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我的奇思妙想作文350字【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇思妙想作文350字1
老師是人類靈魂的工程師，當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校，歡欣自己成為一名學(xué)生的時(shí)候，老師便在我們心中刻上深深的印跡——神圣、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字，喜歡看著老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜，他們教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。在他們的指引下，我們靜靜地聆聽，專心地學(xué)……
在二年級(jí)的時(shí)候，我們班新來了一個(gè)英語老師——鄭老師。正是鄭老師，改變了我學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。以前，我看著英語就頭暈，現(xiàn)在，我卻嚷嚷著要上英語課。鄭老師上課像聊天，甚至比玩游戲還輕松。老師很幽默，講話很好玩，常常讓我們大家哈哈大笑。
記得有一次，同學(xué)們正在齊誦英語，個(gè)別同學(xué)讀得很拖腔，使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評(píng)誦讀不認(rèn)真的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)，可她的`批評(píng)方式卻與眾不同。只見，鄭老師想了想，眨眨她的大眼睛，故作嚴(yán)肅地說：“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥，到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長(zhǎng)音，掃視了一下大家。頓時(shí)，全班同學(xué)一陣爆笑。但是，我們立刻明白了老師的意思。隨后，我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀，比剛才動(dòng)聽多了。在鄭老師的教育下，我越來越喜歡英語。我的英語成績(jī)也“唰唰”地直往上躥，同時(shí)，鄭老師的表揚(yáng)鼓勵(lì)也增長(zhǎng)了我的自信。
成長(zhǎng)路上，還有很多很多老師給予關(guān)愛。忘不了語文課上周老師手把手地教我們寫字;忘不了數(shù)學(xué)課上周老師用嘶啞的嗓音給我們講著一個(gè)個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事;忘不了科學(xué)課上，徐老師讓我們操作一個(gè)個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)……
對(duì)老師，我有訴不盡的感激之情和深深的祝福。當(dāng)我們揣著沉甸甸的收獲，在飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí)，又想起了您——老師。您是我們心中永恒的指路燈。謝謝您，敬愛的老師!
我的奇思妙想作文350字2
奶奶：你好!
你是一個(gè)勤勞樸實(shí)的、吃苦耐勞的人，對(duì)每個(gè)人都很友好，可能就是這一點(diǎn)，是你的弱點(diǎn)，所以，我經(jīng)常不耐煩，無緣無故朝你發(fā)脾氣，還總是愛理不理的樣子。每當(dāng)我看到你那慢慢黯淡下去的眼神，我的`心總會(huì)不由得一震，我其實(shí)不是那種愛發(fā)脾氣，耍小心眼的孩子，這幾個(gè)月，我總是這樣，心理浮躁不安�？墒聦�(shí)上，我是愛你的，我也知道你也愛我，我從每件小事都可以發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的愛。
記得在五歲那年暑假，您帶我到你的單位去玩，您叫一個(gè)爺爺幫我做了個(gè)毽子，陪我一起玩毛絨絨的毽子，您一會(huì)盤踢，一會(huì)兒?jiǎn)文_踢，把我逗得咯咯直笑，玩在興頭上時(shí)，一個(gè)工人來請(qǐng)奶奶您幫忙，您便對(duì)我說：“好孫女，奶奶現(xiàn)在要工作了，不能陪你玩了。等奶奶拿到錢，給你買好吃的，好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，一副茫然的樣子，奶奶又說：“現(xiàn)在奶奶不能陪你玩了，不然就拿不到錢，拿不到錢就不能給你買好東西了�！蔽乙宦牭讲慌阄彝媪耍业哪樢怀�，“哇”地哭了起來，眼淚像斷了線的珠子一樣落到地上，我當(dāng)時(shí)覺得好無助，哭啊哭啊，哭得眼睛紅了，喉嚨啞了，頭也暈了，便一下子倒在沙發(fā)上睡覺了，不知睡了多久才醒來，發(fā)現(xiàn)您還沒有回來，便一個(gè)人坐著發(fā)呆，過了一會(huì)兒，耳邊傳來了熟悉的腳步聲——“嗒嗒嗒嗒”，聽起來多么迫切，我知道是奶奶您回來了，我卻賭氣似的躲到門背后把自己藏起來，卻又不時(shí)地觀察您的表現(xiàn)，只見您走進(jìn)來，看到我不在這，一下子著急起來一聲聲地叫著：“小潮，小潮……”見沒反應(yīng)，就快速地沖到門外，見您快出門時(shí)，我一下子急了，像熱鍋上的螞蟻，一下子從門背后鉆了出來，叫道：“奶奶，我在這兒�！蹦棠谈吲d極了，一把抱住了我。
奶奶，你對(duì)我的愛我知道有多深，謝謝您，您給了我許多快樂。
祝您天天快樂!
