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(精品)實(shí)用的親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
有人說(shuō)冬日里的溫暖實(shí)在難以尋覓，我卻不這么認(rèn)為，只要用心體會(huì)它，它便很容易找到很容易找到，它的影子無(wú)處不在。用心體會(huì)它的存在，它便道處都有。用心什么都不會(huì)難的……
冬天的'早晨，媽媽每天很早起來(lái)為我們做早餐，大冬天早晨溫度很低，難道她們就不怕冷嗎?媽媽也是人當(dāng)然怕冷。但她們?cè)敢鉃槲覀冏鲞@是為什么?因?yàn)橄胱屛覀兠刻於汲缘侥臒岷艉舻脑绮停靡羊?qū)除哪嚴(yán)冬給我們帶來(lái)的那絲絲寒意，為了我們，她們不管在哪寒冷的冬天，還是在哪炎熱的夏天，她們從未放棄每天為我們辛苦的做早餐。她們對(duì)我們的愛(ài)，溫暖而舒適，她們對(duì)我們的愛(ài)，有著無(wú)限的情。母親是世界上最愛(ài)我們的人，她的懷是最溫暖的地方。同樣是我們永遠(yuǎn)依靠。
只要你細(xì)心關(guān)查細(xì)心尋找就能找溫暖，不管在哪寒冷的冬天，還是在哪炎熱的夏天，溫暖其實(shí)很容易找到記住要用心。
親情的作文 篇2
不少人見(jiàn)過(guò)紅棗，都說(shuō)它是最甜的棗，其實(shí)還有比紅棗甜的多的棗，那就是冬棗。
今天，黎老師拿了2盒冬棗回來(lái)，讓我們寫觀察日記。
目前，我見(jiàn)過(guò)最高的冬棗約有4厘米高，像一個(gè)紅色的乒乓球一樣，小的也有2厘米高，像一個(gè)小的鳥(niǎo)蛋。
冬棗表面摸起來(lái)很光滑。冬棗的顏色是紅色夾棕色。如果你一直看著他，你就會(huì)情不自禁地咬一口，“咔嚓”，冬棗真是松脆��！味道比想象中的味道還要完美一百倍，甚至一萬(wàn)倍。冬棗里面的顏色白里透綠，會(huì)讓你又想咬一口，“咔嚓”，或者讓你再咬幾口，“咔嚓”，“咔嚓”……不一會(huì)兒，一個(gè)冬棗就被你吃光了。
冬棗的核非常粗糙，就像還沒(méi)泡在水里的胖大海一樣，棕色的，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。
冬棗內(nèi)還含有豐富的`維生素c，果糖，可以增加人的抵抗力。
如果你覺(jué)得它不是最甜的棗，那你說(shuō)說(shuō)哪種棗是哪種棗？
親情的作文 篇3
“丫頭，別哭，如果某個(gè)夜晚你抬頭看見(jiàn)天空中有顆閃亮的星星時(shí)，那就是我在看著你呢�！泵看畏艑W(xué)，我都會(huì)抬頭向天空望去，去尋找那顆閃亮的的星星。再遙遠(yuǎn)的距離也只因你的愛(ài)而縮短。
我不會(huì)孤單，因?yàn)橛心愕南喟�；我不�?huì)傷心，因?yàn)槟阋倚腋＃晃也粫?huì)放棄希望，因?yàn)槟阋页晒Α?/p>
以前美好的片段不斷浮現(xiàn)；在寒風(fēng)刺骨的冬天，為了幫我買輔導(dǎo)書，冒著凌冽的寒風(fēng)，沖入雪中，回來(lái)的時(shí)候，全身都沾滿了雪，像一個(gè)雪人，剛進(jìn)門，就高興地和我說(shuō)：“看，你要的教科書我給你買來(lái)了�！闭f(shuō)完從懷里拿出那本書，我接過(guò)那本書，書還殘留著爺爺懷抱的余熱。我的眼角濕潤(rùn)了，飛快撲入爺爺?shù)膽驯�。在風(fēng)雨交加的天氣，在放學(xué)的時(shí)候總是不會(huì)忘記給他疼愛(ài)的孫女送傘。
記得，你意外生病住院，我去看他，身體虛弱的你更顯得蒼白無(wú)力�？吹轿遥氵�是用笑容掩蓋了你的無(wú)力和憔悴。只是那抹笑容更加讓我心疼。我知道你在和病魔做斗爭(zhēng)，我想拉住你的手，給你力量，給你支撐。我真的想代替你疼，代替你受病魔的折磨。我們?nèi)メt(yī)院看你，陪你出去散步，吃你喜歡的食物。食腸癌，最終會(huì)因?yàn)闊o(wú)法下咽食物而死去。在吃午飯的時(shí)候，都是挑最軟的.食物，可即使這樣你還是因?yàn)闊o(wú)法下咽被弄得嗓子疼。爸爸對(duì)你說(shuō)一定要多吃點(diǎn)，這個(gè)病，我們誰(shuí)也無(wú)法替代你去承受。只記得，你一臉堅(jiān)強(qiáng)，艱難的吃下去像個(gè)孩子一樣那么聽(tīng)話，那么乖。而我的臉頰早已淌滿淚水，再也無(wú)法控制情緒，跑了出去。
