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四年級(jí)親情作文(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)親情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)親情作文1
小的時(shí)候我的體質(zhì)不好，爸爸媽媽總是隔幾個(gè)月我的爸爸媽媽就要把我送到醫(yī)院去看病，得的病基本上都是扁桃體發(fā)炎。
記得有一次。爸爸正在出差，而我卻發(fā)高燒，媽媽急急忙忙的個(gè)我找要吃，可是吃了退燒藥，高燒還是不退，于是媽媽被逼無奈就把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，在路上我感到我的眼皮重重的搭了下來。
到了醫(yī)院已經(jīng)快十點(diǎn)多了，媽媽又掛號(hào)有讓我去打針，忙完這些活時(shí)又已經(jīng)十一點(diǎn)了，而媽媽卻讓我在掛水時(shí)讓我睡覺，而媽媽卻不睡騙我說：“我在你上學(xué)時(shí)睡過了，睡也睡不著。”我當(dāng)時(shí)也沒多想，因?yàn)樽约禾Я�，沒怎么多想就睡著了，我起來的.時(shí)候我一道媽媽的眼睛里全是血絲，就明白了一切。
這是我感到最麻煩的一次去醫(yī)院看病，可自從那一次生病我就很少去掛水了。
四年級(jí)親情作文2
在我們身邊一定發(fā)生過許多親情之間的小故事，他們都會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng)，如果你善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間也有親情。今天我就給大家?guī)硪粋�(gè)母狗和小狗之間的.故事。
上個(gè)星期，爸爸帶我到水泉溝玩。無意中我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗，我見了很奇怪，便趕緊叫來了爸爸。爸爸仔細(xì)看了看說：“這只狗身上很干凈，還帶了一個(gè)小鈴鐺，不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里，后來被大狗找到了�！蔽倚南耄哼@一片沒有人居住，這狗一定住在離這里很遠(yuǎn)的地方。母狗能沖破重重阻礙，戰(zhàn)勝各種困難找到這里來給狗寶寶喂奶，保護(hù)它的孩子，可見親情有多么的偉大呀！
親情是無處不在的，它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級(jí)親情作文3
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說我們一起做個(gè)親情測(cè)試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測(cè)試。
老師神秘地說：“每個(gè)人寫出5個(gè)最親的人�！蔽荫R上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當(dāng)媽媽吵我時(shí)，爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買東西；姥爺對(duì)我學(xué)習(xí)最關(guān)心，給我報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，為的是讓我考出好成績(jī)。隨后，老師讓我從5個(gè)人中，拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的'場(chǎng)景……
老師接著說，再拉掉一個(gè)人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續(xù)，老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡(jiǎn)直下不了手了，希望游戲快點(diǎn)結(jié)束。
通過這次測(cè)試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級(jí)親情作文4
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學(xué)生。
小時(shí)，不懂事，經(jīng)常讓你操心，當(dāng)你生氣批評(píng)我時(shí)候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現(xiàn)在可以放心了已經(jīng)長(zhǎng)大了不會(huì)再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點(diǎn)不想學(xué)畫畫了便一次次鼓勵(lì)我要我堅(jiān)持下去，開導(dǎo)我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時(shí)，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵(lì)和幫助給了很大的力量。
爸爸媽媽，需要幫助的時(shí)候，給予了幫助；遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)了現(xiàn)在要對(duì)你說一句：爸爸媽媽，永遠(yuǎn)愛你。
爸爸媽媽，教會(huì)我做人的道理；教會(huì)我不能在困難面前低頭；教會(huì)我時(shí)時(shí)刻刻都做個(gè)文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。
