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春天的故事350字作文示例
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第一篇：春天的故事（三年級/350字）
春天來了，小燕子從南方旅行回來了，高興地唱起了歌：“南方真好玩！我明年還要去玩！”這歌聲喚醒了冬眠的小動物們，它們有唱有跳，有說有笑，開心極了！突然，有一群蝴蝶和一群蜜蜂飛來了，因?yàn)樗鼈儽恍⊙嘧拥母杪曃诉^來。不，不只是小燕子在唱歌，就連畫眉鳥也高聲唱起歌來。
小蝴蝶拍了拍翅膀，好像在說：“我們可以伴舞嗎？”小燕子嘰嘰喳喳地叫著：“當(dāng)然可以！”于是，小蝴蝶和小蜜蜂跳起了圓圈舞，真開心��！
丁冬、丁冬……咦，是誰在彈琴？小蝴蝶問。小蜜蜂說：“看，那邊有一條解凍的小河在歡快地唱歌！”原來春天來了，小河睡醒了。
聽著優(yōu)雅的琴聲，它們跳得更帶勁了！
春雨姑娘聽著優(yōu)美的琴聲開心極了！于是，沙沙沙的伴奏著。
迎春花、玉蘭花、桃花等植物也睡醒了，它們在太陽公公和春雨姑娘的撫養(yǎng)下長得又大又壯！它們真快樂！
春天真美�。∥蚁矚g春天！
第二篇：春天的故事（三年級/350字）
春天是一個百花齊放，春暖花開的季節(jié)，也是一個四季里最美的一個季節(jié)，可以用一句詩來形容“日出江花紅勝火，春天江水綠如藍(lán)。”
在一個風(fēng)和日麗的星期天上午，我們一家三口來到了培新小學(xué)對面的府山公園，走進(jìn)大門，我看見了許多人在那里跳舞、跳繩、打羽毛球等等，之后，我看見了一棵高高大大的樹，就像傳說中的“美人松”一樣，旁邊還有石頭做的動物，比如老虎，獅子、兔子等等，忽然，我看見前面一片黃色，我就讓媽媽過去，走進(jìn)一看，一片金燦燦的油菜花放在眼前，在菜田里穿梭，身邊的一切真實(shí)燦爛極了，太美了，真是可以用“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”來形容。我站在那里拍了一張照片，就走了上去。在大自然媽媽的懷抱里，我們很開心，很快樂，也很憧憬，春天真美��！
春天如此爛漫，讓我心醉不已，最后我也用一句詩來形容，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。
第三篇：春天的故事（寫景/350字）
春姑娘悄悄地來臨了，她是那么的美麗，那么的迷人，一顰一笑都令人沉淪其中無法自拔，春天是一個百花盛開的季節(jié)，有桃花、有杏花、還有梨花
南歸的大雁排著人字形的隊(duì)列回到了這片另他們熟悉且熱愛的土地，下午的天氣很晴朗，云彩飄在天空中，調(diào)皮的變化成一只只可愛的動物，像生機(jī)勃勃的大森林。一棵棵小草從睡夢中醒來，他們破土而出，舒展著它幼嫩的綠葉。春姑娘來到田間，你瞧，一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心扉的清香，它們仰起了可愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛著淡淡的綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽孢，在微風(fēng)中輕輕的搖曳。
屋頂上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的議論著什么，好像再說∶“春天來了，春天來了!”大地回春，萬物復(fù)蘇，我愛春天這個充滿希望的季節(jié)。
第四篇：春天的故事（二年級/350字）
春天悄悄地來了，真好！
有一天，一個可愛的小男孩兒來到了一個美麗的小村子。
那個小男孩兒剛一進(jìn)村口，就看見了籬笆墻稀稀落落的，陽光透過這籬笆墻照射著一條彎彎曲曲的小路。小男孩蹦蹦跳跳地沿著這條彎彎曲曲的小路一直走，不知不覺地來到了村子里。
他環(huán)顧四周，看見了一棵棵大樹，那樹上的新綠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，可是，樹葉還沒有很茂盛，不然許多來這兒的游客都可以在樹下乘涼了！
突然，他的眼前一亮！哦！原來是一只黃色的蝴蝶！她長得十分漂亮，煽動著美麗的翅膀，仿佛在說：“來追我呀！我們玩捉迷藏吧！”這個男孩兒高興極了！他飛快地向黃蝶追去，一邊跑，一邊喊：“別跑！別跑！”
只見他們飛��！跑��！眼看就要追上了！突然，黃蝶飛進(jìn)了油菜花叢中，男孩兒找啊找，怎么都找不到這只美麗的黃蝶了！
詩人楊萬里看到了，回到客棧寫下了這首詩：
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
第五篇：春天的故事（五年級/350字）
每當(dāng)耳邊回響起一九九七年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……我就想起了我小學(xué)的王老師，春天的故事作文。1999年3月22日天氣和我的心情一樣好
今天我踏進(jìn)小學(xué)的大門已經(jīng)有半年多了，就是在這個大好的日子里。我在我們學(xué)校的一棵小葉榕下面我遇到了我們班的班主任王老師。這棵小葉榕在春天里顯得特別的蔥郁，就是在今天我第一次和王老師有了這么近的距離，這次交談讓我覺得王老師并沒有這么可怕。
2000年3月18日陰
又是一個春天，我現(xiàn)在是一個三年級的學(xué)生了。我的作文水平也不是怎么好，有一次王老師把我的作文，拿到全班去念，弄得全班哄堂大笑，我這時已無地自容，我真想變成一只蟲飛走。放學(xué)后，又是在那棵小葉榕下，王老師給我講了作文的不足，叫我改進(jìn)，我聽了王老師的話后，我回家馬上動筆，寫了一篇作文。第二天，給老師一看，得到了老師的表揚(yáng)。
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