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親情的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的親情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
我并非一個(gè)完全獨(dú)立的孩子。我的一切是由媽媽編織好的。我長(zhǎng)大著,媽媽在我身旁,跟著。有時(shí)候,我會(huì)望著天空,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙抢狭,怎么辦呢?”我已經(jīng)記不清,記不清媽媽說(shuō)了些什么,只記得媽媽在最后輕輕地補(bǔ)上說(shuō):“那媽媽呢?”
那也許是我第一次記起了媽媽在變老。不知什么時(shí)候起,媽媽喜歡照鏡子。她對(duì)著鏡子那種呆板而又傷感的神情,使我扭過(guò)頭去,不忍心讓她看見(jiàn),她的年輕的女兒注意到了什么。也是從那時(shí)候起,“媽媽終有一天要離開(kāi)我”,這個(gè)事實(shí),開(kāi)始纏繞著我,走也走不開(kāi)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)可怕的景象,我一個(gè)人,站在十字路口,在風(fēng)中蜷縮著提著一卷行囊。她不知道回首,因?yàn)樗萌ふ夷窍乱粋(gè)住處。
一個(gè)傍晚,我和媽媽照常到公園去散步。不過(guò)是每日的習(xí)慣,我本不想出來(lái)的。又不知是因?yàn)樾那椴缓,還是旁的原因,我想自己走。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕甙。”媽媽有些不安,她編出各種理由留在這兒。是的,編。那時(shí)我記得清清楚楚,我和媽媽都把對(duì)方的心理看得如明鏡一般,但我們都不會(huì)說(shuō)的。最后,我不耐煩了,我擺著我的手說(shuō):“唉呀,走吧,走吧!”至今,我還記得那兩只手,像兩面在風(fēng)中,爭(zhēng)取到“自由”的旗幟。
媽媽走了。我掉轉(zhuǎn)身,呼了一口氣。媽媽到底是媽媽?zhuān)是不能像想象中那樣懂我。我環(huán)四周,在干枯的荷花池里,有一群玩飛碟的.孩子。他們很小,都只有兩三歲。突然,其中的一個(gè)把那飛碟高高地拋上了天,他叫著,嚷著,大大的眼睛里裝滿了天:“媽媽?zhuān)炜茨,快看!”我一下子淚如泉涌,眼淚隨著心的抽搐,一滴一滴落了下來(lái),我不知道為什么要哭,我的心在喊:“我的媽媽?zhuān)业膵寢屇?”一切都?lái)到了心頭,那波潮也帶來(lái)更多的眼淚。我背著身,但我能看見(jiàn),那臃腫的、墨綠色的背影,在一點(diǎn)一點(diǎn)地,雖然依舊高大,卻被北風(fēng)掏空。我不忍心想,我回過(guò)身來(lái),想再看一眼。!我這次真要對(duì)著風(fēng)發(fā)出勝利的呼喊!因?yàn)槲铱匆?jiàn),媽媽沒(méi)有走,她低著頭,又回來(lái)了!我的眼淚比之前更猛烈地但更喜悅地流了下來(lái)。我又背過(guò)身去,天邊,有一大塊云,在她身后,還有那么一角小云,它活潑地跟著、思索著。她們相依相偎,離我那么近,仿佛離散的風(fēng)兒吹不到那里。
再回過(guò)頭,在隱約的余暉里,媽媽?zhuān)o靜地走,媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去,從未離開(kāi)我······
親情的作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上,不可能有任何人陪我度過(guò)一生。時(shí)間最長(zhǎng)的唯有親情,已經(jīng)伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋。我重來(lái)就沒(méi)有過(guò)什么奢望。——題記
它種是以多種形式呈此刻我面前,緊緊跟隨著我。無(wú)論我離開(kāi)家多遠(yuǎn),無(wú)論我要去何方,就算我浪跡天涯海角,最想戀我的也是它,最牽掛我的也是它。它重來(lái)就沒(méi)想過(guò)需要回報(bào),它重來(lái)不乎自己付出了多少。
每一次的離家,相信每一個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到這樣的話“注意安全!”“早點(diǎn)回家!”“好好學(xué)習(xí)!”。我也不例外,父母將期望寄托在我身上,期望我好好學(xué)習(xí),不要像他們一樣,那么辛苦地到處輾轉(zhuǎn)反側(cè)地賺錢(qián)。
我深深的記得在一次放學(xué)后,因?yàn)橛悬c(diǎn)晚了,我就狂奔回家。剛到家門(mén)口,就碰到了正從地里忙活回來(lái)的奶奶,她看到我回來(lái)了便舒展開(kāi)了眼角的皺紋,團(tuán)團(tuán)的被幸福圍繞。