孫女：韓小潮
12月6日
我的奇思妙想作文350字3
“沒關(guān)系，大不了再學(xué)一個(gè)學(xué)期，沒事的�！卑职置业念^，慈愛的說。但我的眼眶直往外冒不爭(zhēng)氣的眼淚：“這樣又不能進(jìn)希望隊(duì)了！”
周三和周四晚上在少年宮舉行圍棋聯(lián)賽，是選修班考希望隊(duì)的重要比賽。我要爭(zhēng)取贏三盤。昨晚我狀態(tài)不佳，只贏了一盤，因此我把希望都寄托在今晚。傍晚一放學(xué)，我就立刻拿起手機(jī)和月票，迎著凜冽的寒風(fēng)，踏著厚厚的積雪，坐上了355路公交車，向少年宮進(jìn)發(fā)。由于昨晚比賽很晚才回家，很累，沒睡好覺，一上車上下眼皮不停的打架，車上溫暖的空調(diào)，我不知不覺中迷迷糊糊睡著了……
過了好久，朦朧中我迷迷糊糊的睜開眼睛，習(xí)慣性的看了看手表，“��！”我睡意全無，差點(diǎn)兒魂飛魄散，一聽車站，“��！怎么才天成路口……壞了！車子到終點(diǎn)又回來了！我睡過頭了，下車再說吧！”我連忙打電話給老爸：“爸爸，我在車上睡著了，回來時(shí)才醒，怎么辦��！你快來接我！”我急得像熱鍋上的螞蟻，來回踱步，話音中還帶著哭腔。“哦！馬上到！”爸爸連忙應(yīng)道。十幾分鐘后，爸爸急匆匆的`來了，要知道現(xiàn)在零下幾度��！“快！回家吧！”爸爸說�！鞍�！不去了？”“這樣還怎么去��？回家吧！沒關(guān)系。重要的是保持好心態(tài)，爸爸理解你！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著淚水，可它還是不爭(zhēng)氣的流了下來……
第二天區(qū)數(shù)學(xué)小能手考試，我調(diào)整好了心態(tài)，認(rèn)真答題。我真想再說一聲：“爸爸，謝謝您！”
我的奇思妙想作文350字4
天上烏云密布，傾盆大雨，噼里啪啦的落下來，如同我的內(nèi)心一般陰暗。
我躲在門廳避雨，因?yàn)楹�，我蜷縮在了一起，腦子里全都是今天發(fā)試卷時(shí)的悲傷與驚訝。
雨越下越大，絲毫沒有要停的樣子，我心里的'陰霾也愈發(fā)的堆積在一起。
正在我難過的時(shí)候，我的同桌來了，我將臉側(cè)過去，并不想看見他。
他撐著雨傘，邁著輕快的步子來到了我身邊，笑著說：“沒事，一次考試而已，沒什么好傷心的，下次努力就好。”
那燦爛的笑容，如同陰天的一個(gè)太陽，打開了我心里那濃厚的陰霾，那輕快的話語趕走了我內(nèi)心深處的難過。
我擠出了一絲微笑，說：“沒事，你先走吧心！”里卻依然覺得高興不起來。
他卻將雨傘向前伸了伸，遮住了我。笑笑，卻不出聲，示意我到傘里來。
我到了傘里來，剛才那一笑好像一股暖流，流到我的心里來，但是我的難過飛到了九霄云外。
天也似乎知道我的心情，漸漸的雨停了，太陽露出了微笑，烏云也悄無聲息的離開了，我的視線里只留下藍(lán)天和白云。
謝謝你，同桌。
我的奇思妙想作文350字5
不知不覺間，升入八年級(jí)已有一月之余，伴著漸起的秋風(fēng)，你的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，我知道，任憑時(shí)光變遷，永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去我心中的那份對(duì)你的感動(dòng)。
記得剛走進(jìn)初中的我們還是那樣的調(diào)皮和無知，第一節(jié)英語課，剛參加工作的你，還沒來得及享受最初的喜悅便被我們一次次的戲弄而最終流淚沖出了教室。闖了禍的我們便在忐忑不安中迎來下午的英語課。長(zhǎng)發(fā)飄飄的你按時(shí)走進(jìn)教室，除了眼睛紅紅的之外沒有絲毫的異樣，記憶中，那節(jié)課我們的小手覺得格外高，我們回答問題的聲音格外響；你說“good”“perfect”聲音分外甜美，你的笑容醉了一室少男少女的心懷。我知道，你用你的寬容在最短的時(shí)間征服了我們，讓我們接納了你。
