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親情的作文(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的親情的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
愛(ài)情是上天賜給男人和女人最好的禮物，讓人無(wú)盡的憧憬和向往，那些怦然心動(dòng)的美好、心有靈犀的感動(dòng)，讓愛(ài)成就攜手一生的承諾、無(wú)怨無(wú)悔的付出。
現(xiàn)實(shí)是客觀的物質(zhì)形態(tài)，是不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的，我們只能面對(duì)，而無(wú)需逃避。
面包是物質(zhì)世界里的必需品，為生活供給充足的養(yǎng)分。
那么，現(xiàn)實(shí)面前，愛(ài)情？面包？我們?cè)撊绾芜x擇呢？
我們都說(shuō)校園里的天空是最藍(lán)的，脫離了現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情是最真的，但是天空再藍(lán)也難免陰天風(fēng)雨，愛(ài)情再真又怎堪現(xiàn)實(shí)的沖擊。
在每個(gè)人都越來(lái)越尊重自我意識(shí)的今天，愛(ài)情在與面包沖撞的'現(xiàn)實(shí)生活里，卻顯得如此的蒼白無(wú)力。試問(wèn)每一對(duì)情侶在相識(shí)之初，是否都曾有過(guò)相守一生的海誓山盟，如果答案是肯定的，那么我們?nèi)绾谓忉屒楦械谋畴x呢？
最近一直在看一部電視劇《金婚風(fēng)雨情》，那個(gè)年代的感情很真摯，而那份真摯可能也只能存在于那個(gè)年代，因?yàn)樯鐣?huì)弘揚(yáng)那份真情，更為真愛(ài)提供社會(huì)氛圍。
我們要承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)生活給予我們的壓力太大了，高壓力的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，缺乏和諧穩(wěn)定的家庭關(guān)系，高通脹時(shí)代的物價(jià)增長(zhǎng)，紛亂不可控的外界誘惑，等等，這一切都不能讓我們置身事外。那么當(dāng)我們面對(duì)于此，深思熟慮后的當(dāng)務(wù)之急是解決壓力，而非經(jīng)營(yíng)情感。解決壓力的根源確是追求物質(zhì)，因?yàn)橛绣X(qián)確實(shí)可以解決很多問(wèn)題。這也就造就了我們近十年逐步看到的社會(huì)現(xiàn)象——人情淡薄了。具體表現(xiàn)就是，幾年的鄰居相互不認(rèn)識(shí)，不理會(huì)；親朋好友的情感不斷的疏離，遇事盡量用錢(qián)去解決問(wèn)題而非請(qǐng)朋友幫忙，比如搬家啊，修車(chē)啊，家人生病住院啊等等；所謂人情貴如金，能不麻煩人就不麻煩人。
值得我們注意的是現(xiàn)代人真的很忙，忙學(xué)習(xí)，忙工作，有了工作還要忙充電，充了電才有資本忙賺錢(qián)，當(dāng)集壓力于一身，就要忙著去釋放壓力，在釋放壓力的同時(shí)就難免會(huì)接觸到外界誘惑，隨之而來(lái)便造成了家庭的不穩(wěn)定……，這就是一個(gè)現(xiàn)代人的生活?lèi)盒匝h(huán)，也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步無(wú)可避免要帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。
如果說(shuō)現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾是什么，那么無(wú)疑是日益增長(zhǎng)的物質(zhì)需求對(duì)情感的充斥。都說(shuō)90后不懂愛(ài)情，毫無(wú)親情，他們是外星來(lái)客，我想是社會(huì)褻瀆了他們的純真，沒(méi)有給予情感健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
如果說(shuō)愛(ài)情一定要在沒(méi)有面包的前提下才稱之為真摯，那么愛(ài)情也只能是一種奢侈，我說(shuō)過(guò)它根本就不屬于這個(gè)年代，因?yàn)闆](méi)有面包的愛(ài)情，就像是活在真空魚(yú)缸里的魚(yú)，即使有水也不能活下去。
親情的作文 篇2
我到雪花山游泳館已經(jīng)兩次了，那里有淺水區(qū)和深水區(qū)。
我第一次去雪花山游泳館的時(shí)候，只有我和爸爸進(jìn)去了，媽媽在外邊等著。我套好游泳圈，穿上游泳褲，戴上游泳帽下水了，我連下水都不敢，覺(jué)得水很涼，凍的腳都不敢上水里邊去了。我鼓起勇氣，猛地一跳，撲通一聲，進(jìn)了淺水區(qū)。一開(kāi)始我還不會(huì)游泳，爸爸就從深水區(qū)來(lái)到淺水區(qū)里，一心一意的教我。我也認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)，慢慢的我學(xué)會(huì)了。我一游，浪花就像海嘯，又苦又澀的水落在我的臉上。