直到最后一刻，醫(yī)院下了病危通知。生命之門被無(wú)情關(guān)閉。爸爸用車帶你回家。你嗚咽著告訴奶奶，你想和她一起把弟弟來(lái)扯大。你想看到我考入高中、大學(xué)。你說(shuō)你的病情會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)，你說(shuō)你要帶我去各個(gè)好玩的地方，你說(shuō)我以后過(guò)生日的蠟燭都要你來(lái)親手點(diǎn)燃，你說(shuō)，你說(shuō)過(guò)的。
親情的作文 篇4
有一首歌，我們唱了好多年，一直沒(méi)有停止過(guò)。
這首歌，唱響了我們的青蔥歲月，經(jīng)歷了我們的喜怒哀樂(lè)，溫暖了我們的柔軟心底，幸福清新的歌聲，一直在我們耳邊縈繞，這歌聲里，有我，有媽媽，也有爸爸。
媽媽很喜歡聽(tīng)我講學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，每次講到有趣之處她都很高興，很興奮，無(wú)一例外，如臨其境，融入其中。“媽，我給你講，今天我們班上有個(gè)同學(xué)……”，“哦，是嗎，怎么會(huì)這樣？”她用歡快的語(yǔ)調(diào)笑著說(shuō)。黑白分明的眼珠里折射出明亮的光芒，嘴角高高翹起，露出潔白的象牙般的牙齒，好似一朵菊花在她的臉龐上悄然怒放。臉上有時(shí)有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩，看起來(lái)讓人很舒服，烏黑烏黑的發(fā)絲柔順的散落在兩肩，渾身透出一股迷人的魅力，又有一種說(shuō)不清的溫柔。我很喜歡她的.笑，迷戀這種感覺(jué)，她的笑會(huì)讓我們的距離拉的很近很近，像個(gè)無(wú)話不談的朋友。
親情是一首歌，唱出我心底所有的愛(ài)和依賴。
爸爸總是每天回家很晚，每次回來(lái)后要和我玩耍打鬧一會(huì)兒，兩個(gè)人一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒打鬧嬉戲，他臉上揚(yáng)起的那種笑容，就像小孩子一樣，朝氣蓬勃。等到我上了初中，我有時(shí)會(huì)很不屑那種游戲，但每每想起來(lái)，又無(wú)比的懷念。記憶中最深刻的，是他的頭發(fā)和眼睛，他的頭發(fā)卷卷的，帶著一種暈黃的色彩，眼珠是棕色的，流動(dòng)著能讓人沉醉的溫柔，隱約間透露出那經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的滄桑。爸爸很高大，堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗，我把他當(dāng)做榜樣，幻想有一天也能成為那樣的人。爸爸從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)他如何的愛(ài)我，但他以對(duì)我的包容和行動(dòng)很好地詮釋了父愛(ài)，也許我有時(shí)會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣，沖他大喊大叫，但確確實(shí)實(shí)，我愛(ài)他。
親情是一首歌，唱出我心底所有的感動(dòng)與期待。
這就是親情，淡淡的，卻有著不可分割的感情。
親情是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，歌聲里，有我，有媽媽，也有爸爸。
親情的作文 篇5
親情無(wú)處不在，它有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的關(guān)懷照顧當(dāng)中，有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的嚴(yán)格要求當(dāng)中。而對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，親情更多體現(xiàn)在孩子對(duì)長(zhǎng)輩的孝心中。
父親從小就讓我明白了何為孝心。在我小學(xué)時(shí)的一次寒假中，父親帶我去看望了九十五歲高壽的老爺爺。在鄉(xiāng)下的一個(gè)清晨，老爺爺佝僂著腰坐在小板凳上。我和父親照例走來(lái)向他打招呼，老人伸出蒼老的手，向我們揮了揮。父親也搬來(lái)一個(gè)板凳，坐著和他聊天。老爺爺耳朵不好，所以父親每次都要湊近大聲說(shuō)話。我則注視著老人的手，上面布滿了繭子和皺紋，指甲好久沒(méi)剪，已經(jīng)發(fā)黑了。
