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寫跳舞的原創(chuàng)作文350字左右
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作文一:學(xué)跳舞(一年級(jí)/350字)
學(xué)跳舞
我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜愛的課余生活是學(xué)跳舞。
我是從5歲多開始學(xué)跳舞的,最開始時(shí)我不懂舞蹈的基本功,老師就一遍一遍地教我。可是,老師給我壓腿好疼,我就哭著,鬧著不想去學(xué)跳舞,想放棄跳舞。爸爸開導(dǎo)我說:“不要灰心,一定要堅(jiān)持到底!甭犃税职值脑捄,我又繼續(xù)開始了跳舞,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
今年我還參加了舞蹈比賽。那是一個(gè)炎熱的中午,我們坐在火車上,到站了,我們來到了武漢,一個(gè)陌生的地方,有許多高樓大廈,有擁擠的人群,也有走在高架橋上的火車。我和小伙伴們感到新奇又感覺害怕,在老師和媽媽們的幫助下,我們克服了害怕和緊張,站上了舞臺(tái),大家一起同心協(xié)力拿了金獎(jiǎng)。我現(xiàn)在更喜歡學(xué)舞蹈。跳舞雖然很累,但是可以鍛煉身體,還可以讓我個(gè)子高、身體壯、不容易生病。
學(xué)跳舞美好、充實(shí)、快樂,不知道你們的課余生活怎么樣?
作文二:學(xué)跳舞(一年級(jí)/350字)
我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜愛的課余生活是學(xué)跳舞。我是從5歲多開始學(xué)跳舞的,最開始時(shí)我不懂舞蹈的基本功,老師就一遍一遍地教我?墒,老師給我壓腿好疼,我就哭著,鬧著不想去學(xué)跳舞,想放棄跳舞。爸爸開導(dǎo)我說:“不要灰心,一定要堅(jiān)持到底!甭犃税职值脑捄螅矣掷^續(xù)開始了跳舞,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
今年我還參加了舞蹈比賽。那是一個(gè)炎熱的中午,我們坐在火車上,到站了,我們來到了武漢,一個(gè)陌生的地方,有許多高樓大廈,有擁擠的人群,也有走在高架橋上的火車。我和小伙伴們感到新奇又感覺害怕,在老師和媽媽們的幫助下,我們克服了害怕和緊張,站上了舞臺(tái),大家一起同心協(xié)力拿了金獎(jiǎng)。我現(xiàn)在更喜歡學(xué)舞蹈。跳舞雖然很累,但是可以鍛煉身體,還可以讓我個(gè)子高、身體壯、不容易生病。
學(xué)跳舞美好、充實(shí)、快樂,不知道你們的課余生活怎么樣?
作文三:練習(xí)跳舞(一年級(jí)/350字)
練習(xí)跳舞
我們每天中午都要去練習(xí)跳舞,那可是要在舞臺(tái)上表演的喲!
今天,我把作業(yè)給老師改好了在去跳舞的。免得每天那么早去,還要等老師來,果然今天正好,到了老師就來了。
我們跳舞的名字是《雷鋒伴我行》,我們已經(jīng)跳了許多的了。就是有的動(dòng)作太復(fù)雜,不好記,做的不齊,要做好幾次。我們一共要跳四分三十秒,我們已經(jīng)跳了三分四十秒了,還差一點(diǎn)就學(xué)完了。我看了一下后面,又要換位子,又要慢慢的排。不知道今天為什么,老師現(xiàn)教我們做最后一共動(dòng)作,我感到很好奇?而且最后一共動(dòng)作是中間一個(gè)人拿一本雷鋒日記像是花蕊,可老師改成了幾個(gè)人一起把一個(gè)人給舉上去,那四個(gè)人舉的人當(dāng)中我就在一個(gè),還有徐冉、陳遠(yuǎn)月、還有個(gè)301班的。我們幾個(gè)個(gè)子高,所以老師選我們幾個(gè)來舉起方宛彬。
今天老師只排到了這里,就讓我們回去了。哦,對了,老師還發(fā)了一張紅色的單子,問家長是否給孩子訂服裝。我每次演出爸爸媽媽都給我買這次應(yīng)該也會(huì)給我買。
作文四:我喜歡跳舞(300字作文/350字)
每當(dāng)夜幕降臨,我家廣場上就人來人往起來,有的人在繞圈走路、有的人在打羽毛球、有的人在玩滑板、有的人在打太極,還有很多人在跳舞,而且不止一支舞蹈隊(duì)。
其中一支舞蹈隊(duì)參加的人有好多,其中有一個(gè)就是我。以前我一直不敢去跳,因?yàn)槔锩娑紱]有小朋友在跳,但是看了時(shí)間長了,我還是抵擋不住跳舞的吸引力,慢慢地加入她們的行列。每當(dāng)吃過晚飯,我就整理好需帶的水和擦汗用得毛巾,換上小皮鞋,興匆匆地趕到跳舞的集合地,等著讓人熱血沸騰的音樂響起,我就會(huì)像上了發(fā)條的玩具一樣,情不自禁的手舞足蹈起來。我學(xué)舞蹈動(dòng)作很快,大家都夸我記性好,跳得動(dòng)作也美,帶舞的老師要我站在前面領(lǐng)舞,廣場上路過的人們都會(huì)停下來看我的表演,我很開心,但我還是很認(rèn)真,絲毫沒有放松。媽媽表揚(yáng)我說:真厲害,小小年紀(jì),舞跳得好,也很大方。
我喜歡跳舞,雖然每天跳得汗流浹背的,但是我很開心,也很快樂。
作文五:愛跳舞的老媽(專題作文/350字)
兩手搖擺著,腳步隨著節(jié)拍有節(jié)奏的移動(dòng)。一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過。哈,這不是我老媽嘛!
老媽一下班就滿面春風(fēng)地走來了,臉上像有無數(shù)個(gè)快樂小仙子在舞動(dòng)。我問:“媽,什么事讓你那么高興?”媽笑瞇瞇地說:“學(xué)會(huì)跳舞了!焙咧,還做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。
十八點(diǎn)三十分,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)到小公園里去跳舞。不管天氣如何,只要公園里音樂一響,她準(zhǔn)和女伴們一起快活地跳起來。節(jié)奏慢時(shí),我媽的兩只手緩慢地?fù)u擺,像大天鵝展翅向上飛。節(jié)奏快時(shí)兩腳輕盈地邁著步,活像一只蝴蝶在翩翩起舞,優(yōu)美極了。
沒過半個(gè)月,媽的舞技大又長進(jìn)。雙休日,我們請老媽為大家表演一下。音樂聲起,她馬上投入到優(yōu)美的旋律中,自我陶醉地跳啊跳啊,仿佛進(jìn)了一個(gè)人間仙境,全家也沉浸在舞蹈的境界中。“跳得真好啊!”我們異口同聲地說。老媽聽了贊美,更英姿勃發(fā)。
老媽愛跳舞,我們愛看舞。希望老媽再接再勵(lì),把美好的生活跳得更有節(jié)奏。
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