我第二次游泳的'時(shí)候比第一次熟悉多了，我還是和爸爸一起進(jìn)去的，可爸爸還是不放心，又專心致志的教了我預(yù)防溺水的本領(lǐng)。我通過(guò)爸爸給我的講解，知道了很多知識(shí)。下水的時(shí)候要用嘴喘氣，不要用鼻子喘氣······我試了試，這招果然管用。
我看到我的游泳褲和游泳帽就仿佛看見(jiàn)我和爸爸度過(guò)的愉快時(shí)光。
親情的作文 篇3
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。自從，我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。
每次，我去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)。回到家，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話，看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的`表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。
啊！親情像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
親情的作文 篇4
生活中，我們會(huì)遇到很多感情，其中最常見(jiàn)的有親情、友情和師生情。
親情是每個(gè)人與家人之間的感情。即使一個(gè)人再無(wú)情，親情也能喚起他的良知，讓人可以從寒冷走向溫暖，從黑暗走向光明。親情，它是一種看不見(jiàn)、摸不著的感情，這種感情在我們一出生就被賦予了，它是趕不走的，即使你不想要，它還是會(huì)依然存在。小時(shí)候，我們都有過(guò)生病的時(shí)候，而父母會(huì)擔(dān)心我們。當(dāng)我們病好了，這時(shí)的父母會(huì)露出燦爛的微笑。這就是我們所說(shuō)的親情，一種不可代替的情感。
友情是朋友與朋友之間的感情。當(dāng)一個(gè)人在困境迷茫的時(shí)候，友情會(huì)給人帶來(lái)巨大的精神動(dòng)力，如果你遇到一個(gè)能在你開(kāi)心或者不開(kāi)心時(shí)都陪在你身邊的朋友，那這樣的朋友將會(huì)是你一生的`財(cái)富。友情是美好的，只要你有了友情，你就不會(huì)感到孤單，會(huì)有一種力量時(shí)時(shí)刻刻支撐著你，即使你孤身一人，還是會(huì)勇往直前。
師生情是老師與學(xué)生之間的感情。老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，和學(xué)生每天相處在一起，把自己的知識(shí)灌輸給學(xué)生，讓我們茁壯成長(zhǎng)。不知不覺(jué)，產(chǎn)生了深厚的感情，這是只有學(xué)生和老師之間才能體會(huì)的感情，那種情誼就像是堅(jiān)不可摧的建筑物，就像太陽(yáng)發(fā)出的光芒，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們，溫暖著我們的內(nèi)心。
這些感情是很重要的，它對(duì)我們的人生也會(huì)有著很大的影響，所以我們要好好去經(jīng)營(yíng)，不要等到自己失去后，才想要珍惜。
親情的作文 篇5
親情是多變的,有時(shí)像一把烈火燃燒在我們心中;有時(shí)卻像水一般漂在我們身邊;有時(shí)像盾牌一樣護(hù)著我們;有時(shí)卻像利劍刺進(jìn)我們身體。
在一本書(shū)中有過(guò)這樣一個(gè)故事，有一只狐貍，他因?yàn)闆](méi)有吃的，他的兒女門(mén)都餓著，遍出去，想辦法引來(lái)了一群小雞終于當(dāng)小狐貍吃飽時(shí)，來(lái)一群浪他叫小狐貍一人捉一只逃回家里去。當(dāng)他看見(jiàn)他的兒女逃回的時(shí)候，他遍與狼群餓戰(zhàn)了一場(chǎng)，直到把狼群趕走為止，他也犧牲他那年輕的生命。他這樣做保護(hù)了他的兒女他倒在了家門(mén)口，這時(shí)他的朋友經(jīng)過(guò)，他對(duì)朋友說(shuō)：“…….”。
朋友明白了他的意思，于是…….。在我們身邊，也有許多類(lèi)似這樣的事情。父母那無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)，使我們感到溫暖；父母那寬闊的肩膀使我們感到可靠。列如，父母在我們生病時(shí)的.照料…..。父母對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)不正像那只狐貍愛(ài)自己的兒女勝過(guò)愛(ài)自己。父母就像我們的保護(hù)神一般站在我們身邊。
親情的作文 篇6