“怎樣才回來(lái)。『呛,餓了吧我去做飯,你先看會(huì)電視。”奶奶邊說(shuō)邊開(kāi)門(mén),正在院子外玩兒的妹妹聽(tīng)見(jiàn)我和奶奶的說(shuō)話聲,趕忙跑過(guò)來(lái),一把抓過(guò)我的書(shū)包“姐姐,你最后回來(lái)啦!給我?guī)Ш贸缘臎](méi)”當(dāng)她翻開(kāi)滿作業(yè)的書(shū)包時(shí),翻了翻,只好無(wú)奈地吐吐舌頭,一溜煙跑了。
應(yīng)對(duì)親人如此熱情的問(wèn)候,我里暖暖的'。我想回家,是因?yàn)橛屑胰藸繏。我想回家,是因(yàn)橛杏H人的問(wèn)候。
夕陽(yáng)的余暉撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫,白云飄飄,情緒大好。
這么閑暇的時(shí)刻,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時(shí)此刻,當(dāng)年我還只是一個(gè)小學(xué)生呢,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間回家。經(jīng)常是爺爺在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就連不識(shí)字的奶奶也會(huì)時(shí)常拿起我的作業(yè)本,瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。
如今啊,他們?cè)缫巡豢赡茉佥o導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。但是他們對(duì)我的關(guān)卻一點(diǎn)也沒(méi)減少,反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加。可能作業(yè)量大,會(huì)一向?qū)懙桨胍故欢c(diǎn)鐘,我都發(fā)現(xiàn)家人每次都是等到我寫(xiě)完作業(yè)后才睡覺(jué)。而且還時(shí)不時(shí)地進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。
我不敢奢求什么,我明白我是幸福的。
雖然我寫(xiě)的這些事都很普通,但是,它,親情,就是以這種不起眼的方式向我傳達(dá)家人對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。
相信沒(méi)個(gè)人都有過(guò)類(lèi)此經(jīng)歷,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的夜里,會(huì)時(shí)不識(shí)地想起,這完美的回憶,這祭奠的過(guò)去。
親情啊,無(wú)論我在哪里,你都永遠(yuǎn)與我同行。你將親人的思戀帶到遠(yuǎn)方,給我們信心,給我們鼓勵(lì),給我們勇氣,給我們自信,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
親情的作文 篇3
讀完語(yǔ)文書(shū)第三單元《至愛(ài)親情》之后,我在想一個(gè)問(wèn)題:親情是什么味道?享受了這么多親情,如果還不知道親情是什么味道,真有點(diǎn)可笑。親情,就像一瓶清涼的薄何水,那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天,我和奶奶一起去爬山,我一不小心踩了一個(gè)空,腳一崴,疼的我直咧嘴。奶奶忙背著我快走回了家。回家后,奶奶又給我按摩,又冰敷,還時(shí)時(shí)“監(jiān)督”我,不讓我再下地?纯茨_上的冰袋,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有不開(kāi)心。奶奶的關(guān)心和耐心就像一瓶薄荷水,將夏天的炎熱和受傷的郁悶都去的干干凈凈。
親情,是一碗濃濃的中藥,它苦苦的`味道,總是讓我刻骨銘心。初一下時(shí),我的成績(jī)不錯(cuò),人也很驕傲,覺(jué)得自已是一個(gè)天才。漸漸地,我開(kāi)始偷懶,成績(jī)也慢慢下滑了。爸爸很著急,開(kāi)始每天晚上檢查我做作業(yè),發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,就要罰我重做10遍。我真是受不了了,帶著怒氣寫(xiě)作業(yè)。爸爸知道后,跟我理論了一番,我被說(shuō)的無(wú)理反駁。直到后來(lái),我的成績(jī)滿滿的又上去,,我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無(wú)窮!
