親情的作文【范例8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的親情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
父親的愛(ài)總是無(wú)言的。
——題記
現(xiàn)在的我，或許理解了父親無(wú)言的愛(ài)。
四歲
寬闊的小區(qū)空地上，有一位父親在教小女孩學(xué)騎自行車�？墒切∨⒌哪樕铣錆M了淚水，而那位父親卻是面無(wú)表情。小女孩摔了一次又一次。終于，又一次的.摔到使小女孩的膝蓋鮮血涌出。小女孩終于忍不住了，坐在地上放聲大哭。這時(shí)小女孩多么希望得到父親的一句關(guān)心一個(gè)眼神，可是沒(méi)有，小女孩只看到父親一雙冷漠的眼眸。小女孩倔強(qiáng)的站起來(lái)扶起自行車，而父親卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。隨后聽(tīng)到的又是一陣自行車摩擦地面的聲音。父親沒(méi)有回頭，也沒(méi)有停下，但卻看到父親的雙手握成了拳頭。
一步兩步，父親的腳步那么堅(jiān)定。
12歲
在偌大的禮堂中央，站著一位女孩，全場(chǎng)的閃光燈聚集在她身上。女孩拿著獎(jiǎng)杯，眼里含著喜悅的淚水。盡管所有人都在關(guān)注著她一個(gè)人，但是她的眼神卻一直在觀眾席上。她看遍了所有人，卻唯獨(dú)沒(méi)有看到她的父親。這時(shí)，父親走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從女孩手中奪過(guò)獎(jiǎng)杯遞給了后臺(tái)老師。拉著女孩的手離開(kāi)了禮堂，女孩的淚水奪眶而出。
一步兩步，父親的腳步還是那么堅(jiān)定。
15歲
在初中校門口有一位少女在和她的父親做著告別。這時(shí)的少女發(fā)現(xiàn)父親鬢角已經(jīng)有了歲月的痕跡，而臉上也有了生活的滄桑。父親不愿多呆，倉(cāng)促叮囑幾句便走了�？粗赣H遠(yuǎn)去的背影，少女的眼睛浸滿淚水，在學(xué)校拐角處，父親第一次停下來(lái)扭頭望向少女。只看了一眼便轉(zhuǎn)身離去。
一步兩步，父親的腳步依舊堅(jiān)定。
我想現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了父親無(wú)言的愛(ài)。
親情的作文 篇2
一個(gè)人從呱呱墜地，便開(kāi)始儲(chǔ)蓄親情。這一儲(chǔ)蓄回伴隨他走過(guò)一生。他所儲(chǔ)蓄的是一種血肉相連的情感，是一筆穿越時(shí)空的財(cái)富。無(wú)論離得多遠(yuǎn)，隔得多遠(yuǎn)，都可以隨意支取和享用它們，有親情這筆財(cái)富，即使物質(zhì)上很貧困但精神上卻是富有的。而不懂或丟失了親情的儲(chǔ)蓄，無(wú)異于泯滅了良心和本性。
親情是多種多樣的，父母對(duì)你的.愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)你的關(guān)照，親戚朋友對(duì)你的關(guān)心，社會(huì)各界對(duì)你的期盼。許許多多的游子可以感覺(jué)到思鄉(xiāng)思親的心，猶如刀絞一般，之后，留在心頭的，只有無(wú)奈與悲哀。一些在艱苦中奮發(fā)圖強(qiáng)的人可以感受到親情有著無(wú)窮無(wú)盡的力量，它使人們加倍地努力，之后留在心中的是信心百倍。
長(zhǎng)輩們?cè)谖覀冮L(zhǎng)大的過(guò)程中常常告訴我們：要孝敬父母。那時(shí)，我們難說(shuō)可以理解“孝敬“的意思，只不過(guò)是默認(rèn)了。長(zhǎng)大了，回首遙望過(guò)去，在一片飄渺中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母才是你一生最大的恩人。因?yàn)樗麄兘o了你前所未有的動(dòng)力，讓你走向成功的道路。如果想讓父母成為一個(gè)非常成功的商人必須做到成功與孝順并存。一些人自己是錦衣玉食，而他的父母生活的卻不怎么樣；但是另外一種人，自己生活的并不怎么樣，但他的父母卻能吃飽飯。我相信，有良心的人肯定會(huì)選擇第二種。
親情就是這個(gè)樣子，它鑄就一個(gè)人一生的品格！
親情的作文 篇3
有這樣一些人，他們被稱為文明的傳播者；他們被稱為燃燒的蠟燭；他們被稱為學(xué)生的引路人。他們便是我們身邊那無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”古今有無(wú)數(shù)的文豪、詩(shī)人寫下了贊美老師的佳言名句。正是再這些詩(shī)詞警句中我認(rèn)識(shí)到了老師的偉大。是他們，教給了我們做人的道理；是他們，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能；是他們，不分白晝地為我們辛勤地工作著。正是這些值得人們尊敬、喜愛(ài)的`老師。在我的身邊就有一位這樣默默工作的辛勤園丁，她是我們班的語(yǔ)文老師陳老師，她只不過(guò)是一位普普通通、平平凡凡的人民教師，卻給我留下了不平凡的印象。
