親情的作文集合[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的親情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。

　　——題記

　　她，是一個(gè)懷揣大學(xué)夢(mèng)想的女孩，看著弟弟每天忍受的痛苦，看著父母拼命干活卻無能為力，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，外出打工，10年如一日，但她卻毫無怨言，面對(duì)無數(shù)網(wǎng)友給她“中國最美的姐姐”的美譽(yù)，她卻說，這只是一種人間最平凡的親情，她就是貴州鎮(zhèn)寧的鄉(xiāng)村女孩—張穎。

　　是啊，對(duì)她來說，這的確是最平凡的親情，無非就是姐姐為了照顧生病的弟弟，替父母分憂而放棄學(xué)業(yè)，可就是這樣的“平凡”，又有幾個(gè)人能做到呢？但她卻做到了，我想：當(dāng)她決定這樣做時(shí)，心里也可能猶豫過，決定以后，她的心里一定充滿了溫暖，這溫暖來自對(duì)弟弟的愛、對(duì)父母的愛，讓她充滿動(dòng)力，去克服一切困難。

　　一段時(shí)間后，我又看到了這樣的報(bào)道：

　　在某一天里，一個(gè)小女孩在三樓玩耍，不慎從樓上跌下來，而樓下一位中年婦女迅速地跑過去接住了她，讓小女孩安全了下來，而自己則因?yàn)檫@突如其來的.沖擊力需要進(jìn)行截肢手術(shù)，她，就是被譽(yù)為“最美的媽媽”的吳秋萍 。

　　第二個(gè)是在我國東北的一所學(xué)校里一位年輕的女老師面對(duì)突如其來的危險(xiǎn)，毫不猶豫的去保護(hù)了她的學(xué)生，而自己卻因昏迷被送到了醫(yī)院，當(dāng)她醒來的時(shí)候，腿部感到疼痛，她去看時(shí)，吃驚的看著空蕩蕩的下肢，她的雙腿，已經(jīng)消失了，她就是被譽(yù)為“最美的老師”的張莉莉。

　　看完這兩則報(bào)道，我已淚流滿面，她們?cè)谏�死關(guān)頭，毅然的選擇別人，寧愿犧牲自己，當(dāng)她們面對(duì)記者的問題：你們后悔這樣的決定嗎？她們不假思索地回答：“如果時(shí)間可以倒流，如果再遇上同樣的問題，我還是這樣的選擇�！本瓦@簡單的三句話，讓她們受到無數(shù)人的尊敬，她們對(duì)生命的熱愛面對(duì)陌生的人，她們所表現(xiàn)的畫面永遠(yuǎn)定格在所有人的心中，不是親人，勝似親人，筑成世間的這平凡親情。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好人間。

親情的作文 篇2

　　因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我和媽媽每天都在學(xué)校食堂吃午飯。

　　學(xué)校每周三都吃雞腿，是我最愛吃的飯了。每次媽媽都把兩個(gè)雞腿放在我的碗里，她就吃一些青菜，有時(shí)我問媽媽吃不吃，她總是說不愛吃，自從二年級(jí)我來到實(shí)驗(yàn)一小后，每周三我都吃兩個(gè)雞腿。

　　今年我四年級(jí)了，這周三，學(xué)校照常吃雞腿，媽媽也還是把兩個(gè)雞腿放在我碗里，她也就只吃一點(diǎn)青菜，與媽媽同一辦公窒的吳老師回來了，她看到我媽媽只吃些青菜就說，我吃不了，。非得把雞腿給我媽媽，到了晚上放學(xué)，就只有吳老師一個(gè)人在辦公室里寫教案，她告訴我，不是你媽媽不愛吃雞腿，也不是我吃不了。

　　又到了一個(gè)周三，我把一個(gè)雞腿放到了媽媽的碗里，我笑了，吳老師笑了，媽媽也笑了。我們快樂的`吃起了雞腿。

親情的作文 篇3

　　親情濃濃，我要珍藏。

　　——題記

　　雨傘下的親情

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這歌唱得好。

　　嘀嘀嗒嗒……教室外邊的雨在下個(gè)不停。看了看表，還有5分鐘就要下課了。我向外張望了一下。下課鈴響了，可雨還沒有停下來的意思。我想：是冒著雨回家還是在這里等雨停了再回家。這時(shí)肚子卻咕咕地不爭氣地叫起來。于是，我決定冒著雨回家。剛到教室門口，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很熟悉的身影，是媽媽帶了雨傘來接我了。我好高興、好激動(dòng)，很快地走到母親的身邊。母女倆在一把雨傘的遮護(hù)下回家了�；氐郊抑�，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身子濕了大半，而我?guī)缀鯖]有被淋著一滴雨�！皨專�您怎么這樣……”“媽沒事的，媽身體結(jié)實(shí)著呢�！蹦赣H微笑著、淡淡地說。我流下了幸福的.眼淚。

