[薦]親情的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　我三歲的時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō)：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了�！�

　　記得小時(shí)候，爺爺對(duì)我很好，不管爺爺走到哪里，我都會(huì)跟著爺爺，那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng)，可是好景不長(zhǎng)，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái)，看著爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話來(lái)，護(hù)士姐姐說(shuō)：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了。”但家里人都不愿意回去，所以當(dāng)天就在醫(yī)院的'走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說(shuō)：“爺爺不行了�！奔依锶巳�都跑進(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái)，這時(shí)姑姑想到了我，對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，放心吧，晶晶有我呢�！闭f(shuō)完這句話姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲，不過(guò)沒(méi)到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼暋９霉贸鰜?lái)說(shuō)：“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。

親情的作文 篇2

　　花兒，因綠葉的守護(hù)而美麗；雄鷹，因天空的寬廣而壯觀；我，因爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。

　　親情，是骨肉相連的深情。

　　親情，是相互理解的默契。

　　親情，更是無(wú)私的守護(hù)。

　　爸爸，有一雙粗糙而有力的手，為了家庭為了事業(yè)在外打拼。

　　媽媽?zhuān)�有一雙光滑而溫柔的手，為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。

　　兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的家。

　　每當(dāng)在外受料理委屈，總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向爸爸媽媽傾訴。此時(shí)，總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水，然后柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“別哭，用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人，問(wèn)題總會(huì)解決的。”

　　是�。〈丝�，我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。

　　人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺(jué)得心灰意冷時(shí)，總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不是人生的結(jié)束，人生中的不如意是再所難免的，但只要用心去克服，一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子，記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！�

　　哦，我明白了親情就是爸爸媽媽的一句句鼓勵(lì)。

　　可有時(shí)親情又是苦澀的，不免有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨。

　　在爸爸媽媽寵愛(ài)下的我總以為可以為所欲為：奪走了小伙伴的'玩具，對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬，甚至故意地搞破壞。這時(shí)爸爸媽媽又是那樣的嚴(yán)厲，那樣的“可怕”。

　　“誰(shuí)讓你這么做的，誰(shuí)讓你搶小伙伴的玩具的？誰(shuí)讓你砸碎鄰居家的玻璃的？你要好好反思，為自己的言行負(fù)責(zé)！”

　　門(mén)被重重地鎖了，在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛(ài)幼和禮貌待人的真諦。

　　��！我明白了，親情就是七分甘甜，兩分鼓勵(lì)，再加一分苦澀。

親情的作文 篇3

　　我以為你不愛(ài)我，

　　不會(huì)為我擦拭傷心的眼淚，

　　我只能躲在被子里，

　　獨(dú)自抹眼淚。

　　我以為你不愛(ài)我，

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，

　　別人給予他兒子的.是行動(dòng)，

　　你給予我?guī)椎拦膭?lì)與期待的目光。

　　當(dāng)我拿著紅紅的獎(jiǎng)狀在你面前，

　　你不過(guò)淡淡的說(shuō)：加油。

　　當(dāng)我向你炫耀學(xué)習(xí)的成果時(shí)，

　　你卻一言不發(fā)。

　　我知道，你是愛(ài)我的。

　　只不過(guò)喜歡在背后給我加油鼓勵(lì)。

　　讓我學(xué)會(huì)自主、獨(dú)立。

　　我知道，你是愛(ài)我的。

親情的作文 篇4

　　1回憶親情

　　“煩不煩，又停車(chē)！”我一邊嘟囔著車(chē)?yán)习澹�一邊看表。還有半個(gè)小時(shí)就要上課，這路上老是停車(chē)。上個(gè)星期我就是因?yàn)檐?chē)的原故，遲到了十幾分鐘，被老班一頓好罵，打了包票，說(shuō)今天要早到，結(jié)果，唉！

　　“怎么不走啊，都停一會(huì)子了。趕時(shí)間呀，老板！”同車(chē)的也在叫喚了。

　　“人不沒(méi)有上來(lái)嗎。喂，上車(chē)的快點(diǎn)兒！”車(chē)?yán)习逡贿呎泻糁��?chē)?yán)锏娜�，一邊�?duì)車(chē)下的喊。

