)不起爺爺，我常常噙著淚水。

　　自從讀一年級(jí)開(kāi)始，爺爺買(mǎi)了一輛腳踏三輪車(chē)，在鄉(xiāng)間村道上來(lái)回了四年。當(dāng)爺爺背著我一步一步爬上樓梯，把我背進(jìn)教室時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，看著爺爺?shù)谋秤埃�又噙著淚水……

　　在班里，同學(xué)們看我行走艱難，一個(gè)個(gè)都搶著攙著我，有的索性背著我上廁所。我千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)，只能噙著感動(dòng)的淚水……

　　我記得很清楚，那是一個(gè)星期三下午，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，祝老師帶著同學(xué)們下樓梯，送著同學(xué)們安全走出校門(mén)。然后返回班級(jí)，檢查衛(wèi)生�？粗�我還是坐在座位上，就親切地問(wèn)我：“秦詩(shī)雨，今天你爺爺怎么還沒(méi)有來(lái)�！蔽彝�著老師。大約過(guò)了10來(lái)分鐘，老師就打電話給我爺爺，才發(fā)現(xiàn)，爺爺因在田里勞動(dòng)，把腳給扭傷了。我再次噙著淚水……

　　我望著祝老師。祝老師很果斷地說(shuō)：“秦詩(shī)雨，老師搭你回去�！�

　　祝老師背著我下了樓梯，用電瓶車(chē)把我送回家，一路上，我雙手扶著祝老師的腰，頭慢慢地貼在老師的`身上，淚水模糊了我的眼睛。大約過(guò)了10多分鐘，到家了。老師扶我下了電瓶車(chē)，我急忙連走帶爬到了爺爺?shù)纳砼�，拉著爺爺�(shù)氖�，只是一個(gè)勁的哭。老師坐在爺爺?shù)拇策叄�說(shuō)了很多很多，但我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)我掙開(kāi)眼睛時(shí)，祝老師已經(jīng)騎著電瓶車(chē)慢慢地開(kāi)走了，我跌跌撞撞爬到門(mén)口，看著老師遠(yuǎn)去的背影漸漸地消失在夜幕中，我再次噙著感恩的淚水……

　　華墅中心小學(xué)五年級(jí):秦詩(shī)雨

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