親情,是一杯牛奶,它甜而不厭,堪稱(chēng)最佳飲品。那個(gè)假期,媽媽要忙工作,不能帶我去玩,為了這件事,我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無(wú)精打采的樣子讓媽媽心痛,最終,她還是陪我去玩了。為此,媽媽失去了假期豐厚的工資。這一切,都只是為了滿足我這個(gè)小孩子的愿望。媽媽的同事都說(shuō)媽媽沒(méi)頭腦,掙錢(qián)最要緊。可媽媽知道我平時(shí)學(xué)習(xí)很辛苦,好不容易才盼來(lái)了一個(gè)假期,她不忍心破壞我的快樂(lè)。這份甜甜的愛(ài),就是我童年最美的味道!
親情就像是一顆變味糖,一會(huì)兒是甜,一會(huì)兒是苦,難道不是嗎?
親情的作文 篇4
親情,是通過(guò)自己去感受到的,只有自己去感受,才是自己最真實(shí)的,你懂嗎?我可以給你一個(gè)例文。我得過(guò)分的。
我讀懂了親情,就像星星看懂了真正的眼睛,就像塵埃依戀著不滅的恒星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪,卻又那么簡(jiǎn)單易懂。就像人體的線路,明明是復(fù)雜的構(gòu)造,卻是最簡(jiǎn)單的捷徑。
小時(shí)候,記得會(huì)怨你。
明明是自己做的不對(duì),可是當(dāng)夜晚偷偷躲在被子里,輕聲哭泣之時(shí),安慰我的也是你。因?yàn)椴欢,所以很快便一笑了之。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)怨不得,只能怪自己。
小時(shí)候,記得自己是一個(gè)人住校的,雖然有這么多的同學(xué)陪著,可是還是覺(jué)得心里空落落的`。明明知道你們很忙,但是還是不由自主的會(huì)想你們,因?yàn)橹,所以也沒(méi)有再過(guò)問(wèn),雖然,有時(shí)候,還會(huì)有一些小小的埋怨,但是還是忍住。
記得年紀(jì)又一些大了,年級(jí)也更高了,記得有一陣子成績(jī)經(jīng)常下滑,每一次回到家,成績(jī)單都在手里,不愿給你們看,我怕死,但是更怕痛。每次打完后,那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪,我也知道是自己做的不對(duì)!耙院罂疾缓茫灰桓嬖V我們!誠(chéng)實(shí)一些,我們不會(huì)打你。”還記得這循循善誘。當(dāng)我再一次沒(méi)有考好,顫抖著將成績(jī)單從書(shū)包中掏出來(lái),記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠(chéng)實(shí)的將試卷給你們看了,你們自己說(shuō)不會(huì)打我的,可是……,我沒(méi)有反駁,我膽小怯懦,所以在學(xué)校裝的大大咧咧,是一個(gè)大膽開(kāi)朗的女孩,我會(huì)怪你們,但是我知道,錯(cuò)在我。
成熟些,才發(fā)現(xiàn),我愛(ài)親情。
親情的作文 篇5
親情花是在父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)下縱情綻放的。
——題記
人間有三種感情:愛(ài)情,友情,親情。愛(ài)情像一朵艷麗的玫瑰,嬌艷迷人;友情像一杯濃香的咖啡,沁人心脾;而親情似一株沒(méi)有華麗外表的花朵,樸實(shí)無(wú)華。人們常常贊美愛(ài)情是多么甜蜜,友情是多么真摯,而往往忽略了親情?稍谖倚睦,親情是偉大的,父母的愛(ài)是無(wú)私的!
父母,好似一場(chǎng)綿綿小雨,滋潤(rùn)著我們的心田;好似一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)避雨;好似一盞燈,為我們照亮前方的路。他們總是在付出,他們并不奢望什么回報(bào),只希望我們能健康成長(zhǎng)!不能不孝敬父母!
《圣經(jīng)》里有一個(gè)故事:
上帝告訴一個(gè)即將離開(kāi)天堂的孩子:“在你去人間的時(shí)候,將會(huì)有兩位天使保護(hù)你,他們會(huì)教你說(shuō)話,忍受你所做的一切,無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)你,關(guān)心你,保護(hù)你。但他們不會(huì)保護(hù)你一輩子,因?yàn)樗麄冞要回到天堂,護(hù)送下一個(gè)孩子,可是他們會(huì)教給你自立。”
“他們是誰(shuí)?”孩子說(shuō)。
上帝答道:“他們就是你的父母!
父母是教會(huì)我們做人的老師,是不懼危險(xiǎn),在背后支持我們的.巨人,是不顧一切,默默在為我們奉獻(xiàn)的偉人!他們的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,我們不能不孝敬父母!