　　“自家種的，帶上吃個(gè)鮮……”車(chē)下的人似乎還不著急。我不耐煩的透過(guò)車(chē)窗向外看，兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，看樣子都是年過(guò)七旬的人，正在拉拉扯扯的說(shuō)著話，從他們談話中可以肯定，他們是兄妹倆。哥哥手里提著一小袋東西要老妹子拿上，可他妹子卻不拿。坐在門(mén)邊的一個(gè)青年冷笑道：“啥年代了，還送紅薯�！钡�我分明的看出那個(gè)老奶奶并不嫌那東西不值錢(qián)，只是在恭敬的謙讓。好不容易等到老奶奶收了東西，她依依不舍的上了車(chē)，車(chē)下的老人用有些嘶啞的聲音說(shuō)道：“如果有時(shí)間，多回來(lái)走走……”他那深陷的眼窩里還泛起了一絲漣漪。老人的話沒(méi)有說(shuō)完，嗓子里像卡了什么東西，喉結(jié)上下抽動(dòng)兩下，卻沒(méi)有發(fā)出聲音。隨后只是默默的相互注視著，直到車(chē)?yán)习尻P(guān)了車(chē)門(mén)。

　　車(chē)子繼續(xù)向前晃著，車(chē)子里沒(méi)有人說(shuō)話。我一直再回憶剛才那個(gè)眼神。那眼神使我想起了我的外婆。當(dāng)我最后一次告別外婆時(shí)，外婆仿佛也是用這種眼神看著我和媽媽……

　　外婆癱在床上已經(jīng)兩年多了。她去世的那年春天，母親在外婆家照顧她一個(gè)春上，看到外婆接連幾天精神都挺好，媽媽想回家看看，就給外婆說(shuō)想回家一下，外婆沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的注視著我和媽媽�？删驮谀翘煲估铮�我們就接到舅舅打來(lái)的電話，說(shuō)外婆不行了。

　　當(dāng)時(shí)看到外婆的這個(gè)眼神，雖然那時(shí)只是覺(jué)得心里很難過(guò)，卻沒(méi)有怎么理解。這一刻，我忽然明白了，外婆是不舍得讓我們走，她想用眼睛留住一切。

　　人老了，說(shuō)不定哪天都要走了，所以他們更注重親情。有時(shí)候見(jiàn)他們獨(dú)自流淚，許多人都說(shuō)是老變小。其實(shí)那是什么老變小呀，而是對(duì)親情更深的眷戀，只是人老親情不老。

　　“重陽(yáng)到了，下車(chē)的到門(mén)邊來(lái)。”車(chē)?yán)习宓脑挻驍嗔宋业乃妓�。我收拾好行李，跳下�?chē)，發(fā)現(xiàn)我剛在車(chē)上的一腔怨氣竟煙消云散了，抬頭望望來(lái)時(shí)的地方：山，綿綿而悠長(zhǎng)；水，潺潺而不絕。這不正像那不老的親情嗎。我加快了步子，向?qū)W校奔去。

　　2回憶親情

　　親情，是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情，有爺爺奶奶的，還有別人的。

　　當(dāng)父母把好的東西都留給我們，自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦，也不讓我們受一點(diǎn)傷害，讓我們幸�？鞓�(lè)。

　　有一次，我讓爸爸給我買(mǎi)雞翅，爸爸卻不罵我，而是笑嘻嘻的陪我去。買(mǎi)雞翅時(shí)，爸爸去買(mǎi)自己吃的東西，

　　卻不買(mǎi)貴的，只買(mǎi)便宜又難吃的。小時(shí)候，奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了，奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好，總是因?yàn)楦苫钐�多生病。大媽家，我家，老姥姥家，都是奶奶管，過(guò)年好東西都不舍得，總是留著給我和姐姐。

　　我們做不了大人們的事，只能做一些小事。刷刷碗，洗洗衣服。

　　親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰，更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。

　　讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌，讓親情充滿無(wú)限幸福！

　　3回憶.親情

　　我手中捧著小時(shí)候和哥哥最喜歡的連環(huán)畫(huà)，臉上滿是幸福的微笑：“終于借到這兩本經(jīng)典珍藏版的連環(huán)畫(huà)啦！”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，雙眼死死盯著書(shū)看。

　　“��！”我大叫一聲，不知哪個(gè)人的腳伸的老長(zhǎng)，把我絆倒了。抬頭一看，一個(gè)與我年齡相近的男孩把腳伸的好長(zhǎng)。我頓時(shí)