初中的第一次元旦晚會(huì)，我們同學(xué)就因?yàn)檠莩龇b的問題產(chǎn)生了爭(zhēng)議，以致班主任被我們爭(zhēng)論的也拿不定主意。這時(shí)候你主動(dòng)的當(dāng)起了參謀，陪著我們上街進(jìn)店，幫著我們挑選衣服，和老板砍價(jià)。家境的原因，我不想買那件漂亮的白毛衣，早就了解這一切的你偷偷地把那件毛衣買下來送給我。我再三推辭，你笑著說：“我也不是白白送你的，如果你覺得不好意思的話，不妨努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來做抵償，怎么樣？”我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，說不出話來，只是用力的`點(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，你的手機(jī)響了起來，是您的父母，他們正在家中等著您回去，而你卻說這個(gè)星期有事不回家了。不知不覺間，淚水再次模糊了我的雙眼。
我是一名住校生，自然知道對(duì)親人想念的心情，遠(yuǎn)離家人來異地工作的你為了陪我們這群孩子挑一件合適的衣服竟然讓你做出這樣的犧牲，毅然放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)而沒有絲毫的后悔。
新的學(xué)期，得知您不再教我們的消息，同學(xué)們都哭了。海會(huì)枯，石會(huì)爛，但我們相信您對(duì)我們的感情卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。校園中你的身影依舊，擦肩而過的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我說同學(xué)們都想說的一句話：“曲老師，謝謝你！”
我的奇思妙想作文350字6
時(shí)間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個(gè)班，但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的班一樣，一點(diǎn)都沒變。
在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會(huì)到了604班的溫暖，我雖然沒著這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了，有許多的人都幫助了我，讓我體會(huì)到了604般的溫暖，就像一個(gè)大家庭一樣，老師就是家長(zhǎng)，而我們52個(gè)學(xué)生就是老師的孩子，每天都在家長(zhǎng)的教育下成長(zhǎng)，老師要是樹木，我們就是小鳥；老師要是園丁，我們就是花朵；我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的人。讓我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，在這短暫的6個(gè)月里，讓我體會(huì)到了從未有的感受，從未有的溫暖何從未有的害怕，正是我來到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的.東西，我來到了這個(gè)集體還沒對(duì)大家說聲謝謝，我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說：謝謝你們！你們就像一個(gè)模子，深深的已在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我沒對(duì)你們做過任何報(bào)答，我這能將這封信發(fā)出去，讓任何人都知道我要感謝新鄭市第一軒轅小學(xué)604班的52個(gè)同學(xué)和3個(gè)老師！
我的奇思妙想作文350字7
梅令人潔，蘭令人幽，菊令人淡，竹，則是集山川巖骨精英秀氣于一身，凌凌然，君子也！題記驀然回首，發(fā)現(xiàn)一縷縷綠意在兒時(shí)彌散，如同一個(gè)個(gè)音符縈繞在耳畔。竹，這一君子填充了我的整個(gè)童年生活，與我共度了那日出與落日，每天都是在吟誦，有鄭板橋的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
