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        • 我的讀書故事原創(chuàng)作文350字

          時(shí)間:2022-07-03 15:03:48 350字作文 我要投稿
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          我的讀書故事原創(chuàng)作文350字

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          我的讀書故事原創(chuàng)作文350字

            歡迎同學(xué)們閱讀《我的讀書故事原創(chuàng)作文350字》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            第一篇:我的讀書故事(三年級/350字)

            我一點(diǎn)點(diǎn)小的時(shí)候,書和報(bào)紙對我沒有什么概念,我覺得對我來說是玩具,我會撕下來折飛機(jī)玩。兩歲多的時(shí)候,媽媽買了一些幼兒圖畫書回來,我被書中那些鮮艷的顏色吸引了,媽媽一邊指著書里活潑可愛的小動物一邊繪聲繪色的講給我聽,我聽的津津有味。于是睡覺前聽故事的習(xí)慣一直延續(xù)到上小學(xué)。上了一年級以后媽媽又幫我買了一些注拼音的故事書讓我自己讀。一開始我讀的結(jié)結(jié)巴巴,現(xiàn)在我讀的可流利了,讀的如癡如醉。每天晚上睡覺前我都迫不及待的爬上床看一會故事書一直到在媽媽的催促下,我極不情愿的合上書睡覺。媽媽常對我說:“書海無涯,一生都讀不完,不要用急切的心態(tài)去讀書!蔽椰F(xiàn)在感覺到讀書的收獲很多,讓我懂得了很多的道理,遇到困難時(shí)我就能想到書中那些主人翁遇到的種種磨難最后都在自己努力中一一化解。我就知道自己該怎么做了。書是我們的良師益友和精神食糧,讓我們與好書為伴吧。它讓我們的眼界更開闊讓我們的生活更豐富!

            第二篇:我的讀書故事(三年級/350字)

            我從小就愛讀書,小時(shí)候我對大自然充滿了好奇,愛讀關(guān)于大自然的書,《十萬個(gè)為什么》成了我的好朋友,它使我懂得了關(guān)于動物、植物、宇宙等大自然的許多奧秘!

            我還特別喜歡恐龍,《聽恐龍講故事》使我對恐龍更加著迷,為了尋找恐龍化石,紫金山、紅山動物園、石頭城、我家門口的小花園、婆婆家的菜地里……都留下了我尋找恐龍化石的足跡!

            現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,認(rèn)識的字越來越多,可以幫助我讀更多的書。如果讀一本書入了迷,就像在仙境里玩兒一樣,讀《愛麗絲漫游奇境記》時(shí)就是這種感覺;讀《愛的教育》時(shí)使我感覺:幫助別人很快樂;讀了《魯濱遜漂流記》使我知道:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)加智慧就能戰(zhàn)勝一切困難……讀一本好書,感覺真好!

            歌德說:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉!同學(xué)們,讓我們多讀書吧,讓好書陪伴我們快樂成長!

            第三篇:我的讀書故事(二年級/350字)

            我是一個(gè)愛看書的女孩。雖然我才上二年級,但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時(shí)候媽媽就開始給我買書,那時(shí)候什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》,媽媽說那時(shí)的你把書當(dāng)做玩具,翻了一頁又一頁,時(shí)間長了,就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書,媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會神地聽著,也許是小時(shí)候我和書特有緣的原因吧,現(xiàn)在的我特別喜歡看書。

            后來爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》,這本書的知識面特廣,天文地理歷史動物生物都有,平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來看,它不僅開拓了我的視野,也拓寬了我的知識面。

            讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

            第四篇:我的讀書故事(五年級/350字)

            莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這個(gè)比喻太形象了。人類正是靠著書籍,才從愚昧變得聰慧,才從懵懂變得成熟,文明才得以永恒延續(xù)。

            從小學(xué)一年級起,我就喜歡看課外書。有一次,媽媽給我買了本《狐貍列那的故事》,看著封面,我就特別喜歡。吃完晚飯,我就拿起書津津有味地讀了起來。但越看越乏味,我開始三心二意,心不在焉了。媽媽看出了我的心思,嚴(yán)肅地說:“讀書不能三心二意,要細(xì)細(xì)品味,才能品出書中的味道。你可以想象自己是書中的主人公,在做著主人公正在做的事!

            “我懂了,媽媽。”

            我拿起書,細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的詞語,深刻感受書中精彩的情節(jié)。我成了主人列那,獅子諾勃勒追著我滿森林跑

            “快跑,快跑!”我拼命大聲喊。

            “怎么啦,怎么啦?”媽媽跑過來問我。

            原來是我過于入迷,沉醉于故事中,竟不知不覺大聲喊出聲了。

            我從此愛上了讀書。課堂上的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外書讓我豐富,讓我開闊;人生的品讀,讓我成熟,讓我成長。

            第五篇:我的讀書故事(五年級/350字)

            讀書使我們增長知識,讀書使我們明白事理,讀書給了我們無比的快樂

            有一次,我放學(xué)回到家,就沖進(jìn)書房寫起了作業(yè)。爸爸看見了,夸獎了我一番,然后就去做飯了。我見爸爸不在身邊,便從書包里掏出一本課外書看了起來。正當(dāng)我沉浸書中有趣的情節(jié)中時(shí),突然傳來了腳步聲,我趕忙把書塞進(jìn)書包。爸爸推開門,看見我心不在焉的樣子,爸爸嚴(yán)肅地說:“晴晴,你作業(yè)寫完了嗎?”

            我吞吞吐吐地說:“還有一點(diǎn)兒,馬上好!

            “嗯”爸爸說,“寫好就吃飯吧。”

            我快速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,至到爸爸再次叫我吃飯,我才依依不舍地放下書出去吃飯。

            晚飯后,我又拿起書讀了起來。時(shí)間飛逝,到了該睡覺的時(shí)間了,我仍然舍不得放下書,我悄悄地拿著書上了床。我又津津有味地看起書,一旦聽到一點(diǎn)兒動靜,我便把書藏到枕頭底下佯裝睡著。

            讀書給了我無盡的快樂,我愛讀書。

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