　　忘記了在圖書(shū)館中要安靜對(duì)那個(gè)男孩大喊一聲：“喂！你干什么呀！腳伸那么長(zhǎng)，是故意來(lái)絆人的嗎？”“是你在專(zhuān)心看你的書(shū)，所以沒(méi)看路自己摔了一跤吧！”男孩冷不丁說(shuō)了一句話�！澳恪�…你把腳……”“怎么啦！被我氣的說(shuō)不出話來(lái)了�！薄鞍察o！這是圖書(shū)館！”管理員終于忍不住了，提示了我們。

　　我滿肚子怒氣，顧不上地上的圖書(shū)借閱卡，捂著膝蓋，拿著書(shū)跑了出去。男孩彎腰拾起地上的圖書(shū)借閱卡嘴角一彎“林晗墨，好熟悉的名字呀！”男孩起身拿起書(shū)，跟著我出來(lái)，對(duì)著我的背影笑了笑。

　　4美好的回憶

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

　　那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長(zhǎng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——

　　一個(gè)瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書(shū)包，右肩背上妹妹的書(shū)包，而后一邊攙一個(gè)，一腳高一腳低地行走在雨幕中……

　　想著想著，我的眼眶里潮潮的。

　　“翊帆，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”

　　“嗯。”我應(yīng)道。

　　在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。

　　可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。

　　第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。

　　大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門(mén)，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙�！榜捶�，恭喜你作文獲獎(jiǎng)了！”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我？獲獎(jiǎng)？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說(shuō)：“剛才，崔老師來(lái)電話，說(shuō)你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說(shuō)，一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了！不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的.。

　　雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……

　　5記憶中的親情

　　人的一生中，總會(huì)有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但隨著季節(jié)的更遞、光陰的流逝，即使是多么刻骨銘心的回憶，在時(shí)光的侵蝕下，終究如黃鶴一去不復(fù)返，漸漸地褪去顏色。因此人們用相機(jī)拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張剎那的永恒。

　　依稀記得還小時(shí)，媽媽出差好幾個(gè)月；少了一個(gè)平時(shí)會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的親人，那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片，湊近一看，回憶便如漫天巨浪一哄而下，將我卷入了時(shí)間的漩渦。那是一張我和爸媽的合照，照片中的我們緊緊地依偎在一起，臉上堆滿了笑容。由于那時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)很冷的地方玩，因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們?cè)谝黄鹱�雪橇、溜冰梯，好不快�?lè)。頓時(shí)、我的內(nèi)心五味雜陳，開(kāi)心的，是那一幕幕縈繞心頭的美好時(shí)光；悲傷的，是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂(lè)！眼看媽媽回家的日子遙遙無(wú)期，我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂傷。于是，我將它放在書(shū)桌上，每當(dāng)我想念媽媽時(shí)，我就會(huì)看看那張照片，重新記起她那和藹的慈顏。

　　那段時(shí)間，我靠著那張照片，回憶起與媽媽共度的美好時(shí)光，不論時(shí)光如何消逝，往事仍歷歷在目，勾起那封塵已久的回憶。

　　一張舊照片，記錄了我的感動(dòng)，它帶給人們的，或許是過(guò)往的歡樂(lè)、難忘的傷感、莫名的感動(dòng)。透過(guò)照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。

　　6深深的回憶，濃濃的親情

　　輕輕推開(kāi)老家的大門(mén)，走進(jìn)塵封已久的庭院，一只粗壯的老樹(shù)樁似乎還在那無(wú)言中敘述者老屋的過(guò)去。風(fēng)從耳畔拂過(guò)，輕輕地把我?guī)Щ啬莻�(gè)美麗的回憶……

　　十年前，當(dāng)老樹(shù)樁還是一棵參天的梧桐樹(shù)時(shí)，我和奶奶的老屋就已結(jié)下了緣分。在那里，有一對(duì)锃亮的石凳，一高一矮，我就坐在上面聽(tīng)奶奶講了三年的故事，也夢(mèng)了三年。

　　那時(shí)，父母工作忙把我交給了奶奶。初到老屋那一夜，因太想爸爸媽媽?zhuān)�我竟翻下床，企圖奪門(mén)而逃，大概是聽(tīng)到了門(mén)的動(dòng)靜，奶奶披著大衣，把我拉了回來(lái)。那一夜，奶奶膽戰(zhàn)心驚地守了我一夜。那一夜，院落里的梧桐樹(shù)葉鋪了一地……