有薛濤的“未出土?xí)r先有節(jié)，至凌云處總虛心”有無名氏的“晚夢(mèng)君能賞，蒼蒼勁節(jié)奇”。竹在我心中便留下了深刻的印象，兒時(shí)的我認(rèn)為，竹是一種神圣的東西。兒時(shí)我最初接觸的是鄭板橋所畫的一幅竹圖，爸爸則也叫我做一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的人，我只是懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只因從未見過真正的竹，所以直到現(xiàn)在才讀懂了竹。竹比松更堅(jiān)韌，比梅更君子，比蘭更清雅，比菊更濃郁i，古代文人墨客都向往竹的生活。高唱出：”大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物“的蘇東坡，同樣吟出了“寧可食無肉，不可居無竹�！钡牧硪环蛲梢�，定是竹的精神折服了他們，才有如此向往。
見一番美景，雪壓冬云之際，碧竹挺拔如常，凍土之下，早已破土而出，露出一縷綠意，無論大雪紛飛或是寒風(fēng)呼嘯，他都傲然挺立。定格這一情景，一個(gè)冷酷的石塊重重地壓在地上，竹筍悄然選擇了這一寒烈的環(huán)境，黯然生長(zhǎng)。石塊“蠢蠢”欲動(dòng)。碧竹的根扎的也深，積極尋找養(yǎng)分，奮發(fā)努力，石塊移動(dòng)了一點(diǎn)，又移動(dòng)了一點(diǎn)，又一點(diǎn)······終于，石塊被擊倒了，碧竹也表現(xiàn)出非凡的喜悅，蒼蒼盡節(jié)奇。望眼汶川人民。三天哀悼，人民以悲痛來表達(dá)，以堅(jiān)忍得以持續(xù)。地震之時(shí)，師尊長(zhǎng)輩寧肯放棄生的'希望，用雙臂把生的機(jī)會(huì)留給孩子（親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你），俯身低首支撐生命的港灣（傳道、授業(yè)、解惑，今生無悔），死前的那份痛苦，只有靠愛的力量與堅(jiān)忍的毅力，才能忍受的，他們的行動(dòng)彰顯了我們民族的精神。
竹，也是如此。白駒過隙，時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝，在此望眼周圍，秋將至，百花凋殘，群芳落盡。唯有碧竹，直抵云霄，不媚不俗，不卑不亢，渾身勁節(jié)，凌凌然有君子之風(fēng)。他們當(dāng)初完全可以放棄努力，埋于地下。但他們或許有了人意，知道天道酬勤，只要努力，便會(huì)成功。同樣，5。12事件以后，汶川沒哭，四川沒哭，中國(guó)沒哭，全人民攜手幫助汶川人民共建和諧家園。他們沒有喬遷，而是在原地再創(chuàng)家園；他們沒有放棄，而是邁出鏗鏘的腳步；他們沒有抱怨，而是，吹響自信的號(hào)角，默默忍受。竹，也是如此。我想說，碧竹，謝謝你，我在你身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與努力買，今后，不管環(huán)境是多么的惡劣，我都會(huì)昂起頭，挺起胸膛，向著困難邁出有力的步伐，發(fā)揚(yáng)民族精神，建設(shè)美好國(guó)家。
我的奇思妙想作文350字8
媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)愛，時(shí)時(shí)令我感動(dòng)。
六月的天，娃娃臉，說變就變。早上陽光明媚，快到放學(xué)時(shí)，風(fēng)云突變，頃刻間雷雨交加�？吹竭@情景，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：該怎樣回家呢？正在我忐忑不安時(shí)，一個(gè)熟悉的`背影打著雨傘走進(jìn)教室。我定眼一看，是媽媽。我趕緊撲到媽媽懷里，就像受傷的小鳥回到媽媽的懷抱。大風(fēng)大雨似乎在考驗(yàn)媽媽對(duì)我的愛，屋檐下的雨簾就像瀑布，雨越下越大。冰冷的雨水打在我臉上，可我的心里卻有股股暖流流進(jìn)心田�；氐郊�，看見媽媽的衣服都濕透了，我的眼眶一下子濕了，媽媽對(duì)我的愛太偉大了。
這是一件平凡的小事，媽媽對(duì)我的愛無處不在。謝謝你，媽媽。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。
我的奇思妙想作文350字9
夜色漸漸降臨，兩旁的路燈漸次亮起，我坐在爸爸自行車的后座上，雙手抱著他的腰，興奮地和他一起聊著當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的事。爸爸悠閑地蹬著車，行駛在寬闊的馬路上，橙黃的燈光籠罩著我們，這時(shí)，我覺得自己是全世界最幸福的孩子。
