親情作文9篇【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的親情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情作文 篇1

　　世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。

　　傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片，一張?jiān)缫寻l(fā)黃四歲時(shí)的照片，喚起了童年的記憶：過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)爸爸在廚房里忙碌的身影，飯前媽媽對(duì)我的聲聲呼喚，以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿企盼和希望的眼神……

　　我的目光定格在窗戶(hù)上，那里仿佛有一道虛掩著的門(mén)，我漸漸地走了進(jìn)去，去尋求我孩童時(shí)的記憶。

　　時(shí)光的駿馬馱著我越到了小時(shí)候。那是對(duì)我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上，那是我和爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天，通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學(xué)，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕，媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我，他們一直默默愛(ài)著我，不求任何回報(bào)，想到這些場(chǎng)景，我不禁暗自流下了眼淚。

　　那是誰(shuí)？每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰(shuí)？每天處理瑣碎的`家務(wù)，照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)？起早貪黑打工掙錢(qián)供我們讀書(shū)。是父母。是親情。為了我們，他們毫無(wú)怨言，不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò)，讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應(yīng)該反盛反省呢？

　　每當(dāng)看到他們瘦小的身體，深深的皺紋，我就特別激動(dòng)，眼睛一次又一次濕潤(rùn)了。我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)，更被濃濃的親情所感動(dòng)。

　　頓時(shí)我明白了：親情不像愛(ài)情需要山盟海誓；也不像友情需要彼此精心呵護(hù)。它不求回報(bào)，只是默默奉獻(xiàn)。只求換取別人的欣慰和微笑。

　　有了親情，使我們的生活更快樂(lè)，更美好。使我們的成長(zhǎng)更陽(yáng)光，在這個(gè)充滿愛(ài)的世界中，我們應(yīng)該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情！

親情作文 篇2

　　世間上，最幸福就莫過(guò)于擁有親情。親情之間是最偉大的，別的不多說(shuō)，就談?wù)劯改赴�！父母把我們帶到這個(gè)世界，血濃于水，是他們給予我們生命和期望，我們要好好珍惜，也要好好報(bào)答父母。

　　此刻的很多子女都嫌自我的父母羅嗦、嘮叨，但父母為的是什么呢？為的都是我們啊。在我們交朋友的時(shí)候，父母總會(huì)問(wèn)：“這是一個(gè)怎樣的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓訕�？”等等。但這一切都是父母愛(ài)的表現(xiàn)，愛(ài)的嘮叨。也許你覺(jué)得煩，像念經(jīng)似的，長(zhǎng)篇大論，左耳進(jìn)右耳出，過(guò)后就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到父母的.話是對(duì)時(shí)，可能已經(jīng)來(lái)不及后悔了。這是一種現(xiàn)象。另一種呢，就是頂撞父母的。當(dāng)你沉迷在電腦游戲當(dāng)中時(shí)，父母就叫你休息一會(huì)吃完飯?jiān)偻�，可你卻正在投入當(dāng)中，被父母打擾了，很不爽快，于是就反駁父母的話。其實(shí)你的父母比你更加難受，本來(lái)是一番好意勸說(shuō)你，可就被你說(shuō)他煩。如果你是父母，你被自我的子女這樣說(shuō)，你會(huì)好受嗎？

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以每時(shí)每刻我們都要孝敬父母，就算不是行動(dòng)上的，心中也要感恩，時(shí)刻記住你擁有世間上最寶貴的東西親情！

親情作文 篇3

　　親情無(wú)限

　　人生活在社會(huì)大家庭里，感受最多的是什么？是親情，是友愛(ài)，來(lái)自家庭內(nèi)部源源不斷的關(guān)愛(ài)之情。因?yàn)�，這是血緣關(guān)系的內(nèi)在因素起著關(guān)鍵作用，推動(dòng)你向前走去，組成人生的畫(huà)面。這是人生的共同特點(diǎn)誰(shuí)也無(wú)法否決。