　　回憶金鈴回憶小梧桐

　　已入深秋，梧桐樹(shù)結(jié)了一樹(shù)的“金鈴子”落了滿院的紫桐花。令我吃驚的是：老梧桐腳下又生出一棵稚嫩青翠的小梧桐。我欣喜地告訴奶奶，而奶奶卻笑著說(shuō)：“梧桐老了……小梧桐該長(zhǎng)大了……”

　　回憶桐花回憶花糕

　　夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗格子，映了一屋的金黃，奶奶臉上的勾壑越發(fā)清晰，就像老梧桐的葉脈。不知怎的，那年的桐花總不見(jiàn)落完，總是隨著風(fēng)兒到處飄蕩，就像奶奶做給我吃的花糕，怎么也吃不完。每次我一個(gè)人捧著那夾著蛋黃的花糕走出院子時(shí)，奶奶總要把一些鄰家的小孩趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只是笑著看我吃、那花糕，甜甜的。奶奶那笑容，也是甜甜的……

　　離別老屋離別奶奶

　　第二年的春天來(lái)的特別早，而我也被父母從老屋接走了，我舍不下這依戀了三年多的老屋，也舍不得陪伴了我三年的奶奶，可奶奶卻含著淚，笑著對(duì)我說(shuō)：“娃，是該去上學(xué)了，你，你可得，可得好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)完，奶奶已泣不成聲。從那刻起，我終于知道為什么秋天的花糕總是那么多，為什么鄰家孩子總被趕得那么遠(yuǎn)，為什么奶奶在我走時(shí)會(huì)流那么多的淚……正如奶奶所的一句話：“梧桐老了，小梧桐是長(zhǎng)大的時(shí)候了……

　　多少年過(guò)去了，紫色的桐花在我的記憶里依舊絢麗！落木蕭蕭的老屋前，桐花紛飛的夕陽(yáng)下，奶奶，您依舊在我生命的起點(diǎn)上！

親情的作文 篇5

　　天，湛藍(lán)，湛藍(lán)。親情是一朵花，芬芳了整個(gè)夏日，親情是一顆樹(shù)，乘涼了著呢哥哥夏日，親情是一秋風(fēng)，吹走了秋天的落葉，親情是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。接下來(lái)是一個(gè)精彩的故事。

　　風(fēng)是那么的飄渺如利刃在我的臉上為所欲為的掛著強(qiáng)韌有力的`空氣。記得在一個(gè)冬日是很冷的一個(gè)天，下這鵝毛大雪在教室的我腳早已被凍僵，胸前很冷，冷的時(shí)刻就拉拉胸前的拉鏈，民卻已知拉到了盡頭，還是不知所措的去啦那拉鏈，因?yàn)閷?shí)在天氣太冷了，記得今天是我的生日而我卻，差一點(diǎn)忘記了，下學(xué)了，學(xué)校的鈴聲陣陣悅耳的傳進(jìn)了我的耳朵，圍著樓梯慢慢下去，在學(xué)校門(mén)口一個(gè)不起眼的角落有一個(gè)很熟悉背景那是誰(shuí)？令我高興，那是誰(shuí)令我魂不守舍？那是誰(shuí)令我茅塞頓開(kāi)？天依然是湛藍(lán)，湛藍(lán)。

親情的作文 篇6

　　在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客�？墒悄悖�我的媽媽?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。

　　還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

　　我去繪畫(huà)比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去�？删涂斐鲩T(mén)時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了。"那么大的雨，你又要拿顏料畫(huà)筆什么的，怎么行��？"你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。我的媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？

　　走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，"你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？"我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四�？我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)："這把傘太重拿不穩(wěn)。"這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。我的媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？

　　到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi)，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。我的媽媽這是為什么？為什么你不快點(diǎn)回家呢？為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量？我想我明白了，都明白了……

　　后來(lái)我在主題為"愛(ài)"的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà)：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的'水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

　　是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng)；是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾斜；是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因?yàn)閻?ài)吧，我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……

　　那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎？

　　這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景……

親情的作文 篇7

　　親情如水，綿延不絕

　　是什么樣的思緒在安靜的夜晚里悄悄泛起，隨即那一點(diǎn)牽掛便漲滿了整個(gè)心房？是什么樣的感動(dòng)在一個(gè)毫不相關(guān)的瞬間突然掠過(guò)心頭，讓我們不由自主地回憶？是祖父撫愛(ài)我們的粗糙的手掌，是外婆慈祥縱容的笑容，是童年不茍言笑的父親的臉，是母親沒(méi)完沒(méi)了的叮嚀，是兄弟姐妹互相爭(zhēng)吵嬉鬧的畫(huà)面……一張張平凡如水的剪影沉淀在歲月之河的深處，隨著時(shí)間的流逝和年齡一起慢慢變得深沉耐讀。