陳老師教我們語(yǔ)文已有一年半之久了，在這一年的漫長(zhǎng)歲月之間，曾發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)精彩的故事，有幾個(gè)故事使我難以忘懷，因?yàn)檫@些故事的情節(jié)觸動(dòng)了我的心靈，留在了我的腦海中，至今我仍歷歷在目。
記得有一次，到期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段。我們的學(xué)習(xí)十分地緊張，每個(gè)人都在埋頭苦學(xué)。我正一絲不茍地認(rèn)真學(xué)習(xí)，突然，原本鴉雀無(wú)聲的教室有了一絲動(dòng)靜，我回過(guò)神來(lái)一看，陳老師正在拿著熱水壺給同學(xué)們往水杯里倒熱水呢？說(shuō)實(shí)話，這一段時(shí)間實(shí)在太緊了，整日地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備到期末考個(gè)好成績(jī)，卻忘卻了自己的身體，打熱水的時(shí)間也想用來(lái)多看一會(huì)書(shū)，多記下點(diǎn)知識(shí)，每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有好好照看自己的身體，卻不曾想到陳老師竟然還想著我們。為我們批改作業(yè)，為我們備課，已經(jīng)讓她很累了。現(xiàn)在，回想起那件事，我仍然很感動(dòng)，這就是濃濃師生情啊!
后來(lái)，我們雖然很努力地學(xué)，很努力地長(zhǎng)，可成績(jī)卻是糟糕透了。我想：“這下老師指定很失望，每月教我們寫，教我們讀，不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)到校給我們上課，不就是想讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她嗎？可如今我們卻這樣對(duì)她”然而出乎我的意料，陳老師仍然以笑臉相迎，愉悅地給我們上課，她把一切都?jí)涸谛睦锪�，并且鼓�?lì)我們，這次考不好，下次我們會(huì)前進(jìn)的。在陳老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)黾恿诵判�，學(xué)習(xí)更加努力了。我們終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
陳老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候，她鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，她和我們分享成功和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向，她既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！
教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我預(yù)祝陳老師教師節(jié)快樂(lè)，并祝愿所有的老師桃李滿天下。
親情的作文 篇4
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一張照片，一張全家福照片�！�
一張全家福照片！我知道，有些人肯定會(huì)說(shuō)：“坐船周游世界各地，這是一場(chǎng)要與時(shí)間賽跑的旅行！在空閑的時(shí)間里僅僅用一張照片供自己消遣那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這一趟下來(lái)，可以看它幾萬(wàn)遍，但最終照片中的人依舊沒(méi)有任何變化，并不會(huì)擁有新的收獲。”
對(duì)此，我的回答是：沒(méi)錯(cuò)，看過(guò)這張照片幾萬(wàn)遍后，照片中的人是不會(huì)有任何變化，但誰(shuí)說(shuō)就沒(méi)有新的收獲呢？照片也許是一件非常普通的東西，但是，抓拍的這一瞬間，卻是親情的共同見(jiàn)證呀！每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，我在異國(guó)他鄉(xiāng)又找到了甜蜜的親情，坐在船上，又細(xì)細(xì)地看著照片，這艘船上只有我一人，但我卻又感受到全家福將我們的心緊緊相連，這分明是一次其樂(lè)融融的全家旅行�。�
在旅行的途中，我總要多看上幾眼，在游覽世界各地的時(shí)候，我更會(huì)帶上它，每當(dāng)我又來(lái)到了一個(gè)新的國(guó)度，照片中的爸爸媽媽和親人們都出現(xiàn)在眼前，陪著我度過(guò)愉快的時(shí)光！
來(lái)到意大利，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，這就是著名的水都---威尼斯---一座開(kāi)門見(jiàn)水，以河為街，四周為大海所環(huán)抱的城市。一條條河道縱橫交錯(cuò)，排列著風(fēng)格迥異的建筑仿佛飄浮在波光粼粼的水面上。啊！這下終于領(lǐng)略到了威尼斯的奇景了吧！”
來(lái)到日本，我又會(huì)對(duì)媽媽講：“你瞧，那就是富士山，一座著名的雪山，山頂?shù)?積雪是那么純潔，終年不化。奇特的雪景是那么美妙。還有那櫻花，白如雪，粉如霞，一朵又一朵點(diǎn)綴成一個(gè)鮮活的世界！呀，這下終于體會(huì)到日本的美景了吧！”
來(lái)到非洲，去看看乞力馬扎羅山；來(lái)到了埃及，去瞧千年不倒的金字塔；來(lái)到澳洲看大堡礁；來(lái)到維也納去領(lǐng)略藝術(shù)殿堂“金色大廳”的神奇魅力……和照片一同旅行就是和親人一起對(duì)話，這難道就不是擁有新的收獲嗎？
晚上，在整理東西時(shí)，再次發(fā)現(xiàn)那張全家福照片，家人燦爛的笑容給予我無(wú)限的快樂(lè)，這就是與親情同行，軾輕撫摸著相片上的人物，他們的神態(tài)令我終身難忘，一直銘刻在心。
有一種愛(ài)，無(wú)人能像他們一樣給予我，有一種情無(wú)人能同他們相比，那就是家人的愛(ài)，那就是永恒的親情，走遍天下，親情為伴，這張普通的照片卻乘載著家人濃濃的情！
親情的作文 篇5
親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，親情是黑夜中的一盞燈為我照亮前行的路，親情是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給我?guī)?lái)溫暖。
一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)的唱歌，放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。語(yǔ)文老師給班里的每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一份報(bào)紙，并且說(shuō)是家庭作業(yè)。
放學(xué)后，我看時(shí)間還早，就把這份報(bào)紙寫完了，回家后，我興高采烈的打開(kāi)家門兒告訴奶奶，我今天的作業(yè)全寫完了。
我走到了房間把所有的作業(yè)拿出來(lái)給奶奶檢查，可是就是找不到做完的那份報(bào)紙。我找來(lái)找去，就是找不到，甚至把書(shū)包里的書(shū)，本兒全都翻了遍。就是不見(jiàn)報(bào)紙的蹤影，當(dāng)時(shí)我心里著急的像熱鍋上的螞蟻一樣。我就著急地哭了，奶奶聽(tīng)到了趕快跑過(guò)來(lái)拿了紙給我擦擦眼淚說(shuō)：“不哭了，我來(lái)幫你想想辦法”。想到了，奶奶大喊一聲，帶著我走出房門拿著我的家教機(jī)，她說(shuō)看看微信上有沒(méi)有老師發(fā)報(bào)紙的照片，一看果然有，我們就穿上衣服立馬趕到復(fù)印店。可是復(fù)印店的老板說(shuō)這張照片不清晰，就算復(fù)印出來(lái)也看不清，我們?cè)僖淮问恕?/p>
回到家，奶奶說(shuō)那只有一個(gè)辦法了，就是咱們?nèi)ソ枰环輬?bào)紙把題目抄下來(lái)，說(shuō)完奶奶拉著我就去到我的'同學(xué)家借了一份報(bào)紙�；氐郊夷棠套谖疑磉叀Ｗ凶屑�(xì)細(xì)的將報(bào)紙上的每一道題都抄了一遍。
我看著奶奶在燈光的照映下一筆一劃的幫我抄題，我頓時(shí)流下了感動(dòng)的淚水，就在這時(shí)我好像更加深刻的體會(huì)到了親情的偉大。
親情是一杯濃濃的咖啡，親親又像一道成功的光芒，親情是報(bào)紙上奶奶的文字，時(shí)時(shí)刻刻讓我體會(huì)到親情的偉大。
親情的作文 篇6
一陣刺耳的電話鈴聲使呆滯的蘇紫嚇了一跳�；剡^(guò)神來(lái)，望著依然一個(gè)字也沒(méi)寫的作文本，蘇紫長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。最近，昔日的考試作文滿分狀元蘇紫，幾個(gè)月也沒(méi)能寫下一個(gè)字。不知怎的，蘇紫覺(jué)得生活很平淡，沒(méi)有跌宕。
蘇紫小跑到客廳接起電話，“喂？”“蘇紫吧，我是大舅媽，叫你媽媽接電話�！�
大舅媽和媽媽說(shuō)了很久，媽媽的臉色既陰沉又急躁，也許出了什么大事吧。媽媽掛下電話，蘇紫問(wèn)出了什么事，媽媽哽咽地說(shuō)：“外公病了，早上咳出了血，大舅媽已經(jīng)帶外公來(lái)到縣城，在醫(yī)院檢查出是肺癌晚期，生命很渺茫，最多也只剩下幾個(gè)月了。一會(huì)舅舅便會(huì)來(lái)我們家的`�！眿寢尠c軟在沙發(fā)上，雙目緊閉。
一陣急促的腳步聲出現(xiàn)在院子里。
大舅媽和大舅舅在家里吃了午飯，便出去逛街了，媽媽一個(gè)人去醫(yī)院照顧外公。大舅媽跟蘇紫的媽媽打了個(gè)電話：“我家里近段時(shí)間經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)，所以我的那份醫(yī)藥費(fèi)你先墊著�，F(xiàn)在我直接回去算了。”
第二天，小姨也來(lái)了。姨夫是鄉(xiāng)里的官員，家庭當(dāng)然富裕。他們同樣是去醫(yī)院看了會(huì)外公，然后來(lái)蘇紫家和她媽媽閑聊。蘇紫在一旁聽(tīng)著，心里空落落的。外公從前帶她最好，經(jīng)常來(lái)看她，每次都給她買書(shū)。蘇紫望了望兩個(gè)書(shū)柜上擠滿的書(shū)，心里不知道是什么滋味。
窗臺(tái)上，細(xì)小的沙礫在一串串陽(yáng)光下打滾，狼狽不堪。小姨說(shuō)外公已經(jīng)是七十多歲的人了，沒(méi)必要再診治，該去的時(shí)候到了。蘇紫知道小姨說(shuō)的“去了”是指哪里。當(dāng)然，小姨對(duì)著幾天以及未來(lái)的醫(yī)藥費(fèi)只字未提。蘇紫媽媽不同意小姨說(shuō)的，她想抓住一線希望。
小姨住了一個(gè)星期，也回鄉(xiāng)里了。臨走時(shí)，蘇紫突然說(shuō)：“小姨，你的錢掉了。”小姨在地上找來(lái)找去，未果�！疤K紫，地上哪里有��？”蘇紫沒(méi)有回答，徑直走進(jìn)了自己的房間，蘇紫說(shuō)的并不是錢掉了，而是該分?jǐn)偟尼t(yī)藥費(fèi)和親情之心掉了。
當(dāng)然，從那時(shí)直至外公病逝的幾萬(wàn)不等的醫(yī)藥費(fèi)都是蘇紫媽媽付的。
蘇紫覺(jué)得有話可寫了，一氣呵成一篇文章。以下截取一段：“外公病逝，我悲痛不已，而面對(duì)親情的殘片，我無(wú)力拼齊。等以后自己的父母也病重了，我是否也會(huì)這樣避而遠(yuǎn)之？那太可怕了。我筆下的蒼白和滅寂，并不是我的真心，但事實(shí)不容改變�！�
文字再多，也很難拼齊親情的碎片。
親情的作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，可能是因?yàn)槲覀兗业碾娔X出現(xiàn)了點(diǎn)小麻煩上不了博客了，而老師又要求在5月5日之前發(fā)完全部文章，為此，我心急如焚，可又不知道怎么辦才好，告訴媽媽嘛，又怕吵了她這個(gè)星期天，不告訴她嘛，又不太實(shí)際，在左右為難的'情況下，我只好對(duì)她說(shuō)了。
想不到，媽媽卻把我大罵一通，還怪我不早點(diǎn)告訴她，這時(shí)她急忙騎車去打字店幫我去發(fā)作文，看著她心急的樣子，我羞慚的低下了頭，心想：媽媽工作了一個(gè)星期，本來(lái)禮拜天她可以在家享享清福的，可是卻被我給破壞了，哎，真是不應(yīng)該。
到了打字店，意想不到的事情又發(fā)生了，打字店也上不了博客，“怎么會(huì)這樣呢？”我念叨著，隨后，我又想到：會(huì)不會(huì)博客出現(xiàn)了問(wèn)題。這時(shí)，我小心翼翼地問(wèn)媽媽：“我們打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)？”媽媽同意了，問(wèn)下來(lái)的結(jié)果是：“上不去�！�
今天，雖然被罵了一通，但我心里還是美滋滋的。因?yàn)槲腋杏X(jué)到了媽媽的愛(ài)，媽媽，我愛(ài)你。
親情的作文 篇8
有時(shí)候，我覺(jué)得家如同一本讀不完的書(shū)，每天都會(huì)發(fā)生溫暖的`事。
昨天晚上，我正躺在床上，忽然我聽(tīng)到了房門開(kāi)應(yīng)的聲音。是媽媽進(jìn)來(lái)了，我趕忙閉上眼睛。媽媽悄悄地走到我的床前，輕經(jīng)拿起被角，小心翼翼地壓在我的肩膀下。然后走到窗前，把窗簾拉開(kāi)，月光照在我的身上，我悄悄地將眼睛打開(kāi)一條縫。我看見(jiàn)她慢慢地將窗戶關(guān)嚴(yán)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，生怕驚醒了我，最后拉好窗簾，像來(lái)時(shí)一樣。
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