突然，爸爸來了個(gè)急剎車，我因?yàn)橹活櫫奶�，沒有提防，頭猛地磕在爸爸的背脊上，生疼生疼的。
“咋回事？停車怎么不告訴一聲？”我不滿地拍著爸爸的后背。
“沒事兒，前面紅燈亮了。”爸爸轉(zhuǎn)過身，用寬大而溫暖的手撫摩著我的頭，愛憐地說：“還疼嗎？”
我一邊抬頭，一邊揉著額頭，原來前面是一個(gè)十字路口，鮮艷的紅燈正瞪著大眼睛，提醒著過往的車輛行人，上面的數(shù)字顯示還有一分五十秒。
“ 真不走運(yùn)， 還沒走多遠(yuǎn)就碰到紅綠燈了？” 我抱怨著。此時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路口并沒有什么車輛，并對(duì)爸爸說：“過去吧，路上沒車，安全著呢�！笨墒牵职譀]動(dòng)，依然靜靜地等待著。
“怎么了，這么大的人了，咋還這樣膽��？”我取笑著爸爸。
“陽陽，你怎么能這么想呢？”爸爸轉(zhuǎn)過頭，嚴(yán)肅地看著我，他深邃的目光仿佛能洞穿我的心靈，“無論在何時(shí)何地，我們每個(gè)人都要自覺遵守交通規(guī)則，不能因?yàn)楝F(xiàn)在沒有車輛行人，就僥幸闖紅燈。紅燈停，綠燈行，這既是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的.安全負(fù)責(zé)。紅綠燈就像一雙眼睛，時(shí)刻注示著我們每個(gè)行人的行為�！闭f著，一輛滿載貨物的大卡車從我們面前呼嘯而過。
“你看，如果我們執(zhí)意闖紅燈，后果不堪設(shè)想啊！”爸爸不由感嘆道。
望著遠(yuǎn)去的卡車，只覺得臉上一陣?yán)滹L(fēng)刮過，我輕按著胸口，感到一陣后怕。爸爸的話讓我羞愧不已。我許久都沒有說話，將頭緊靠在爸爸的背上，雙手把他的腰摟得更緊了，心中一股敬佩之情油然而生，感到爸爸的背是如此寬厚，如此溫暖。
這時(shí)，綠燈終于亮了，我忽然覺得它有一種別樣的親切感。謝謝你，紅綠燈，是你給了車輛行人安全保障；謝謝你，爸爸，是你教會(huì)我要自覺遵守交通規(guī)則。
我的奇思妙想作文350字10
是你，養(yǎng)育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。
小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語時(shí)，你教我走路、講話；一年級(jí)，你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)，教我看拼音看書；高年級(jí)，你每天為我熬到深夜，給我整理錯(cuò)題集。
記得那是一個(gè)深夜，初入小學(xué)一年級(jí)的我，還沒完全適應(yīng)小學(xué)的生活，時(shí)不時(shí)地還會(huì)鬧出一點(diǎn)笑話。我正被一道加法所困擾著，嘴里不停地嘀咕著：“8+7等于幾呀？”一旁的你見我如此的焦慮，便問我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會(huì)做�！蔽液鴰最w金豆豆，小聲地說�！芭�，那我來教你吧�！蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的，開心得一蹦三尺高�！澳憧催@道題，8+7等于幾，可以用湊十法來算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了�！蹦隳托牡亟o我講解著。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個(gè)冬日的夜晚，那時(shí)我正在備考期末，每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了，我起來上廁所，看見你的.房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下，我躡手躡腳地走到了你門口，只見你一手敲擊著鍵盤，一手拿著我的錯(cuò)題集，眼睛時(shí)不時(shí)地看著我的錯(cuò)題。敲了一會(huì)兒，你停了下來，腳不停地跺著地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來取暖。突然在燈光的映照下，你的幾根白頭發(fā)清晰可見，細(xì)細(xì)的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著。第二天，我做著你昨天熬夜打印出來的錯(cuò)題，心想，我要說聲“謝謝你”。