　　這是生命里最難忘的感動(dòng)——親情。

　　親情沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，它逶迤在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣浸滿每一個(gè)空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)香無(wú)影，于是也常常讓我們?cè)趽碛袝r(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩；是滿懷愛(ài)意的一個(gè)眼神，是求全責(zé)備的一聲抱怨；是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛，是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)語(yǔ)的瞬間。常常，一個(gè)簡(jiǎn)單的電話，一句平常的問(wèn)候，都是對(duì)親情最生動(dòng)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力地想起呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。

　　親情是最樸素最美麗的情，它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不絕、余韻悠長(zhǎng)。它不似愛(ài)情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的血脈相連，與我們的生命相始終。愛(ài)情也許會(huì)流散死亡，友情也可能反目成仇，只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落。雖然常常我們會(huì)因?yàn)樗�平常而忽視，常常因�(yàn)樗鼧闼囟鴷?huì)忘記，可是當(dāng)我們傷痕累累，滿心疲憊之時(shí)，最先想到的只能是我們最親的親人，只有他們可以不計(jì)得失敞開(kāi)胸懷的接納我們。

　　親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開(kāi)水，雖然無(wú)色無(wú)味，卻是我們生活中不能須臾離開(kāi)的。它不會(huì)讓我們興奮，卻能讓我們安靜；它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn)，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，在我們意識(shí)到時(shí)，它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)中。

　　在紛繁的紅塵世界，因?yàn)橛辛四且环萦H情在，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧囂寂寞。我們的心始終是安然從容的。

　　親情如水，純凈透明；水如親情，綿延不絕……

　　記一把藍(lán)色的雨傘

　　我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

　　那藍(lán)色，明徹如天空。

　　小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

　　后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

　　“媽媽?zhuān)�雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜

　　的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。

　　或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。

　　我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。

　　“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道�！皨�?zhuān)�真的它沒(méi)有歪，沒(méi)有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

　　終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……

　　這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

　　那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

　　母愛(ài)植根于平凡

　　風(fēng)，輕輕地吹，觸動(dòng)著心靈中沉睡的思念的弦；恬靜柔美的`月光，籠罩著仁慈博厚的大地。穿越時(shí)間的薄紗，在蕭瑟的秋風(fēng)中，回蕩著媽媽的如蜜般的微笑，無(wú)可奈何的愛(ài)的嘮叨。昔日如灰煙塵飄浮，似心靈如飛的跳躍。如果往事是滿天圣潔的白云，那么潔白的云霞中絢爛異目的彩虹，便是媽媽的嘮叨。

　　聽(tīng)！山泉汩汩地唱著歡歌向西而去，匯聚成浩瀚的大�！�—那便是嘮叨的蘊(yùn)涵的愛(ài)。是媽媽的嘮叨，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)；是媽媽的嚴(yán)聲厲色，跟我渡過(guò)那座以錯(cuò)誤搭成的小橋......打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如煙如霧，如沙如塵，童年的那片湛藍(lán)如洗的高空，回蕩著媽媽的嘮叨時(shí)留下的燦爛的云彩。踏著歡快的腳步從青草叢中一路走來(lái)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳下綿綿的細(xì)草是一種至高無(wú)上的愛(ài)，摻雜著母親對(duì)子女的殷切希望與無(wú)微不至的關(guān)懷。綿綿細(xì)雨中，母親說(shuō)：“出門(mén)別忘了帶雨傘，身體可是革命的本錢(qián)啊！”寂靜的黑夜中，母親說(shuō)：“要蓋好被子，小心受涼。”凜冽的寒風(fēng)中，母親說(shuō)：“多穿些衣服，小心感冒”......