東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。
黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
我希望父母和我永遠(yuǎn)生活在一起,因?yàn)樗麄兪强习菸业娜,他們?huì)照顧我,給予我溫暖,包含著愛(ài)的水滴一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái),匯聚成愛(ài)的海洋!
江水有了奔流到海的抱負(fù),就不畏坎坷曲折;森林有了心系藍(lán)天的情懷,就不懼雷轟電擊
只要含苞欲放的親情花一綻放,愛(ài)就會(huì)充滿整個(gè)世界!我們要學(xué)習(xí)孝敬父母的黃香,我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)父母。讓親情花永遠(yuǎn)綻放在世界的每一個(gè)角落吧!
親情的作文 篇6
我坐在車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的插上耳機(jī),舒緩的音樂(lè)漸漸撫平我躁動(dòng)的心情,又要回去了……我真的不喜歡那里啊……
老家有一處老院。它還是幾十年代的老平房,有著不大的院子,幾間沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有風(fēng)扇的房間。我不愿意回去,因?yàn)槟抢镄盘?hào)不好,也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。我在那里只能聽(tīng)老人們絮絮叨叨說(shuō)著村里發(fā)生的幾件雞毛蒜皮的事,隔壁王家又蓋新房了,三姥姥家的公雞突然不打鳴了,村西頭的雞蛋更新鮮……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)要求媽媽帶我出去玩,因?yàn)槲艺嫘穆?tīng)不慣老人們的一口家鄉(xiāng)話。
車(chē)緩緩?fù)O。我揉了揉眉心,打開(kāi)了車(chē)門(mén)。
撲面而來(lái)的是混著青蔥氣味的熱氣,和聒噪的知了聲。我推開(kāi)那扇鐵門(mén),院內(nèi)的土狗正在沖我吠著。我環(huán)視了一圈,這里似乎沒(méi)怎么變,只是上次還是矮矮的核桃樹(shù),如今已是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。外婆聞聲從廚房走出,看到我,用手使勁搓了搓腰上的圍裙,然后伸手拍了拍我的肩膀:“又長(zhǎng)高了!”我并未吱聲,她也沒(méi)有再過(guò)問(wèn)。媽媽進(jìn)來(lái),外婆連忙接過(guò)她手中的物品。
“俺爸不在家咯?”
“剛出去接恁咧,應(yīng)該是沒(méi)瞧見(jiàn)!
原來(lái)外公一早就到村口等我們了,只是年紀(jì)大,眼神不好,沒(méi)有看見(jiàn),只怕現(xiàn)在還等著呢。媽媽一聽(tīng),立刻叫我去把外公叫回來(lái)。我極不情愿的出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了外公。外公拄著拐杖,正站在村口巴巴的盼著,他的`背,又彎了幾分,天氣炎熱,卻在烈日下盼著他的女兒帶著外孫女回來(lái)。我有些動(dòng)容,連忙上前去。
“姥爺,回家吃飯了。”
中午飯是外婆的拿手菜,外公又在餐桌上向我們抱怨,外婆不給他做好吃的菜,整天頓一鍋咸湯,蒸幾個(gè)饅頭。外婆只是咧著嘴笑,讓媽媽給我多吃點(diǎn),埋怨我太瘦了。臨走時(shí),外婆硬要給我們裝了好多青菜,茄子,還有鮮雞蛋。我坐上車(chē),沖他們招手,示意不要再送了。可外婆外公依舊跟著我們。我搖下車(chē)窗,看著兩位老人愈來(lái)愈小的身影,濕了眼眶。
我摸了摸口袋里的幾百塊錢(qián)。剛走時(shí),外婆塞給我了一些錢(qián),讓我悄悄再放回媽媽包里。我有些驚異。因?yàn)閶寢屆看位貋?lái),都會(huì)給外婆一些錢(qián),讓他們多買(mǎi)些東西,好好吃著,這些我都是知道的?墒沁@……看到我的神情,外婆忙說(shuō)道:“不是不要,我留了夠用的就行了……你媽掙錢(qián)不容易,我們也不能要這么多,家里母雞還能下蛋,我們倆老人夠用……”我看著外婆懇切的目光,不忍心拒絕她對(duì)女兒的愛(ài)。
我一向覺(jué)得鄉(xiāng)村很低俗,不喜歡那里,于是也一直不愿意回老家,一直是能不回就不回?墒墙裉,我知道了,我不應(yīng)該忽略他們,不應(yīng)該忽略我遺留在城市邊的親情。他們的愛(ài),從來(lái)也不比我們的少。我今天總算是明白了,還不算晚。
親情的作文 篇7