生命的`每時(shí)每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我對(duì)我愛，對(duì)我關(guān)心、照顧，一生都不會(huì)忘記！
四年級(jí)親情作文5
質(zhì)問蒼穹，茫茫人海，誰與我心心依偎。書寫大愛傳奇。暮然回首，那殘燭下恍惚的往事，讓我感知人生，笑對(duì)未來。享濃濃親情
天冷啦，顫動(dòng)的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾，卻還是被寒風(fēng)打了個(gè)措手不及，咆哮怒號(hào)著的風(fēng)，為寂靜的寒冬，籠罩了一絲陰霾。可我卻感到一縷曙光。在牽著我的'靈魂，那是愛的港灣在呼喚，爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖，一層一層撥下我的寒霜。
媽，我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉，頓時(shí)驅(qū)除了我的寒凍。接過一杯熱茶，眼睛在熱氣中升華，將冰手伸向燭火，心從那刻解凍，迸生新芽。
天冷啦，愛卻是暖的。
漂浮的心，總有一個(gè)暖巢在守候。
漫步回眸，總有一雙對(duì)視的眼睛在問候
一杯暖暖的茶，一句甜甜的話，一雙暖暖的手。一份濃濃的情。
靜候！
四年級(jí)親情作文6
今天，爸爸媽媽帶我去濟(jì)南看病。下午六點(diǎn)從我家出發(fā)，七點(diǎn)多已經(jīng)到達(dá)火車站了。我們一查：只有晚上三點(diǎn)多有一趟火車。
不知什么時(shí)候我肚子餓了，我們決定去吃飯。我們四處尋找，最終選擇一家拉面館。我和媽媽兩人合吃一碗，爸爸一人吃一碗。媽媽見我狼吞虎咽的'樣子，根本沒舍得吃，只喝了幾口湯。
吃完飯后，我們又在街上逛了逛。走累了，我便在一個(gè)花池的圍邊石上睡著了，媽媽怕我冷，把身上的褂子脫下來給我蓋上，自己卻凍得睡不著。
火車開動(dòng)了，大多數(shù)人已經(jīng)進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。車上很擁擠，也很亂。爸爸保護(hù)著我和媽媽，像士兵一樣站在那里。
父母的一舉一動(dòng)使我深深地感動(dòng)，讓我終生難忘。
四年級(jí)親情作文7
生活充滿了愛。純潔的愛，慈愛的父親，慈愛的母親的愛，這些都讓我記憶猶新，尤其是親人的愛。
我們是在從北京飛往臺(tái)灣省的飛機(jī)上遇到臺(tái)風(fēng)的.。臺(tái)風(fēng)對(duì)飛行員來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。雖然飛機(jī)保持穩(wěn)定，但它還是左右搖擺，上下?lián)u擺。
機(jī)艙里的燈閃爍不定，船上許多人嘔吐起來。我嚇得忍不住哭了。我緊緊地握著媽媽的手，暗暗告訴自己：“不行，我會(huì)死的�！�
我媽媽握著我的手，給我蓋了一條毯子。她安慰我，我痛得撲到她懷里。
我沒有注意到媽媽，嘴唇發(fā)紫，表情越來越凝重。最后，我媽放開了我的手。她迅速從椅子后面的口袋里拿出紙袋，瞬間吐了。
媽媽一邊吐一邊用手抱著包，一邊用另一只手抱著我。我知道我媽很苦惱，但當(dāng)時(shí)她心里只有我一個(gè)人。想著想著，我不禁淚流滿面，我不再害怕了。不知不覺飛機(jī)準(zhǔn)備降落，大家歡呼雀躍。
是的，世界上最簡(jiǎn)單的愛，就是親人的愛！
四年級(jí)親情作文8
最近，我迷上了看湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》，這檔節(jié)目講述的是一個(gè)個(gè)城里孩子暴力地對(duì)待父母、逃課、拿著父母的血汗錢肆意地?fù)]霍著，根本就沒有把親情放在眼里。父母便把他們送到農(nóng)村，與那些留守兒童互換生活，讓留守兒童感受到親情，讓城里孩子懂得珍惜親情……
今年暑假的一天，媽媽帶我去建業(yè)溫泉游泳館游泳，到了里面，因?yàn)檫@里是室內(nèi)的'游泳館，所以空氣就比較悶熱，我正在游泳池里暢快地游泳時(shí)，而媽媽則坐在上面的椅子上，等待我游泳，可這一等，就是三個(gè)小時(shí)。直到回家無意中聽到爸爸媽媽的聊天，才知道媽媽今天一直不舒服，還有點(diǎn)發(fā)燒。我覺得媽媽在那樣的空氣中等待上三個(gè)小時(shí)，是多么的難受、煎熬��！但她卻一聲不吭的默默地忍受著，而我卻一點(diǎn)也沒有察覺到。
每當(dāng)我看每一期《變形計(jì)》時(shí)，我總是一遍又一便的反思自己，以前是否忽略過身邊親人對(duì)自己的關(guān)愛。如今，我漸漸地明白，親情，不僅僅是關(guān)心、陪伴；而且親情是感恩，是理解！
四年級(jí)親情作文9
那是一個(gè)雨后的清晨，小明看著窗外濕漉漉的街道，心情沉重。爸爸生病住進(jìn)了醫(yī)院，需要進(jìn)行昂貴的手術(shù)。
家庭的經(jīng)濟(jì)條件十分困難，媽媽的'微薄收入無法支撐如此高昂的費(fèi)用。小明焦急地四處奔波，試圖尋找解決辦法。
終于有一天，他聽說了一個(gè)慈善組織專門幫助貧困家庭的兒童。他心懷希望來到組織的辦公室，希望能為爸爸籌集到足夠的手術(shù)費(fèi)。
然而，看到眾多申請(qǐng)者排隊(duì)等候，小明的希望幾乎破滅。正在這時(shí)，一位慈善家看到小明焦急的眼神，走上前和他搭了訕。得知小明的用途后，這位慈善家掏出一本支票，金額超過小明想象。
不久后，手術(shù)成功完成。爸爸恢復(fù)健康，整個(gè)家庭歡聲笑語。小明默默地看了一眼那塊醫(yī)院與慈善組織連接的“橋”，感慨地想到，正是這座“橋”，連接了他們的愛與希望。
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