　　家庭是社會(huì)的基礎(chǔ)，也是最小的組成分子。家庭是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基石，繁衍生息的根據(jù)地。在家庭里，我們共同努力奮斗，構(gòu)建著和諧而溫馨的樂(lè)園，親情時(shí)刻散發(fā)著核磁一樣的熱能，溫暖大家的心房，時(shí)刻感受到親情的力量所在。在這個(gè)力量的驅(qū)使下，我們生活在一起，共同奮斗，向著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。這個(gè)大家庭就向一棵大樹(shù)，根深葉茂，年輪越久遠(yuǎn)，根越長(zhǎng)，樹(shù)冠越大，不管風(fēng)雨多大，都毫無(wú)畏懼，共同抗?fàn)�，這就是家庭的作用。中國(guó)是傳統(tǒng)的.古國(guó)，有著光榮歷史，大家庭的典范每個(gè)時(shí)代都擁有，舉不勝舉。不管社會(huì)如何變化，人與人之間的關(guān)系是無(wú)法割斷的，特別是直系親屬關(guān)系更是如此。雖然，家庭成員之間情感平時(shí)平平淡淡，但關(guān)鍵時(shí)刻立即展示出凝聚力的。中國(guó)有一句老話：灰比土熱。打虎親兄弟，上陣父子兵。其實(shí)描述的就是親情無(wú)限的作用。

　　常言道：家合萬(wàn)事興。我們生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，參與社會(huì)活動(dòng)，不管你遠(yuǎn)離家庭，還是時(shí)刻生活在家庭中，和睦的家庭氛圍，是不能缺少的，再苦再累，心里有家，有親人的關(guān)照，一切都無(wú)所謂，堅(jiān)定不移地向前走去。因?yàn)�，你的背后有一個(gè)和睦的家庭，有堅(jiān)強(qiáng)的后盾支持。這就是親情的核心作用所在。社會(huì)在運(yùn)動(dòng)，時(shí)間在移動(dòng)，一切處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中，這是自然規(guī)律，無(wú)法改變。家庭也是如此，由小到大，一代人傳承一代人的事業(yè)，向前發(fā)展著，年輕的要老，老的要回歸自然，新的一代人要來(lái)到這個(gè)世界接班傳承上一輩人未完成的事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)，推動(dòng)家庭發(fā)展壯大。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，家庭的凝聚力永遠(yuǎn)超越一切，因?yàn)榧沂且粋�(gè)人生活起居的點(diǎn)，圍繞這個(gè)點(diǎn)去運(yùn)轉(zhuǎn)，親情，關(guān)愛(ài)，血緣成為這生活中的動(dòng)力源。

　　家是生活的根源，老家，新家，不管分成多少個(gè)家，但中心點(diǎn)沒(méi)有變，那就是血緣因素不會(huì)改變�；�因的鏈條沒(méi)有斷，這個(gè)自然規(guī)律永遠(yuǎn)無(wú)法更改的。家有親情溫暖的快樂(lè)，陽(yáng)光永遠(yuǎn)存在，家是人生的避風(fēng)港灣，家在心中永遠(yuǎn)是美好的安樂(lè)窩。父母關(guān)愛(ài)孩子是無(wú)私的，兒女孝敬父母是分內(nèi)的事情。這種特殊的親情血緣關(guān)系是家庭的凝聚力，是核心。

　　家，需要全體成員共同奉獻(xiàn)建設(shè)，相互關(guān)愛(ài)，關(guān)照，用一顆充滿陽(yáng)光的愛(ài)心，去行動(dòng)，換來(lái)陽(yáng)光明媚的家庭關(guān)系。這樣，大家才能生活的快樂(lè)幸福，親情的價(jià)值一覽無(wú)余，愛(ài)心的正能量才能得到弘揚(yáng)光大。

親情作文 篇4

　　人非草木，孰能無(wú)情？人類(lèi)的感情中，親情如一條長(zhǎng)河，從遠(yuǎn)古一直流淌到今天，并將永遠(yuǎn)的綿延下去。

　　春天，親情如陽(yáng)光般撒下一顆顆果實(shí)，對(duì)它給予愛(ài)與一切希望。媽媽總會(huì)在我出門(mén)的一刻，提醒我“今天，天冷，別穿少了，上課認(rèn)真聽(tīng)，別稀里糊涂的。”“知道了�！钡搅送砩希�回到家中，媽媽還未下班，我饑腸漉漉地寫(xiě)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)桌上留下一張紙條“廚房有新買(mǎi)的面包，你先吃吧，別餓著學(xué)習(xí)�！币荒ǜ屑ぶ�情涌上心頭。

　　夏天，親情如陽(yáng)光般火熱，曬在臉上，有些難受，卻對(duì)人有益。我著急地騎著自行車(chē)奔向補(bǔ)習(xí)班，躲過(guò)一輛輛快車(chē)，卻沒(méi)注意有一雙灼熱的目光盯著我。放學(xué)后，回到家中�！澳惆l(fā)瘋啊！騎自行車(chē)騎的'那么快，找死��？”我還要頂嘴，但媽媽卻不給機(jī)會(huì)“你知不知道，你如果出事了，我會(huì)多擔(dān)心�！蔽业难劭敉蝗粷窳�。

