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        • 未來的學(xué)校作文不少于350字

          時間:2022-07-02 20:06:59 350字作文 我要投稿
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          未來的學(xué)校作文不少于350字

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          未來的學(xué)校作文不少于350字

            歡迎大家閱讀《未來的學(xué)校作文不少于350字》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            作文一:未來的學(xué)校(話題作文/350字)

            時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2090年,學(xué)校變成了一副現(xiàn)代化的樣子,如果你要進校門,就得拿出芯片對著校門上一刷,你才能進去,不然的話,你就會被校門阻擋在外,阻止你入內(nèi)。

            當(dāng)你走進校門,一個機器人就會飛過來,坐上去以后,它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進入教室,你絕對看到不到老師,因為老師在辦公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書就出現(xiàn)了,你只要點擊翻書的按鈕,它就會立刻翻到要學(xué)的那一頁。如果你要寫作業(yè)的話,就會出現(xiàn)一個芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點,錯字就消失得無影無蹤了。

            我們的操場是一個大型游樂場,大家都在盡情玩耍著,在游樂場里有許許多多好玩的,真是應(yīng)有盡有。

            正當(dāng)我玩得開心的時候。媽媽大聲說:“羅潤章你怎么睡在地板上。”我大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)是一場夢,不過我相信這個夢會早日實現(xiàn)的。

            作文二:未來的學(xué)校(五年級/350字)

            到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時候?qū)W校也會煥然一新,宛如仙境一般。未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時,同學(xué)們來到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的內(nèi)容輸入電腦,我們通過耳麥向老師請教問題,老師也可以向同學(xué)們提問,老師可以通過攝像頭觀察每一個同學(xué)的一舉一動,只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

            每逢學(xué)校有集體活動或考試,同學(xué)們就驅(qū)車來到學(xué)校。校園像一個美麗的大花園,開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥在密密的樹叢里唱歌,陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室,我們?nèi)?個年級的同學(xué)活動考試都在這里,這樣全校同學(xué)聚在一起,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來的學(xué)校多好啊,這需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來要靠我們?nèi)崿F(xiàn)它。

            作文三:未來的學(xué)校(三年級/350字)

            2068年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會在大海上呢?”我就游過去看看,到了大門口,我看到一個機器人在給老師和同學(xué)檢測,我進去時,機器人也幫我檢測。原來學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進了學(xué)校我就要去操場,沿著操場的方向走去,操場怎么也不見了呢?變成游泳館了,我對著游泳館說:“操場呢?操場呢?”于是,水就慢慢的沒了,變成操場,我感到很神奇。操場有各種健身的東西,小朋友都可以在操場上玩健身器材。我又想去圖書館,我到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)圖書館變成了輪滑館,我對著輪滑館說:“圖書館呢?我可是每天都在讀書的!”輪滑館就下去了,圖書館就上來了。圖書館有很多我們沒有看過的書,小朋友都可以看我們沒看過的書。

            我想實現(xiàn)這個夢想,我就要好好學(xué)習(xí),將來我也要建一個那么大的學(xué)校。

            作文四:未來的學(xué)校(三年級/350字)

            新學(xué)期開始了,同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學(xué)校。

            “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的“萬能桌椅”上,等待新老師上課,過了一會兒,一位機器人老師走進了教室,他上知天文,下知地理,肚子里有一臺電腦。機器人老師講課十分動聽,他還教我們?nèi)绾务{駛飛船,如何使用“萬能桌椅”,在哪里給飛船補充電源。“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)如何使用萬能桌椅”。機器人老師說,“每個同學(xué)都有一個控制手表,上面有很多控制萬能桌椅的按鈕,有把桌椅上升和下降的按鈕,有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕,有舉手的按鈕,”我們聽完機器人老師的介紹后,都控制的很熟練。

            “丁零零”下課了,同學(xué)們駕駛著自己的飛船,有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”;有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補充飛船能量;還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課

            這就是我未來的學(xué)校。

            作文五:未來的學(xué)校(四年級/350字)

            未來的學(xué)校

            剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓成了塑料的!更讓我驚訝的是,好多好多的同學(xué)在樓頂進行體育鍛煉。操場是干什么的,怎么都跑到樓頂上去了?再一看,啊,原來操場四周都種了好多的柳樹,還栽了好多花,花紅柳綠,萬紫千紅。西邊還有一個人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色,原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所。

            真好。∵@樣的設(shè)計既美化了地面又利用了空間!我心里感嘆道。走進教室我等著老師的到來,可等了好長時間,也等不來老師,突然我看見了一位同學(xué)向我走來,我問了問他才知道,現(xiàn)在老師都是通過電視給學(xué)生授課。教室里一人一臺電腦,一切都是現(xiàn)代化的,同學(xué)們學(xué)習(xí)成績也都是棒棒的。老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像指示器。

            我心里正為母校翻天覆地的變化興奮著,卻被媽媽的喊聲叫醒了,唔!原來只是一個美夢!在上學(xué)的路上,我竭力回憶昨晚的夢,心想:這雖然是夢,但只要經(jīng)過我們的努力學(xué)習(xí),就一定能實現(xiàn)。

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