　　媽媽的嘮叨，像春雨，像山泉，使我歡樂(lè)，讓我厭倦，讓我憤然；如一首深?yuàn)W難解的詩(shī)，似一杯醇香而濃烈的咖啡，可口而耐人尋味。伴隨著成長(zhǎng)的音符，媽媽嘮叨，像一條小河，在兒時(shí)的記憶中流淌。幼時(shí)的我，又何曾知曉：自以為煩瑣之至的嘮叨，便是母親儲(chǔ)存關(guān)愛(ài)的密碼。

　　時(shí)間的帆船，載著我劃向成熟的港灣。打上沉重的背包，滿載著父母的期盼與囑咐，我開(kāi)始了新學(xué)期的住宿生活。不知是風(fēng)吹走了還是雨淹沒(méi)了嘮叨，也不知是距離還是思念讓我憶起了擁有媽媽的嘮叨時(shí)的美好。對(duì)夜沉思，募然回首才頓悟：失去媽媽的嘮叨，日子才難過(guò)。思念在寂寞中燃燒，自責(zé)讓我想哭，懊悔讓我默言無(wú)笑。這時(shí)我多想回到童年，聽(tīng)媽媽的嘮叨，這樣有多好！

　　望窗外無(wú)月，又是一個(gè)悲壯的秋季，空中飛舞著片片黃葉，不知他們是悲傷還是歡笑的代表。曾經(jīng)厭惡過(guò)，憚懼過(guò)、躲避過(guò)媽媽的嘮叨；曾經(jīng)反對(duì)過(guò)、指責(zé)過(guò)、憎恨過(guò)媽媽的羅嗦。經(jīng)過(guò)

　　風(fēng)的摧殘，雨的洗禮后，一切都只能在回憶中相聚。如今才知道，生活中的美，經(jīng)時(shí)間的折射，再細(xì)細(xì)的咀嚼后，才能品嘗出香甜的味道。

　　多想登上世界之巔，尋找遺失的昨天，可惜，山之險(xiǎn)，路之遙，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。只有在這月明風(fēng)清之夜，傾聽(tīng)大自然的心聲，感觸大地的心跳。用心去聆聽(tīng)媽媽的嘮叨，感受偉大的母愛(ài)。原來(lái)，母愛(ài)起源于平凡。嘮叨是我們生活的必然，成長(zhǎng)的需要。

　　我憚懼著，深?lèi)?ài)著媽媽如癡如愛(ài)的嘮叨......

親情的作文 篇8

　　說(shuō)到哪里了，想起來(lái)了，說(shuō)到上帝給我的禮物。

　　上帝不光是給了我磨難，也給了我以前沒(méi)有的，比如說(shuō)，新的家庭成員，又比如說(shuō)，懂得了爸媽。上帝的確是公平的。

　　上一篇說(shuō)過(guò)了，老媽去檢查身體了，她只告訴我子宮肌瘤又長(zhǎng)了。我這里用的，是只字。

　　早上，我在臥室看著電視。老媽在前廳叫我。我到跟前去，老媽突然問(wèn)我，你是喜歡弟弟還是妹妹？我說(shuō)，都不喜歡，我早說(shuō)了我不喜歡小孩。老媽沒(méi)再說(shuō)話。

　　中午，老媽在廚房忙活，我拿起一個(gè)蘋(píng)果，咬出許多奇怪的形狀。老媽說(shuō)，我還是喜歡女女，比小子要乖，向我們王麗一樣。你說(shuō)了？老媽試探性的問(wèn)。我一下子咬到了舌頭。我知道這是什么意思了。我說(shuō)，都好，男的女的都好，就看家長(zhǎng)怎么教了。

　　我說(shuō)我知道什么意思，是因?yàn)槔习智疤爝�沒(méi)去旗下的時(shí)候就告訴我了。那天，我和媽媽出去吃飯，回來(lái)的時(shí)候老媽要去買(mǎi)東西，我先回到家。進(jìn)家門(mén)，老爸問(wèn)，你媽去哪了。我說(shuō)，誰(shuí)知道，她說(shuō)要買(mǎi)東西，大雨天的，還瞎溜達(dá)。老爸說(shuō)，應(yīng)該是去買(mǎi)試紙了，說(shuō)是不舒服，應(yīng)該不是懷孕吧。我噢了一聲，回臥室了。

　　聽(tīng)完老爸的'話，突然感覺(jué)酸酸的，是擔(dān)心老爸老媽會(huì)沒(méi)以前那么愛(ài)我嗎？是害怕新生命的到來(lái)嗎？還是高興我不是獨(dú)生子女嗎？或許，都不是，又或許，都是。