“元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車(chē)拾墜細(xì)!痹鼘(duì)于北方人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為重要的節(jié)日。百家燈火通明,燈會(huì)熱鬧有趣。對(duì)我而言,有一樣?xùn)|西時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心,牽著我到故鄉(xiāng)的小河邊。而河的中央靜靜地漂著一盞花燈。
小時(shí)候,有一盞好看的花燈是一件多么值得炫耀的事,所以我常常在年三十就催促姥姥為我縫花燈。
常年跟著父母,離開(kāi)家鄉(xiāng),因此我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去陪伴姥姥。記憶中的姥姥總是在櫻桃樹(shù)下一邊笑著和身邊的小姑娘們聊天,一邊縫著花燈。
后來(lái),我常常和姥姥一起上集市買(mǎi)年貨,買(mǎi)材料。姥姥常說(shuō):“好花燈不僅要好手藝,也要好材料!彼运偸遣环判奈覀冏约喝ベI(mǎi),無(wú)論如何都要自己跟著去的。集市上的姥姥更像是一個(gè)藝術(shù)家只見(jiàn)她用粗糙的手輕輕摩挲過(guò)一張張紙,一個(gè)個(gè)花蠟,眼睛里有濃郁得化不開(kāi)的慈愛(ài)。小孩子總是嘴饞的,到了集市街便一哄而散,等到我們吃飽喝足回到門(mén)口,買(mǎi)好東西的姥姥總會(huì)笑著遞給我們一人一串糖葫蘆。糖皮甜山楂酸,酸酸甜甜的滋味一直溢到心頭。細(xì)心的姥姥一定不會(huì)忘記讓我們?cè)诨厝サ穆飞咸暨x顏色和花樣。
傳統(tǒng)的花燈是人縫和繡出來(lái)的。關(guān)于花燈還有個(gè)故事,花燈是由一位母親繡給將出嫁到遠(yuǎn)地的女兒祈福的,她將花燈放在河水中,希望女兒平安幸福;艨梢再I(mǎi)現(xiàn)成的,但姥姥卻認(rèn)為買(mǎi)來(lái)的花燈沒(méi)有誠(chéng)意,而祈福誠(chéng)意是最重要的。所以每當(dāng)家里忙完后,清閑下來(lái)的姥姥就拉著我們幾個(gè)女孩坐在樹(shù)下,為我們繡花燈,而我們便在一旁聽(tīng)姥姥講故事,看姥姥繡花燈。姥姥的手在布匹上不停地穿動(dòng),不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈,彩線跟著姥姥的手舞動(dòng),手來(lái)來(lái)回回地動(dòng)著,不一會(huì)一朵蓮花亭亭玉立在潔白的布上,紅白花瓣,翠綠的荷葉互相照應(yīng),栩栩如生。一雙粗糙的大手輕輕撫過(guò)花瓣,從一旁的`籃子里拿出細(xì)鐵絲,姥姥走到縫紉機(jī)前,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的聲音,只看見(jiàn)姥姥的手向前推著布,腳不停地踩著踏板。不一會(huì)蓮花燈就靜靜地躺在姥姥手上,燈面上看不見(jiàn)一點(diǎn)線腳,所有的鐵絲都羞澀地躲在布里面。一朵小蓮花在燈面上綻放。
姥姥平時(shí)的愛(ài)好就是繡花,但她曾說(shuō)過(guò)最開(kāi)心的還是繡花燈。
雖然現(xiàn)在不一定在家鄉(xiāng)過(guò)元宵但仍然可以拿到蓮花燈在元宵節(jié)點(diǎn)燃,燈火仍牽著姥姥和我。
小小花燈,悠悠親情;舨粌H是花燈還是掛念與羈絆。燈光微亮,連著兩顆溫暖的心。
親情的作文 篇8
親情,是一個(gè)溫暖的字眼,它把“死寂”的世界變得溫暖起來(lái)。親情,是一個(gè)讓我們避風(fēng)的港灣,讓我們不再被風(fēng)吹雨打,讓我們?cè)谒谋幼o(hù)下安然長(zhǎng)大。
在小學(xué)中的一次班會(huì)上,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競(jìng)選班委,我因?yàn)槊星懊┳匀皇欠潘闪撕芏,一?jié)課后,我當(dāng)上了課代表,從那一時(shí)期,我就感覺(jué)我眼前所看到的一切事物都變了,小鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)葉沙沙作響好似在做伴奏,小花兒聽(tīng)著美妙的歌曲陶醉了,像太陽(yáng)說(shuō)著自己的感受。這么美好的景物卻被一句話徹底打破:“我聽(tīng)老師在下課的時(shí)候有通知了一遍,我們班的課代表是小紅。”聽(tīng)完這句話后,我頓時(shí)愣在了原地,腦中一片空白,須臾,才反應(yīng)過(guò)來(lái);〝×,樹(shù)枯了,鳥(niǎo)兒南去,原本晴空萬(wàn)里的天立刻被烏云所遮蓋,一切的一切都被冰雪所覆蓋。我,也似這般黯淡了下來(lái),垂著頭回了家。
我回到家后,媽媽一如既往的對(duì)我說(shuō):“今天學(xué)校里有什么事?”我說(shuō):“我本來(lái)是班委,但是,進(jìn)過(guò)老師的`一句話后便不是了!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“別人不選你,是因?yàn)槟阋灿腥秉c(diǎn),只要你改正了就好了呀!你也不必恢心,這次失敗了,還有下次啊!眿寢寽厝岬脑捜缤禾斓娘L(fēng),輕輕地拂過(guò)了我被雪覆蓋著的心,是我的心如同春天泉水般的融化。我看著母親,母親也看著我,我們都笑了。