爸爸順著我的目光看去，搬起板凳坐在老人對(duì)面，說(shuō)：“我來(lái)為您剪剪指甲吧”。老人沒(méi)有言語(yǔ)，默默伸出了手。父親捧著老人的手，拿出指甲刀輕輕剪著。他非常認(rèn)真，每次剪完后，他都會(huì)再為老人細(xì)細(xì)修一遍。一只手剪完了，他又捧起老人另一只手，緩緩地修剪。我被眼前的景象感動(dòng)了，老人的眼里也漾起一絲波紋。也許我當(dāng)時(shí)感受到的就是濃濃的親情吧。
很快，寒假即將結(jié)束，到了分別的時(shí)候了。在冷冷的寒風(fēng)中，老人含著淚握住我的手。我的鼻尖也感到一陣酸楚。這仿佛就像最后的道別。我忽然深刻體會(huì)到了父親為老人剪指甲的含義。也許離別時(shí)的難舍也是親情的`體現(xiàn)吧。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂了用孝心回報(bào)父母。一次，媽媽生病了，爸爸臨時(shí)有急事不在家，囑咐我給媽媽買藥。藥店距離我家隔著一條馬路，當(dāng)時(shí)還淅淅瀝瀝下著雨。我咬了咬牙，還是放下手頭的作業(yè)，拿著傘走出了家門。我穿過(guò)馬路，到藥店買了藥，但身上卻被路上的泥水濺濕了，回到家已是一幅落湯雞模樣。但看到媽媽吃了藥，想著媽媽逐漸好轉(zhuǎn)的病情，心中仿佛又出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。
父親的行為讓我體會(huì)到了親情的偉大。我也會(huì)孝敬我的父母，尊重我的長(zhǎng)輩，關(guān)心我的親人，讓家庭充滿濃濃的親情。
親情的作文 篇6
今天，已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們非常高興。因?yàn)橄挛缃K于不再會(huì)只是單調(diào)地看著數(shù)學(xué)老師在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
但是，當(dāng)我走下樓梯網(wǎng) ，走到三樓與二樓相隔的樓梯之間，出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚，我不知為什么，但我卻把目光投向了老師的`臉，老師的臉上充滿了憂傷，眼睛中透出悲傷的光，無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi)，但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚，讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著我的名字硬是把我拉下樓去，因?yàn)閯e的事我就漸漸地淡忘了……
第三節(jié)是語(yǔ)文課，打完預(yù)備鈴后，季老師拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，以往樂(lè)觀開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了，我打量著季老師，她穿著一件白色的風(fēng)衣，在袖子左邊…。。��！我驚呆了，在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字！我明白了，同學(xué)們明白了，季老師的眼圈紅了，此時(shí)的季老師顯得格外憔悴，人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩，注視著老師的眼睛，曾經(jīng)的和藹神往不見(jiàn)了，只剩下無(wú)助與傷感，我們不想再去傷害、打擊老師了，只有不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講才是對(duì)老師的最大的安慰，才可以減輕老師的傷痛。
親情的作文 篇7
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道：一個(gè)地方的游覽車事故中，在纜車即將重重地落在地上時(shí)，纜車?yán)镆粚?duì)年輕的夫婦同時(shí)舉起他們2歲半的兒子。最后，他們雙雙遇難，兒子卻安然無(wú)恙。
在看完這篇報(bào)道后，我早已淚留滿面。這對(duì)年輕夫婦如此偉大，犧牲了自己也要保護(hù)自己的孩子，是他們給了孩子一個(gè)新生的機(jī)會(huì)。我想，如果那個(gè)孩子知道的話，他一定會(huì)以爸爸媽媽為榮。
