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關于愛上的350個字作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關于愛上的350個字作文》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:愛上網(wǎng)絡(話題作文/350字)
說起課余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學習心得體會。我在網(wǎng)絡中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是小學生網(wǎng),小學生聯(lián)盟網(wǎng),中小學生作文網(wǎng)。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。課余生活使我享受生活,享受樂趣。
【二】:愛上白菜(300字作文/350字)
今天晚上開飯前,媽媽把一盤炒白菜端到桌子上?粗@盤白菜,我不禁食欲大跌。要知道我可是“喜肉一族”,這不帶一點兒葷腥的素白菜,我實在難以下咽呀!
可餓肚子的感覺更難受。于是,我只好無奈地夾了一小片菜葉塞進嘴里。細細品味一下,發(fā)現(xiàn)白菜軟軟的、香香的,還帶著一絲甜味兒,并沒有我想象的那么難吃。
我忍不住又吃了一片菜葉?赡苁怯捎诙斓脑虬,經(jīng)過霜打的白菜的確與以往的白菜不同。漸漸地,我有些喜歡吃了,又忍不住夾了幾大口。
這時,爸爸告訴我,白菜不但富含豐富的營養(yǎng)和微量元素,而且含有大量粗纖維,有助于消化。媽媽也說白菜是冬天最好的蔬菜。白菜的“菜”與發(fā)財?shù)摹柏敗敝C音,吃白菜能夠發(fā)大財!我被媽媽的話給逗樂了,越發(fā)喜歡眼前這盤白菜了。
不一會兒,整盤白菜被我吃了個精光。想想之前我還討厭吃白菜,而現(xiàn)在竟對白菜的看法發(fā)生了180度的大轉變,真覺得好笑呢!
看來,我真的是愛上白菜了!你呢?
【三】:愛上書法(300字作文/350字)
每天下午都有一節(jié)書法課。教我們的那個老師姓鄧,可仔細了。
第一節(jié)書法課上,鄧老師教我們拿毛筆。聽了講解,我心想拿毛筆太難了。這時鄧老師好像看懂了我的心思,微笑著說:“同學們,拿毛筆并不難,只要你有想學好的精神就一定能拿好!崩蠋熌托牡匾槐楸槟媒o我們看,快下課的時候,看見我們會拿毛筆了,老師高興地笑了。
又到了書法課,鄧老師和藹可親地說:“同學們,這節(jié)課我們要開始學習寫毛筆字了!敝灰娻嚴蠋熌闷鹈P蘸了水在黑板上一遍遍寫給我們看。輪到練習了,我始終不敢下筆,不一會兒鄧老師走到我的座位,說:“這位同學,寫毛筆字要大膽,不能害怕!甭犃肃嚴蠋煹慕虒,我在書法本子上寫了“一”字,又覺得不滿意,心情變得煩燥起來,突然我想起了鄧老師說的話:“寫毛筆字要心靜,不能煩燥”,于是我又拿起了毛筆慢慢地開始練習。
通過一節(jié)節(jié)書法課的練習,我的毛筆字越來越漂亮了。
現(xiàn)在,我愛上了書法。
【四】:愛上讀好書(五年級/350字)
好讀書,讀好書,讀書好。題記
記得第一次和書大交道時,我才四歲,爸爸送了我一套《格林童話》。書一到家,我就趕忙沖了上去把書打開,一股墨香撲鼻而來我好奇的左瞧瞧,右看看,但那時因為不識幾個字,就將其棄之了,對他不聞不理的。
兩年后,我上了一年級,偶然間在倉庫里找到這本書,這本書,這就算是一種緣分吧!然后我就靜靜地讀了起來,越讀越有勁,忘了吃,忘了睡,直到傍晚大人們發(fā)現(xiàn)了我,對我又是打又是罵的,不過也正因此事,我對書的熱愛油然而生!
現(xiàn)在條件好了,我讀的書越來越多,對書的興趣越發(fā)濃厚。每當書頁一張張滑過我的指尖時,我感到無比幸福。因為有了書,我不再感到孤獨,反而溫馨,因為有了書我不再空虛,反而充足,因為有了書,我的筆下生出了一篇篇佳作。正因如此,讓我覺的“書是人類最好的朋友”這個比喻更加貼切!
朋友,與我一起染上讀書這高貴而美好的嗜好吧!好愛書,愛好書,愛書好。后記
五年級:董力
【五】:愛上繞口令(三年級/350字)
晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》,真有意思。我想,我也要編一個繞口令試試。這樣想著,我就走進了自己的房間,我打開字典,查到了“繞口令”的意思和解釋,是用聲、韻、調極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆,最后挑了三個詞:哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會,終于想到了一個好的繞口令,正好用這三個詞,名字叫《哥倆斗蟈蟈》:哥哥同多多,在家斗蟈蟈,多多不會斗蟈蟈,哥哥教多多斗蟈蟈,多多連聲感謝哥哥教他斗蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的第一個作品特別高興,媽媽聽著直夸好。
再給大家講一個我喜歡的繞口令:坡上立著一只鵝,坡下就是一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝,不知是鵝過河還是河渡鵝?
繞口令作為一門特殊的語言藝術,對語言及思維發(fā)展具有極大的促進作用,它不僅能有效地鍛煉口才,增強記憶力,還能培養(yǎng)反應能力。
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