媽媽，從小到大，是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽，我要說聲“謝謝你”。
我的奇思妙想作文350字11
世間萬物，唯有陽光最明媚。享受陽光，沐浴其中，我感到我是一個(gè)幸福的人。
陽光就是那一抹微笑。
風(fēng)在耳邊呼呼的刮著，我仍在奔忙。匆匆忙忙來到文印室，搗鼓了半天的機(jī)器還是不工作，豆粒般大小的汗珠從臉頰上滾落下來。我急得如熱鍋上的螞蟻看了看手表，只剩下幾分鐘就要開始考試了。我只好放下手頭的工作，奪門而出。一抹身影倏地出現(xiàn)在我面前“同學(xué)，需要幫助嗎？”我停下腳步，原來是衛(wèi)老師啊。我于是把事情的緣由都說了一遍。老師聽了我的話，招了招手：“你先去考試，我?guī)湍銖?fù)印完了以后給你送過去�！蔽易匀皇切老驳牟坏昧耍谑沁B忙給老師道謝，老師也只是笑笑：“你先去吧。”
那一抹微笑如一縷陽光照進(jìn)我的心田。
陽光就是那一把雨傘。
放了學(xué)，背著如小山般的書包。我慢慢吞吞的在小路上走著，突然，如豆般的雨點(diǎn)噼里啪啦砸下來。我只好在一個(gè)屋檐下等著停雨�！靶」媚�，你回家嗎？我捎上你�！蔽姨ь^，看到了一個(gè)開車的大叔正探出車窗問我，我看到雨珠順著他的額發(fā)滑了下來。但是我可不敢隨便坐陌生人的車，于是搖了搖頭�！澳恰阕⒁獍踩�，別亂跑，等雨小一點(diǎn)再走�！闭f完關(guān)上了窗，發(fā)動(dòng)汽車。突然傳來一聲：“接著！”一把藍(lán)色雨傘出現(xiàn)在了我的懷里。等我再抬起頭想去感謝那位大叔時(shí)，那輛車已經(jīng)消失在雨幕中了。
那一把雨傘如一縷陽光照進(jìn)我的心田。
陽光就是那一杯冷飲。
夏日炎炎，太陽炙烤著大地。一從學(xué)�；貋砦揖痛蠛爸鵁幔摿送馓纂S便一扔，一溜煙跑到空調(diào)房。媽媽端著一杯水走進(jìn)來“來，先喝口水。”我焦躁地?fù)u搖頭，嫌水不涼。“我專門給你熱的水，又放在空調(diào)房了好一會(huì)兒，沒有那么熱了。”我喝了一口，果然是涼的，那沁涼的.水洗去了我心頭的煩躁。
那一杯水如一縷陽光照進(jìn)我的心田。
“這世上的一切都值得我去感謝，我愿化作一縷陽光，將我的感情寄予它�！�
世間萬物，唯有陽光最溫暖。人海茫茫，無一不值得我感謝。陽光，謝謝你！
我的奇思妙想作文350字12
在一個(gè)煙花三月的時(shí)候，你悄悄來到。
激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始，感恩你。
無論何時(shí)，你將激勵(lì)我。
無論何地，你將鼓舞我。
感恩的心，感謝有你。
看你學(xué)習(xí)，能夠內(nèi)心和你斗爭(zhēng)到底！
事到如今，我該感謝你。
感謝眼前的一切一切……
無論是風(fēng)是雨，我永遠(yuǎn)會(huì)感謝你！
什么都想與你比，
在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你！
在絕望中讓我堅(jiān)強(qiáng)爬起的`是你！
夕陽落下，讓我再次想到了你。
再次感恩你。
光陰似箭，日月如梭。
意念又過去了，很久很久……
但，花開花落我依然回珍惜你！
我的奇思妙想作文350字13
你好同學(xué)，感謝你，你是我的好榜樣，是我的領(lǐng)航員，是我小學(xué)時(shí)光里美好的繁花似錦。
記得以前，我的字寫得不好，但是因?yàn)槟愕膸椭业淖钟辛舜蟠蟮奶岣摺?/p>
“叮叮�！�，上課了，老師讓我們自己改錯(cuò)，我為了趕時(shí)間，刷刷地改，完全沒有注意書寫，總算改完了，我交到老師手上。我注意到老師一看到我的練習(xí)題，臉上的燦爛笑容就像長(zhǎng)了腳似的，還沒經(jīng)過我的'同意，就悄無聲息的消失了。只見，老師的眉頭慢慢皺緊，突然，老師“啪”的一聲把紅筆往桌上一拍，鮮血似的紅墨水從筆尖像花一樣綻放開來，那血就好像是我心底深處的悲哀，霎時(shí)，我感覺流出來的不是鮮血，而是我無盡的悲傷。
老師生氣的開口說：“劉晨，你能不能把你的字寫好一點(diǎn)，你這龍飛鳳舞的字，哪個(gè)老師能看懂？”我黯然的低下了頭，灰頭土臉的回到自己的位置，緊咬嘴唇，雙手握緊拳頭，腳丫好像抽筋了。