　　秋天，親情如樹(shù)葉般紛紛落下，雖然凄慘，卻很值得留念，我跟媽媽要錢(qián)，想買(mǎi)小吃，媽媽不同意，我怒氣沖沖地先走了，等媽媽回到家中，我發(fā)現(xiàn)媽媽手里多了我想要的東西，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不該對(duì)媽媽發(fā)脾氣啊，一抹愧疚之意涌上心頭。

　　冬天，親情如雪花般翩翩起舞，依舊美麗，讓人舍不得觸碰。媽媽和我在大廳前掃雪，我看見(jiàn)一片片雪花落在媽媽的頭頂與眉間，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的白頭發(fā)已是甚多！才意識(shí)到媽媽老了，我決定不再讓媽媽失望，要努力學(xué)習(xí)，讓她滿意。

親情作文 篇5

　　期中考試后父親趕了幾十里路來(lái)學(xué)校找我，不巧我去了姑姑家。父親沒(méi)見(jiàn)到我，走時(shí)跟我同學(xué)說(shuō)：“她回來(lái)不要告訴她我來(lái)找過(guò)她，免得讓她學(xué)習(xí)分心。”同學(xué)最終還是跟我說(shuō)了。不是我同學(xué)不講信用，是她心里實(shí)在承受不起這個(gè)“謊言”的愛(ài)和感情。

　　親情如茶，香氣悠久。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到阻礙，困惑不已時(shí)，當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到挫折，煩惱繞心時(shí)，我們肯定會(huì)想起家，想起那被溫馨的親情所包圍的家。

　　每次從學(xué)�；丶�，聞著母親做的香噴噴的飯菜，聽(tīng)著父親關(guān)切的話語(yǔ)，我滿身的疲憊和郁悶煩憂，頓時(shí)不知去向，剩下的`只有濃烈的親情纏繞心頭，這種感覺(jué)妙不可言。當(dāng)假期結(jié)束后從家戀戀不舍地返校時(shí)，我就像加滿油的車(chē)、張起帆的船，隨時(shí)都可以加速前進(jìn)。這時(shí)，濃香如茶家的不僅是我躲風(fēng)避雨的港灣，更是我前進(jìn)路上的加油站，給我永不枯竭的動(dòng)力。

　　親情如茶，沁人心脾。它可以穿越時(shí)空，照亮前方。王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是對(duì)親情的感慨；李白“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”是對(duì)親情的不舍；孟郊“慈母手中線，游子身上衣”，是對(duì)親情的感動(dòng)；現(xiàn)代人“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人”更是對(duì)親情的甜蜜回憶……燦爛的流星劃破天空時(shí)在絢麗中熄滅，美麗的曇花在驚醒夜的嬌艷中凋零，壯觀的大浪在優(yōu)美的翻身中消失，唯有親情，在一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作中得到永恒的延續(xù)。

　　親情就是一杯釅釅的茶。茶香四溢，需要你用心去品味。在父親編織的愛(ài)的“謊言”中，我沒(méi)有被欺騙，卻被這種愛(ài)深深感動(dòng)。這個(gè)“謊言”在我的心中是永恒的，我要用一生的努力去品味它。

　　我們?cè)谶@香氣的繚繞下成長(zhǎng)，是否覺(jué)得很慶幸？生活中的挫折、困難還有什么不能去面對(duì)的呢？

　　親情如茶，品味雋永。

親情作文 篇6

　　清晨，我追隨著她來(lái)到車(chē)站中央，是的，我從來(lái)不叫她一聲‘?huà)尅�，“嘟……”�?chē)來(lái)了，我跟著她上車(chē)，很擁擠……

　　‘林中市場(chǎng)’我抬起頭雙鬢緊閉眉毛中間很快顯示出一個(gè)川字，“呼……”我長(zhǎng)呼一口氣，仿佛很難做出決定……

　　是啊，幾年了，我們依然是這樣……不過(guò)沒(méi)關(guān)系，習(xí)慣了。

　　“走吧”她走過(guò)來(lái)想拉我的手，我沒(méi)搭理她，順勢(shì)地下頭，邁著步伐踩著她的影子向前去……

　　“喲，秀珍，帶你家閨女來(lái)賣(mài)菜吧”

　　“呵呵，是啊王大爺，你最近生意可好？”

　　“還行還行，湊合著過(guò)”他擺了擺手“你家閨女挺俊的，叫啥名字捏？”

