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        • 親情的作文

          時間:2024-08-27 18:40:26 親情作文 我要投稿

          親情的作文通用(5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的親情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          親情的作文通用(5篇)

          親情的作文 篇1

            今天,天氣晴朗,萬里無云,可能是因?yàn)槲覀兗业碾娔X出現(xiàn)了點(diǎn)小麻煩上不了博客了,而老師又要求在5月5日之前發(fā)完全部文章,為此,我心急如焚,可又不知道怎么辦才好,告訴媽媽嘛,又怕吵了她這個星期天,不告訴她嘛,又不太實(shí)際,在左右為難的情況下,我只好對她說了。

            想不到,媽媽卻把我大罵一通,還怪我不早點(diǎn)告訴她,這時她急忙騎車去打字店幫我去發(fā)作文,看著她心急的樣子,我羞慚的低下了頭,心想:媽媽工作了一個星期,本來禮拜天她可以在家享享清福的,可是卻被我給破壞了,哎,真是不應(yīng)該。

            到了打字店,意想不到的`事情又發(fā)生了,打字店也上不了博客,“怎么會這樣呢?”我念叨著,隨后,我又想到:會不會博客出現(xiàn)了問題。這時,我小心翼翼地問媽媽:“我們打電話問問同學(xué)?”媽媽同意了,問下來的結(jié)果是:“上不去。”

            今天,雖然被罵了一通,但我心里還是美滋滋的。因?yàn)槲腋杏X到了媽媽的愛,媽媽,我愛你。

          親情的作文 篇2

            只要失去的東西,你才會懂得珍惜,但是為時已晚。

            記得還在上幼兒園的時候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識,等她寫完作業(yè),還能和她一起玩!上н@樣美好的時光沒持續(xù)多久,因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。

            要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上:他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。

            在那段日子里,我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無形的巨掌,硬是把我倆拉開。

            兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的.感覺心里更加難受了。

            我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

            希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

          親情的作文 篇3

            媽媽的愛是偉大的,媽媽的愛是無私的。在我的腦海里,有很多很多的事可以讓我體會到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來寫吧。

            “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著書包,來到風(fēng)雨操場上的時候,我聽見“嘩嘩……”的聲音,天上下起了傾盆大雨。這時,我想起我沒有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場上坐。正在我焦急等待的時侯,我突然看見了一個熟悉的身影。!原來是媽媽!我擁抱在媽媽的懷里,看著媽媽那慈祥的臉,我感動的流下了眼淚,和媽媽一起走出了校門。

            在放學(xué)的'路上,我突然聽見了咳嗽聲。原來是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會咳嗽呢?我看見了媽媽聲上的雨水,原來,媽媽是因?yàn)榕挛冶挥炅軡瘢褌憬o我遮雨,自己卻被雨淋濕,感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家里,我一定要照顧媽媽,來回報媽媽的愛!

          親情的作文 篇4

            我們都有母親,母親是我們心中那一縷最溫暖的陽光。母親節(jié)這天,想為母親買一件禮物。不知不覺來到西西弗書店,不經(jīng)意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恒的母親》,書名是用象形金文大篆書寫,目睹那漸遠(yuǎn)的繁體漢字,氤氳墨香,沁人心脾,會心凝神,文采飛揚(yáng),不覺眼前一亮。

            崔仁浩先生的這部小說,一定有著對母愛深情的表達(dá)。與小說篆書題寫的書名,則更是珠聯(lián)璧合,相映成趣。且不說那沁人心脾的默契情緣,就說那古老漢子中所流淌著的人間親情,不得不讓人嘆服。

            “永恒的母親”,看似幾個簡單的漢字,但用古老的篆書寫出的繁體字,竟是如此耐人尋味和意韻綿長。

            先說“永”字,原本是“江海之水長也,久遠(yuǎn)也”的意思,看這個象形字,像生命的長河中奔淌出嶄新的河流。這個永字,寓意深刻,蘊(yùn)含著我們不管走多遠(yuǎn),母愛永在,母親永恒。