　　母親對(duì)我的好，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處。

　　爸爸的愛

　　“怎么考得這么不理想？下次要努力呀�！备赣H看了我的成績后，有點(diǎn)擔(dān)心，接著又安慰我，“要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不懂的要多問問老師和同學(xué)，你會(huì)學(xué)得好的�！�

　　過去，我只感覺到父親的嚴(yán)厲，好像對(duì)我很冷漠，根本不會(huì)關(guān)心人，為了一家人的生計(jì)起早貪黑，不知?jiǎng)诳�，也從不過問我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我要參加中考了，他便親自過問了。原來，父親一直在心里關(guān)心著我，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，只是沒有表露出來而已。我感受到了父親的關(guān)愛，要將這親情珍藏。

　　親情讓人感到那樣的溫暖，是我一生的財(cái)富，我將好好珍藏。

　　當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候，便是秋了，便是樹木落葉的季節(jié)了。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋天的美是成熟的----它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的----它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛，同夏

　　一樣熱情，冬一樣迷人。

　　秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的

　　月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

親情的作文 篇4

　　昨天晚上，女兒興奮地對(duì)我說，學(xué)校要組織學(xué)生去鄭州大未來世界玩兒，定在10月底，26、27、28這三天任選一天，需要交180元，并且不用家長跟去，老師帶隊(duì)去。

　　我一聽，蠻好嘛，錢不多，又讓孩子們一起開心、還長見識(shí)。于是，我就滿口答應(yīng)，并且考慮到26日是周五，晚上她有繪畫課，27日是周六，晚上她有形體課，只有28日周日這天還行，就定為28吧。

　　吃晚飯時(shí)猛然想起，28日女兒的拉丁舞要考級(jí)，這是早就定下來的事，我怎么把這事給忘記了。于是，我就和女兒商量，“這次集體玩就不去了吧，等以后再找機(jī)會(huì)去。并且，暑假你去了夏令營，去了北京，這次十一你又去了北京和天津。為了玩兒，舞蹈課已經(jīng)耽誤過一次了，不能光耽誤呀。”老公也說，“鄭州這么近，以后找一天爸爸媽媽就帶你去了�！�

　　女兒滿臉不高興。晚飯后例行的全家散步，她也不去了。我說“那好，不去也行，現(xiàn)在開始聽寫語文生字和英語單詞�！迸畠翰磺樵傅芈爩懼�，還是一臉的不高興。我心頭的火氣一下子就冒上來了，把書往沙發(fā)上一摔，就站起身來“你小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)擺臉色給我看了？你學(xué)習(xí)是給我學(xué)的么？你出去玩了幾次了，一次不滿足你的愿望就這樣？我天天給你操心，從學(xué)習(xí)到生活，你怎么還這么惹我生氣？”說完這話，我也不再理她，關(guān)上門，去洛浦散步了。

　　在洛浦走著，也不安心，還是有點(diǎn)擔(dān)心她一個(gè)人在家，于是，走了一小段路，就匆匆回家。到家后，還不和她說話，過了一會(huì)兒，老公也散步回來了，我往老公身邊一坐，說“以后得靠老公了，孩子還是靠不住的.�！迸畠洪_口了“哼，你不就是想讓我主動(dòng)和你和好嘛�！币痪湓挾旱梦液屠瞎�都笑了起來。

　　晚上躺在床上，隨手拿起一本床頭的雜志，讀到這樣一段話：中國的女人總是說自己最有犧牲和奉獻(xiàn)的精神，對(duì)家庭、對(duì)孩子都付出了自己的全部，當(dāng)子女、愛人對(duì)我們稍微有一點(diǎn)不理解、不尊重、不體諒的時(shí)候，我們就會(huì)非常難過，“為什么我對(duì)你這么好，你卻不愿意這樣來對(duì)我呢？”用于丹的話來說，這是“以愛的名義所進(jìn)行的親情之間的綁架”，在心理學(xué)上，這就叫“非愛行為”。

　　反思自己，是不是也成為了這樣一個(gè)怨婦呢？在家庭中，在撫育孩子成長的過程中，我付出愛的同時(shí)，也享受了愛的幸福。能夠愛或者被愛，都是生命的一種恩賜。所以，在這個(gè)互相扶持的人生之旅上，我們都是彼此依靠的。我們的愛應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生命和親人、愛人的感恩，而不是經(jīng)常的抱怨。

　　女兒小時(shí)候太粘我，我還用刺猬哲學(xué)教育她。現(xiàn)在女兒對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)反抗，我卻以親情的名義來冷淡她。對(duì)親人，要保持彼此獨(dú)立和基本的尊重，才能在相對(duì)自由的空間里獲得溫暖、理解和共同的寬容。過于親近，有時(shí)會(huì)被刺傷；過于疏遠(yuǎn)，又感受不到互相的溫暖。只有把握好相處的距離，才能讓愛長長久久、綿綿不絕。

　　再次提醒自己：對(duì)親人的愛不是一種捆綁，愛是如此的溫暖、寬容，包含著彼此的信任與疼愛，給有限的人生帶來無限的體貼與希望。

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