　　我循聲迎上去“羅夢(mèng)筱”，及至到了眼前，才看清是一位瘦骨嶙峋的老人。個(gè)子不高，頭發(fā)花白，飽風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。

　　“……是夢(mèng)筱啊，來(lái)孩子把雞蛋拿著”他轉(zhuǎn)過(guò)身用藍(lán)布下面捧了六五個(gè)雞蛋出來(lái)。

　　“不……用了……爺爺”我擺了擺手向后退了一步。

　　“拿著，你不拿著就不當(dāng)給我面子”他立馬做出一副生氣的樣子，雙手叉腰。

　　我側(cè)向頭，看了看她，她什么也沒(méi)說(shuō)。

　　“謝謝”既然她什么也沒(méi)說(shuō)？意思就要我拿？我賠笑似的'拿著，感覺(jué)很不自在。

　　“客氣什……”王大爺?shù)脑掃�沒(méi)說(shuō)完“行了，羅夢(mèng)筱，回家吧”我張了張嘴巴，最終還是沒(méi)說(shuō)。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，王大爺也有一個(gè)和我差不多的孫女，可是很意外，出車(chē)禍死掉了……

　　可能即使我死了她也不會(huì)傷心掉一滴眼淚，我和她，沒(méi)有共同話題，覺(jué)得很可笑很滑稽……

　　幸福？從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)我的生命里，我既不是那一片枯萎的葉子，也不是那慈懷的大樹(shù)，我只是一個(gè)陌生人……

親情作文 篇7

　　親情，人世間最美好的情感。

　　——題記

　　當(dāng)我看到“情感”這個(gè)字眼時(shí)，第一想到的就是親情。在這茫茫人海中，可以沒(méi)有老師同學(xué)，沒(méi)有兄弟姐妹，甚至可以沒(méi)有朋友知己。但唯一不能沒(méi)有的就是親人！

　　因?yàn)橛H情，所以美麗。因?yàn)橛H情，所以感動(dòng)。因?yàn)橛H情，所以關(guān)愛(ài)。親情帶給我們健康與智慧，帶給我們勇氣與力量，伴隨我們成長(zhǎng)。

　　“咳，咳，咳……”連續(xù)不斷的咳嗽聲傳入深藍(lán)的夜空。媽媽原本紅潤(rùn)的臉變蒼白了，舒展的眉頭皺緊了。不用說(shuō)，又是我在背地里搗鬼了。這次可不能全賴(lài)我，感冒大軍突然來(lái)襲，而我無(wú)力抵抗才會(huì)這樣的。媽媽連忙給我拿來(lái)溫度計(jì)。當(dāng)那冰冷的鐵觸及到我的肌膚時(shí)，加深了我的恐懼和疼痛，我不由地哇哇大哭。媽媽見(jiàn)了，就用和風(fēng)細(xì)雨般的聲音安慰我。我漸漸不哭了。過(guò)了許久，媽媽一聲尖叫“40度！”。隨后背起我就破門(mén)而出。路上，小雨淅淅瀝瀝的'下著。媽媽把傘給我，自己卻冒著雨跑向醫(yī)院。一滴水慢慢從媽媽的臉上滑落，我分不清是雨水﹑汗水，還是淚水。

　　終于到醫(yī)院了。醫(yī)生給我檢查了一下，決定打針。我聽(tīng)見(jiàn)又嚇得哭了起來(lái)。媽媽連忙安慰我：“寶貝，乖，不哭。一點(diǎn)也不疼，要堅(jiān)強(qiáng)……”不知不覺(jué)中，針插入了我的手中。那是第一次，我沒(méi)有哭。許久，一切都已雨過(guò)天晴，我打完了針，迎著朝陽(yáng)，踏著塵�；丶伊恕�

　　夜深了，窗外一戶(hù)戶(hù)燈都已熄滅，我卻趴在書(shū)桌奮筆疾書(shū)�！岸ｂ忊彙�叮鈴鈴…”一陣電話聲響起�！拔�，是××啊。你最近怎么樣？…我還好……”聽(tīng)著奶奶說(shuō)了一大堆，才把電話給我�！拔埂蔽乙宦�(tīng)，原來(lái)是哥哥。“在干什么呢？”哥哥關(guān)切的問(wèn)�！皩�(xiě)作業(yè)�！薄坝涀〔灰�趴在書(shū)桌上啊，會(huì)近視的。還要少看電視，好好學(xué)習(xí)，晚上少吃零食……早點(diǎn)睡，小心著涼。”哥哥叮囑完后就掛了電話。我十分感動(dòng)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，速度也提高了許多。