“別灰心，下次寫好一點(diǎn)，如果你寫不好，我教你寫好字”。是她，是她——趙藝洋，那個(gè)可愛，善良的小女孩，突然我感覺有一股暖流，流通了全身，剛才的陰霾一掃而空。那種，好似陽光照在身上的溫暖，那種好似春風(fēng)拂面的清爽，讓我重拾斗志。我想象著，巴盼著，興奮著，小小的心靈被未來的憧憬塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，我一遍遍想象著我字寫好了后父母老師�?duì)我的贊揚(yáng)和夸講，同學(xué)們的羨慕的眼神。
功夫不負(fù)有心人，在你的耐心指導(dǎo)下，我的字慢慢的越來越好，得到了老師的認(rèn)可和家長(zhǎng)的夸講。當(dāng)有一天，老師拿著我的練習(xí)本給同學(xué)們展示的時(shí)候，我看到了講臺(tái)下你真摯的微笑。
謝謝你——趙藝洋。
我的奇思妙想作文350字14
每當(dāng)我聽到“感恩的心，感激感激有你……”這首歌時(shí)，我總會(huì)想起你們—我親愛的教師。
感激我的教師，因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和沮喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露，澆開了我夢(mèng)想的花朵；你們用心靈的.甘泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
感恩教師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩教師，給我飛翔的翅膀；感恩教師，給我指明人生的方向；感恩教師，給了我全世界的智慧……
教師，你們的愛，就像一股暖流，滲入我的心田，；像一種呼喚，幫忙我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
教師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚你們的一聲“教師”。
我明白，感恩教師，感恩你們，要用優(yōu)異的成績(jī)，用可嬌的成功，用我一點(diǎn)一滴的提高來告訴你們：“教師，我能行！”
我親愛的教師們，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水啊！我要從心底喊一聲：“教師，我愛你們！”
我的奇思妙想作文350字15
又是一次數(shù)學(xué)考試，突如其來，沒給同學(xué)們一絲準(zhǔn)備的時(shí)間。我們都手忙腳亂的拿出筆和本，準(zhǔn)備考試。
經(jīng)過大半節(jié)課的努力，試卷已經(jīng)被我們做的差不多了。我也不甘落后，抓緊時(shí)間做最后一道畫圖題。我拿出鉛筆，按題目要求畫一個(gè)八邊形。剛一下筆，只聽清脆的咔嚓一聲，天不遂人愿，斷鉛了，再按動(dòng)幾下，又發(fā)現(xiàn)沒鉛了。
天！這連個(gè)圖都不讓畫了？我急忙打開鉛筆盒，翻了半天也沒翻到我的鉛管。突然想起我昨天晚上將鉛管放在筆筒里忘取出來了呀！
頓時(shí)我呆住了，完了。我就帶著這一根鉛筆呀！怎么辦，該向誰借呢？借？大部分同學(xué)都在做這道題，都在用鉛筆，誰也不可能借我。
看著時(shí)間一分一秒的流逝，我不禁更著急了，緊皺著眉頭，眼睛一遍一遍地掃視這道題。唉，沒用的，就算是神也不可能改了試題！畫圖題必須要用鉛筆。
我深吸了一口氣，無奈的望望天空，又低下頭，使勁抓著頭發(fā)，右手敲打著筆帽，怎么辦？怎么辦？不可能不寫吧？這道題10分��！再算算前面錯(cuò)題減的`分，那該不是會(huì)成70多？
這時(shí)，萬分焦急的我再一次聽到了那熟悉的聲音：“又沒帶鉛呀？”我轉(zhuǎn)過頭，又一次看到那熟悉的面孔。“恩，對(duì)。”他微笑著看了看，將手中的鉛筆遞給了我。
“你，你不做這道題嗎？”我睜大眼睛問他，“沒事兒，反正我也已經(jīng)畫完了�？烊プ霭桑R上要收卷了�！彼⑿χ鴮�(duì)我說。頓時(shí)，我的心中充滿了無限謝意。
每次都是你來幫助我，每次都是那么及時(shí)，我最想對(duì)你說聲謝謝你。
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