　　在老媽下午又一次提起這個(gè)話題的時(shí)候，我說(shuō)，媽?zhuān)�我想我�?yīng)該知道是什么事了。老媽瞪大眼睛看我，那表情，有點(diǎn)驚，又有點(diǎn)喜。那你的意思呢？要還是不要？她問(wèn)。我說(shuō)，要吧，你不是早想再生一個(gè)嗎，我隨便。老媽皺眉，問(wèn)題是，你明年就中考了，我怕影響你，我想，把你供出來(lái)就行了。

　　我突然明白了為什么像她這么喜歡小孩的人對(duì)這件事這么遲疑。

　　我說(shuō)，我去趟洗手間。于是，在廁所里哭得稀里嘩啦的，我想，那是感動(dòng)。

　　第二天，去上課了，早上和小驢子意外發(fā)現(xiàn)了很好的一家燒餅店。中午回家時(shí)，想起那家店，便拉著小驢子去了。全身只剩下6元，買(mǎi)了兩個(gè)餅子，一杯粥。拿回家全給了老媽?zhuān)�我說(shuō)，我吃了，你別做飯了。

　　第一次學(xué)會(huì)心疼老媽?zhuān)�心疼一個(gè)母親。

　　老爸回來(lái)了，后來(lái)也發(fā)生了上一篇說(shuō)到的事。一家人在吃飯，來(lái)買(mǎi)東西的，我扒拉了兩口，就放下了，我說(shuō)，老爸，你去吃飯吧，我吃完了。顧客走了，我坐在柜臺(tái)后，看他們吃飯，突然覺(jué)得，一家人能坐在一起，多不容易。

　　我坐著，聽(tīng)到爸爸壓低聲音和媽媽說(shuō)，王麗都沒(méi)怎么吃，我知道，吃為了讓咱們好好吃頓飯。

　　我跑到洗手間，笑著流淚。他們這么容易就滿足了。讓人心酸。

　　看吧，我說(shuō)過(guò)，上帝是公平的，它給你在路上放塊石頭，也會(huì)在石頭下給你藏袋金子。

　　這是一種叫親情的東西。這常常被我忽略的東西，帶給我最真誠(chéng)的愛(ài)和感動(dòng)。

親情的作文 篇9

　　今天早上，我吃完早飯，就捧起《誰(shuí)給你的愛(ài)不留縫隙》這本書(shū)，開(kāi)始積極有味的讀了起來(lái)。這時(shí)我看到一題為《力透紙背的愛(ài)》的文章，令我有所感觸，這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的——

　　作者在看《心靈雞湯》一書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中夾著一張來(lái)自另一作文本的方格紙，仔細(xì)一看竟發(fā)現(xiàn)是一封家書(shū)，上面寫(xiě)著幾句話：郵給你二百元，過(guò)兩天菜賣(mài)了再給你錢(qián)；別太仔細(xì)了，一定要吃飽了，身體重要......字是用鉛筆寫(xiě)的，字跡卻十分清晰。顯然，這一封家書(shū)是一個(gè)賣(mài)菜的農(nóng)民父親寫(xiě)個(gè)在外讀大學(xué)的女兒的。

　　也就是這封信，使作者再一次感受到了親情的魅力，也就是這親情的魅力，使我感動(dòng)。我真正讀懂了“愛(ài)意充盈”這四個(gè)字的內(nèi)涵。

　　這封家書(shū)是多么難得的一缽滋潤(rùn)心靈的`雞湯�。∥业乃季w也隨之蓬蓬勃勃的地蔓延開(kāi)來(lái)。是啊！父母給予我們的愛(ài)，常常是那樣的簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，又是那樣的醇厚、綿綿，因?yàn)闃闼囟�常常被我們忽略，因�(yàn)樘�多太瑣碎而常常被熟視無(wú)睹。就在哪一封大白話堆積的家書(shū)中我們驀然發(fā)覺(jué)——有那樣熱切的目光在矚望著我們，有那樣關(guān)切的心靈在牽掛著我們，我們是被陽(yáng)光一樣的幸福圍著，我們是被無(wú)處不在的親情簇?fù)碇�，我們沒(méi)有理由不滿懷感激地去把自己的人生裝點(diǎn)得更加美麗......

【親情的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文01-25

關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文01-11

當(dāng)親情遇上親情作文04-17

關(guān)于親情的作文：無(wú)私的親情01-16

親情的作文《最可貴的親情》07-01

有親情相伴作文-親情作文01-11

親情測(cè)試作文-親情作文01-25

親情的作文07-10

親情的作文07-10

親情的作文07-10