現(xiàn)今的高科技時(shí)代、工業(yè)時(shí)代，父母親各自有工作，父母因?yàn)槠Ｓ诠ぷ�，幾乎把小孩送交保姆或隔代教養(yǎng)，使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而產(chǎn)生許多問(wèn)題，少了溝通，也慢慢的形成一種代溝，這種代溝小的時(shí)候沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí)，其實(shí)就很難處理了。
父母親不愿拉下身段把小孩當(dāng)成朋友，只是一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽(tīng)話、為什么成績(jī)退步，而小孩也不愿把父母親當(dāng)成知心的朋友，只是一昧的說(shuō)你們都不了解我、都不相信我，問(wèn)題始終找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病，一昧的吵架，就像兩條平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有交集，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越生疏……。
我覺(jué)得“擁抱”是一種表達(dá)親情，拉近親情的一種很好橋梁，不管多大的代溝與爭(zhēng)吵，親情的.擁抱可以勝過(guò)一切，可以讓正在怒火上的雙方平息下來(lái)，好好的聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方，你在想什么？你想做什么？少了爭(zhēng)吵、少了代溝，親子之間就會(huì)更好了。
老師評(píng)語(yǔ)：
題目一語(yǔ)即道出了現(xiàn)代人親子之間的欠缺—“擁抱”，若親人間多了份“擁抱”，自然就難以有代溝的事情發(fā)生了。語(yǔ)意表達(dá)能力上較前進(jìn)步很多，再加油喔！
親情的作文 篇7
歲月如海，友情如歌。
友情如海，而我在友情的海洋里穿行。
剛進(jìn)初中時(shí)，除了小學(xué)同學(xué)，第一個(gè)結(jié)識(shí)的是他。后來(lái)分組時(shí)，他成為了我的組員。漸漸地，我們慢慢玩熟了。
他的成績(jī)卻一直不是很好，但我們的友誼不會(huì)因此破碎……
一年半的初中，他和我一起探討難題，一起陪我玩耍，一起來(lái)往學(xué)校。
有一件事深深印在我心里，令我永不忘懷。
那天中午，我與他回家時(shí)，我突然感到陣陣?yán)湟猓^昏眼花�；氐郊依镆涣矿w溫才知道是重感冒了。不得已我便向老師請(qǐng)了假。
掛了幾吊瓶后，身體也是沒(méi)好多少。
到晚上我想起來(lái)了，我的書(shū)包還落在學(xué)校，今天的作業(yè)與課程該怎么辦……
正當(dāng)我著急要想辦法時(shí)，我的耳邊傳來(lái)熟悉的聲音。對(duì)，就是他在叫我的名字。我回應(yīng)一聲后，他便帶上我的書(shū)包上到了我家門(mén)口。
他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！看你下午沒(méi)來(lái)學(xué)校，我?guī)湍愠昧私裉斓淖鳂I(yè)，并將今天所學(xué)的.知識(shí)抄在筆記本上，而且?guī)湍闶帐昂昧藮|西，現(xiàn)在帶給你了�！甭�(tīng)過(guò)他一翻急促的話語(yǔ)，我心生一種溫暖的感覺(jué)。
我打開(kāi)書(shū)包一看，作業(yè)整齊排列在我的書(shū)包中，筆記本上寫(xiě)滿了當(dāng)天清晰的筆記。
后來(lái)，我們的友情越來(lái)越好，交往中彼此十分開(kāi)心，后來(lái)一次換組，他成了別組組員，雖不像以前能近距離談天說(shuō)地，但那份友情不會(huì)磨滅。
親情的作文 篇8
街上，風(fēng)呼嘯著，刮在人臉上，感覺(jué)就像一把一把的刀子直擲來(lái)。那雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，細(xì)細(xì)密密地斜織著，若是在平時(shí)，我定會(huì)站在窗前，看著這雨景。可現(xiàn)在，密地幾乎不透著一點(diǎn)兒縫隙的.雨珠兒，落在臉上。想穿上雨衣卻又有許多糾結(jié)，而不穿雨衣又著實(shí)難受，無(wú)奈之下，只好忍著。好不容易到了家，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)庫(kù)門(mén)上，貼著一張媽媽早上留給我的便簽：“下午有暴雨，車(chē)旁邊有一次性雨衣，記得帶上�！蔽揖故侨绱舜中模尤缓鲆暳藡寢尩牧粞�。
上了樓，不久后，隨著一聲“吱嘎”聲，媽媽出現(xiàn)在門(mén)口。她的劉海因潮濕而緊緊貼在了額頭上，衣服褲子也貼在身上，像鉛重一般，手也因長(zhǎng)時(shí)間泡在水里而發(fā)白。“你怎么忘了帶雨衣了？別愣著，趕緊去洗澡吧！”“嗯，知道了�！蓖鴭寢尷w弱的身影，忍不住視線有些朦朧。
親情里的微感動(dòng)，誠(chéng)然！
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