是啊，親情如此偉大，但這偉大的親情卻最容易讓人遺忘它。現(xiàn)在的小孩子覺(jué)得自己的.父母為自己做這么多事都是應(yīng)該的，可是，他們有沒(méi)有想過(guò)，這些事不是父母應(yīng)該為你做的，而是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)橛H情。
父母其實(shí)是最辛苦的，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多事，卻不求回報(bào)。而我們呢，卻一昧要求父母做得更好。這些要求父母都做到了，可是，在父母與我們談成績(jī)時(shí)，我們都在逃避，都想換個(gè)話題；我們都在發(fā)脾氣，與父母作對(duì)。心里都在想著，為什么一定要聊這個(gè)話題呢？可是，當(dāng)我們靜下來(lái)想想，就會(huì)知道，父母也是為我們好；為我們擔(dān)憂；為我們考慮。父母在為我們考慮以后怎樣生活；為我們擔(dān)憂以后的生活條件；想著我們會(huì)不會(huì)幸福。
曾經(jīng)有一個(gè)故事讓我深深地感受到了這樣的心情：有一個(gè)小女孩嫌?jì)寢屃_嗦，于是離家出走。在她又冷又餓時(shí)，一個(gè)賣餛飩的阿姨給了她一碗熱騰騰的混沌。她很感謝那位阿姨，把自己的事都跟那位阿姨說(shuō)了。那位阿姨說(shuō)：“我只是給了你一碗餛飩，你就這么感謝我，你媽媽為你做了這么多，你還嫌她羅嗦�！迸⒙�(tīng)了，很慚愧，回家了。
這個(gè)故事讓我感到：親情其實(shí)無(wú)處不在。只要你細(xì)心品味，你就能感受到這能溫暖人心的情感。
回想起和父母吵架時(shí)的事，我真后悔。因?yàn)槲覜](méi)有細(xì)細(xì)品味這種情感，才會(huì)這樣。
我想對(duì)所有的父母?jìng)冋f(shuō)，你們辛苦了！
親情的作文 篇8
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……與奶奶已經(jīng)好多年沒(méi)見(jiàn)面了，回想小時(shí)候，最喜歡的季節(jié)就是冬天，因?yàn)槎炜梢源┲棠炭p的新棉鞋站在小伙伴中，心滿意足的接受他們羨慕的目光。沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)，這就是我最高興的事情。
七歲那年冬天，天氣異常的冷，我拖著破破的棉鞋走到奶奶面前，不情愿的嘟著小嘴說(shuō)“奶奶，我要新棉鞋！”奶奶看見(jiàn)我笑了笑說(shuō)“好，乖孫女，奶奶這就給你做”。于是我便坐在旁邊，看著奶奶一針一線的`縫了起來(lái)。那一天白天似乎特別短暫，以前我總叫喚著什么時(shí)候太陽(yáng)能下山，什么時(shí)候放學(xué)，可那天，太陽(yáng)才照了一會(huì)兒，天就黑了。我不禁打了個(gè)哈欠，奶奶便催我上床睡覺(jué)。躺在床上，美美的想著明天就能有新棉鞋了，便昏昏沉沉地睡著了。
也不知過(guò)了多久，我突然覺(jué)得口渴，便爬起來(lái)喝水。走到客廳，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，正納悶，只聽(tīng)見(jiàn)有剪刀的聲音。我偷偷看了一眼，原來(lái)是奶奶！這么晚了，奶奶該不會(huì)還在做棉鞋吧！想到這，我的眼淚便來(lái)了，果然，奶奶正在做最后一步：縫鞋底�？p鞋底是做棉鞋中最難的一步，針要穿過(guò)厚厚的鞋底再穿回去，一共縫下來(lái)要幾百次甚至幾千次，真不知道奶奶當(dāng)時(shí)是怎么忍受寒冷在微黃的燈光下完成的。絲絲冷風(fēng)吹來(lái)，在嚴(yán)實(shí)點(diǎn)的玻璃也不會(huì)密不透風(fēng)。這時(shí)，奶奶不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，她布滿皺紋的手扔還堅(jiān)持著，那一道道痕似乎在向我們講述歲月的滄桑。我的淚又來(lái)了，但我明白，奶奶是固執(zhí)的，她絕不會(huì)聽(tīng)我的勸告，想到這，我恍然大悟，原來(lái)這就是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
棉鞋做好了，我卻怎么也高興不起來(lái)，接過(guò)那雙充滿辛勤與愛(ài)的棉鞋，我覺(jué)得它好重好重。
雖然那雙棉鞋早已經(jīng)小啦，但我依然還留著它，因?yàn)�，它是�?ài)的寄托，是它讓我懂得了最寶貴的，是親情！
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