            再說“恒”字,上邊一橫代表蒼天,下邊一橫代表大地,中間則是日頭高懸,旁邊的豎“心”仿佛蘊(yùn)含著“天地之間,我心永恒,日月可鑒”的意思。

            最后說“母親”二字,“母”字像一雙慈愛的.目光,情意脈脈地望著“親”字,而親字的偏旁“見”字的目光與“母”字遙相呼應(yīng)。母子親情與思盼栩栩如生,躍然紙上,令人浮想聯(lián)翩。

            在此,我們不得不想到簡體漢字的“親”字已去掉了“見”部,與繁體字“親”所表達(dá)的意念大相庭徑。從此親人不能相“見”,讓遠(yuǎn)離祖國和家鄉(xiāng)的人平添了一縷思念親人與故鄉(xiāng)的憂傷,更讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個“親”字,則蘊(yùn)含著讓久久思念的親人相“見”。造字者的良苦用心,怎能不令人欽佩而感慨呢?

            母愛永恒,弘揚(yáng)孝道,是中國古文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有懂得感恩的人,永遠(yuǎn)都不會迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛的人,人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛母親,熱愛家園,熱愛祖國。不管你走向何方,腳步都會堅(jiān)實(shí)有力。

            【點(diǎn)評】

            這篇隨筆的語言鮮活靈動。如“‘母’字像一雙慈愛的目光,情意脈脈望著‘親’字,而親字的偏旁‘見’字的目光與‘母’字遙相呼應(yīng)”,把漢字寫得熠熠生輝,生機(jī)盎然。在追尋的親情中,處處流淌著真情實(shí)感,如“讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏”的感概,婉而帶諷,實(shí)為肺腑之言。

          親情的作文 篇5

            “丫頭,別哭,如果某個夜晚你抬頭看見天空中有顆閃亮的星星時,那就是我在看著你呢!泵看畏艑W(xué),我都會抬頭向天空望去,去尋找那顆閃亮的的星星。再遙遠(yuǎn)的距離也只因你的愛而縮短。

            我不會孤單,因?yàn)橛心愕南喟;我不會傷心,因(yàn)槟阋倚腋;我不會放棄希望,因(yàn)槟阋页晒Α?/p>

            以前美好的片段不斷浮現(xiàn);在寒風(fēng)刺骨的冬天,為了幫我買輔導(dǎo)書,冒著凌冽的寒風(fēng),沖入雪中,回來的時候,全身都沾滿了雪,像一個雪人,剛進(jìn)門,就高興地和我說:“看,你要的教科書我給你買來了。”說完從懷里拿出那本書,我接過那本書,書還殘留著爺爺懷抱的余熱。我的眼角濕潤了,飛快撲入爺爺?shù)膽驯。在風(fēng)雨交加的天氣,在放學(xué)的時候總是不會忘記給他疼愛的孫女送傘。

            記得,你意外生病住院,我去看他,身體虛弱的你更顯得蒼白無力。看到我,你還是用笑容掩蓋了你的.無力和憔悴。只是那抹笑容更加讓我心疼。我知道你在和病魔做斗爭,我想拉住你的手,給你力量,給你支撐。我真的想代替你疼,代替你受病魔的折磨。我們?nèi)メt(yī)院看你,陪你出去散步,吃你喜歡的食物。食腸癌,最終會因?yàn)闊o法下咽食物而死去。在吃午飯的時候,都是挑最軟的食物,可即使這樣你還是因?yàn)闊o法下咽被弄得嗓子疼。爸爸對你說一定要多吃點(diǎn),這個病,我們誰也無法替代你去承受。只記得,你一臉堅(jiān)強(qiáng),艱難的吃下去像個孩子一樣那么聽話,那么乖。而我的臉頰早已淌滿淚水,再也無法控制情緒,跑了出去。

            直到最后一刻,醫(yī)院下了病危通知。生命之門被無情關(guān)閉。爸爸用車帶你回家。你嗚咽著告訴奶奶,你想和她一起把弟弟來扯大。你想看到我考入高中、大學(xué)。你說你的病情會好轉(zhuǎn)起來,你說你要帶我去各個好玩的地方,你說我以后過生日的蠟燭都要你來親手點(diǎn)燃,你說,你說過的。

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