實(shí)用的親情的作文精品（4篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的親情的作文4篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

　　記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園�？晌也恢�道，背后總是有一雙眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。

　　那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無(wú)，聽(tīng)著窗外昆蟲(chóng)們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，我爸爸輕輕地推開(kāi)了門，坐在我床邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你很嚴(yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對(duì)根株十分嚴(yán)格……”我爸爸講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。

　　忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。�。∧鞘俏野职值难蹨I�。�兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與我爸爸7年來(lái)的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭(zhēng)眶而出。

　　那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長(zhǎng)了許多，是溝通化解了我于我爸爸的隔閡，是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁！

　　而現(xiàn)在，一名初中生的我，依然能在柔和的.月光看見(jiàn)我爸爸嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影，我爸爸提出的每一點(diǎn)，我都會(huì)照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢(mèng)見(jiàn)我緩緩走過(guò)親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見(jiàn)，我爸爸正站在岸邊，微笑地向我招手。

親情的作文 篇2

　　搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我瞧了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。

　　我的外婆是個(gè)忠實(shí)的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過(guò)飯，照例跪在硬梆梆的床上，領(lǐng)著我一起祈禱。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來(lái)一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她禱告起來(lái)還真有一套，可以稱得上是有條不紊。她每說(shuō)完一句，我都得在最后添上一個(gè)阿們。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不會(huì)很清楚吧。只覺(jué)得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會(huì)為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱：希望這個(gè)健康平安，保佑那個(gè)一切順利；當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌，這些歌，外婆在平時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔(dān)心外婆會(huì)撐不住。于是，我便問(wèn)：外婆，您累嗎？她吃力地?fù)纹痤^：不許打叉，否則會(huì)不靈的.。我將信將疑地盯著她，她睜大眼睛，滿是一副堅(jiān)定虔誠(chéng)的模樣。我只好不再說(shuō)話，無(wú)聊地盯著棉花包上發(fā)呆。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會(huì)有什么救世主的保佑。于是，我開(kāi)始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學(xué)的。她聽(tīng)了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚。看來(lái)她被觸怒了。是呀，平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套，現(xiàn)在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的人都開(kāi)始懷疑，疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的？心誠(chéng)的人是準(zhǔn)能打動(dòng)救世主的！

　　我不再與外婆爭(zhēng)辯，也許她說(shuō)得有道理，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)吧。老人家并無(wú)惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄托！

　　回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來(lái)的粽子。那不時(shí)飄著的香味，讓我潸然淚下。于是，我不由吟起一首詩(shī)：

　　外婆親手做成的粽子，

　　穿越千里，

　　落在我的餐桌上；

　　一縷清香，

　　彌漫著親情。

　　我打開(kāi)粽子，

　　看見(jiàn)熟香的米粒上，

　　閃動(dòng)著親人的企盼；

　　一股心酸，直嗆心里。

　　我大口嚼著粽子，

　　兩行熱淚，

　　燙傷了一雙手

親情的作文 篇3

　　每天早晨叫我起床上學(xué)的，是他；每天深夜熬夜工作的，還是他。他----就是我的爸爸！

　　爸爸可是很愛(ài)我的，只要他能辦到的事，都會(huì)滿足我，不過(guò)他又是很嚴(yán)肅的，一些沒(méi)用的東西，他就從來(lái)都不給我。比如說(shuō)，夏日炎炎我很渴，有沒(méi)有帶水杯，他總是說(shuō)：“去買瓶水吧�！蔽液韧晁�，又嚷著餓了，他便會(huì)帶我去大吃一頓。平時(shí)爸爸也經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，帶我去新華書(shū)店，給我買書(shū)從不吝嗇。爸爸對(duì)我這么好，可我現(xiàn)在卻無(wú)法報(bào)答他，只能對(duì)他說(shuō)聲“我愛(ài)你”。

　　一天早上，我走到他的面前，看著他，臉都紅了。剛準(zhǔn)備開(kāi)口，爸爸可能看出我的異樣，劈頭問(wèn)道：“有什么事嗎？”我的腦子嗡的.一下一片混亂，來(lái)不及想，就隨口說(shuō)了句沒(méi)事，回房間去了。在房間里我思緒萬(wàn)千：我怎么才能說(shuō)得出口這句話呢？我說(shuō)了爸爸會(huì)怎么樣呢？第一次嘗試失敗了。

　　第二次，我決定寫(xiě)在紙上塞到爸爸的枕頭底下，希望他能看見(jiàn)。可一連過(guò)了好幾天，紙條好好地躺在枕頭下面，壓根就沒(méi)有被看過(guò)�？磥�(lái)，我只有再次嘗試直接說(shuō)了。

　　又過(guò)了一天，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，我鼓起勇氣，邁開(kāi)大步向爸爸房間走去。那樣子，不像是去表達(dá)愛(ài)，倒像是上戰(zhàn)場(chǎng)似的。爸爸也是一副納悶的樣子。我連忙說(shuō)“爸爸”，剛說(shuō)了這兩個(gè)字，看到爸爸的眼神，我又后悔了，臉紅得像個(gè)大番茄，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。不過(guò)，我還是低著頭說(shuō)出了“我愛(ài)你”。終于說(shuō)完了。爸爸臉上的表情頓時(shí)凝固住了，愣了一下，臉?biāo)坪跻灿悬c(diǎn)紅了，突然“呵呵”笑了兩聲，問(wèn)道：“你真的愛(ài)我嗎？”我出于本能使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸又突然對(duì)我說(shuō)：“既然你那么愛(ài)我，那不如用行動(dòng)來(lái)表達(dá)哦。”于是我立即給他倒水、捶背……爸爸笑了笑，搖了搖頭說(shuō)：“不是做這些，是做作業(yè)，學(xué)習(xí)知識(shí)，快快成長(zhǎng)！”最后的結(jié)局，是我以寫(xiě)完這篇作文告終。

　　在平日里，既然爸爸媽媽這么愛(ài)我們，那我們就以最好的方式來(lái)回報(bào)他們吧！

親情的作文 篇4

　　人的一生中，總會(huì)有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但隨著季節(jié)的更遞、光陰的流逝，即使是多么刻骨銘心的回憶，在時(shí)光的侵蝕下，終究如黃鶴一去不復(fù)返，漸漸地褪去顏色。因此人們用相機(jī)拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張?x那的永恒。

　　依稀記得還小時(shí)，媽媽出差好幾個(gè)月；少了一個(gè)平時(shí)會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的親人，那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片，湊近一看，回憶便如漫天巨浪一哄而下，將我卷入了時(shí)光的漩渦。那是一張我和爸媽的合照，照片中的我們緊緊地依偎在一齊，臉上堆滿了笑容。由于那時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)很冷的地方玩，因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們?cè)谝积R坐雪橇、溜冰梯，好不快樂(lè)。頓時(shí)、我的內(nèi)心五味雜陳，開(kāi)心的，是那一幕幕縈繞心頭的完美時(shí)光；悲傷的.，是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂(lè)！眼看媽媽回家的日子遙遙無(wú)期，我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂傷。于是，我將它放在書(shū)桌上，每當(dāng)我想念媽媽時(shí)，我就會(huì)看看那張照片，重新記起她那和藹的慈顏。

　　那段時(shí)光，我靠著那張照片，回憶起與媽媽共度的完美時(shí)光，不論時(shí)光如何消逝，往事仍歷歷在目，勾起那封塵已久的回憶。

　　一張舊照片，記錄了我的感動(dòng)，它帶給人們的，或許是過(guò)往的歡樂(lè)、難忘的傷感、莫名的感動(dòng)。透過(guò)照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。

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