又是一次競(jìng)選,經(jīng)過(guò)上一次事的經(jīng)歷,我沒(méi)有那般的緊張,我坦然的走向講臺(tái),準(zhǔn)備再次競(jìng)選班委,我讀完演講稿,認(rèn)為沒(méi)有什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺(tái)去聆聽(tīng)被人的發(fā)言,我以過(guò)于常人的冷靜和簡(jiǎn)潔卻具有威信的語(yǔ)句成功攻下班委的職位。都是母親給我的鼓勵(lì),給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來(lái),讓我有了再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。若不是母親,我不會(huì)獲得今天的那份榮耀。
親情,是個(gè)溫暖的字眼,而我父母給的不僅僅是溫暖,還給了我面對(duì)困難的勇氣和力量,因?yàn)槲蚁胄牛帮L(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!
親情的作文 篇9
“咳咳咳”又是幾個(gè)破喉的咳嗽,我這感冒不知什么時(shí)候能好。
過(guò)年前的生病,讓我每一次喝藥都有些心慌,這一次家人圍在電視前,每人都捧一手瓜子,嘎滋嘎滋的'響成了一段有節(jié)奏的樂(lè)曲,而我的一聲咳嗽打亂了樂(lè)章,更讓我很難受,卻沒(méi)有人說(shuō)什么。
我抬頭望一眼媽媽?zhuān)粍?dòng)聲色的看著電視,直立身子,做飯用的圍裙還沒(méi)有解下,不時(shí)抹一把飄到臉前的發(fā)絲。我再次低下頭,心里越發(fā)哽咽,默默地在抽屜里找藥吃,回神想起還沒(méi)倒水,桌上竟不知何時(shí)多出了一杯熱水,我抬眼聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“多喝水把藥吃了!蹦棠淘谏砼暂p輕拍拍我的背:“來(lái)來(lái)來(lái),喝水!
我拿來(lái)水杯,“嗯”,暖暖的,流進(jìn)胃里。
親情的作文 篇10
在一生中,我會(huì)遇見(jiàn)很多人,他們匆匆路過(guò)我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過(guò)客。可是你,我的媽媽?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫(huà)比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去?删涂斐鲩T(mén)時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了。"那么大的雨,你又要拿顏料畫(huà)筆什么的,怎么行。"你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。我的媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,"你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?"我拗不過(guò)你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō):"這把傘太重拿不穩(wěn)。"這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。我的媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話,幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi),你朝我做了個(gè)加油的`手勢(shì),然后對(duì)我笑了。我的媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來(lái)我在主題為"愛(ài)"的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧,你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧,我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露,對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅,愛(ài)的風(fēng)景……
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