　　親情就是這樣，永遠(yuǎn)伴隨著你，帶給你溫暖。親情，這人世間最美好的情感。

親情作文 篇8

　　無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。 清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫(huà)面的配樂(lè)。人生中遇到的.第一個(gè)關(guān)隘，我渴望能夠順利通過(guò)。 媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前。“不吃了�！蔽颐Ｈ坏�?fù)u搖頭，大腦一片空白�！俺园桑�一定要保證在考場(chǎng)上大腦供血正常�！眿寢屛⑿χ�看著我說(shuō)，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好�！甭曇糨p巧。我沒(méi)再拒絕。溫?zé)岬呐Ｄ添樦�咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開(kāi)一片淡淡的溫暖。 奶奶不知什么時(shí)候也出來(lái)了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒(méi)有說(shuō)話。自始至終奶奶才說(shuō)了一句：“別忘帶東西，好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來(lái)的時(shí)候奶奶的房里仍然亮著燈一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來(lái)。我從中奶奶的聲音里聽(tīng)到了莫大的鼓勵(lì)和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力�！拔野帜�？”我收拾好書(shū)包，問(wèn)�！澳惆值酵＼�(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē)去了，他過(guò)會(huì)兒要直接把車(chē)停到樓下�！蹦棠袒卮稹� 餐廳里是一片沉寂，陽(yáng)光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無(wú)言，只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門(mén)口的我向身后望去，她們安靜地對(duì)我微笑，帶著幾分鼓勵(lì)，幾分沉著�！坝梦宜湍銌幔俊眿寢屳p聲問(wèn)�！安挥昧�，有我爸呢�！蔽倚χ�說(shuō)。然后餐廳里持續(xù)著堅(jiān)定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛(ài)的力量，以及走向考場(chǎng)的信心。 爸爸已經(jīng)將車(chē)停在了樓下。手指觸到門(mén)把手的剎那，我聽(tīng)到背后傳來(lái)媽媽溫暖的聲音：“你沒(méi)問(wèn)題的，好好考，等著聽(tīng)你的好消息。”那一刻，感動(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)媽媽和奶奶綻開(kāi)了一個(gè)笑容，走出門(mén)，同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛(ài)的畫(huà)面烙在心底，陽(yáng)光溫柔而燦爛。 大海的深沉是因?yàn)樗�滴的凝聚；夜空的璀璨是因�(yàn)橛辛诵浅降哪�聚。而這份凝聚的親情，則給

　　予我無(wú)盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路，走過(guò)那些人生的坎坷。 我走下車(chē)，滿懷信心地向考場(chǎng)的方向走去，微笑著抬起頭。樹(shù)葉間篩下的金色陽(yáng)光，照耀著這個(gè)充滿了愛(ài)的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。

親情作文 篇9

　　爸爸是鞋子，媽媽是襪子，我是他們重重保護(hù)中的小腳丫。

　�。�2）學(xué)生練筆，教師巡視。

　�。�3）學(xué)生朗讀自己的作品，教師點(diǎn)評(píng)。

　　四、教學(xué)總結(jié)

　　(彩屏顯示:讓親情之花絢麗綻放 抓細(xì)節(jié) 抒真情)

　　教師:同學(xué)們,生活是寫(xiě)作的源泉,真情是文章的生命。讓我們學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié),抒寫(xiě)真情,讓親情之花開(kāi)得更絢麗!

　　五、布置作業(yè)

　　請(qǐng)同學(xué)們回家把自己的文章進(jìn)行精加工，寫(xiě)成一篇完整的文章,讀給自己的父母聽(tīng)。

　　六、教師寄語(yǔ)

　　(多媒體播放薩克斯曲獨(dú)奏《回家》。)

　　教師:伴隨著熟悉的旋律,我們這節(jié)課就要結(jié)束,最后送給同學(xué)們一句話:(彩屏顯示)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們細(xì)心觀察、用心感悟,便會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有真情。

　　學(xué)生集體朗讀教師寄語(yǔ)。

　　說(shuō)明：這是07年4月的'教學(xué)設(shè)計(jì)（當(dāng)時(shí)教九年級(jí)），今天清理電腦時(shí)看到，就發(fā)了上來(lái)。雖然只是一節(jié)作文指導(dǎo)課，但是還是很有收獲的，一位學(xué)生的作文《鞋子.襪子.腳丫子》還獲得了“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)，更讓我高興的是，那年的中考作文考的是話題作文，話題就是“品味”。

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