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        • 一次有趣的課外活動(dòng)作文

          時(shí)間:2022-01-26 21:07:49 350字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          一次有趣的課外活動(dòng)作文350字(精選33篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一次有趣的課外活動(dòng)作文350字(精選33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          一次有趣的課外活動(dòng)作文350字(精選33篇)

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇1

            有一次課外活動(dòng),我們做完“弟子規(guī)”、“小皮球”、“七彩陽光”,等等一些特色操,羅老師就帶領(lǐng)著我們玩游戲,分別是打滾比賽、人體擺字。

            打滾比賽,我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),由于男生多,女生少,有一部分男生在我們女生隊(duì)里。開始比賽了,我們女生滾得有點(diǎn)慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滾,把分追了回來,因?yàn)闈L得有點(diǎn)快,頭很暈,就一搖一晃的.跑了回來,要不是離得不怎么遠(yuǎn),我早就跑到別的地方了。最后,我們女生贏了。

            人體擺字,我們?nèi)匀环殖赡信畠申?duì),第一個(gè)字是木頭的“木”字,男生比我們擺的又快又好,所以男生贏了。第二個(gè)字是牙齒的“牙”字,在羅老師的指導(dǎo)下,雖然男生比我們快,但是,沒我們女生隊(duì)的要好,所以,我們隊(duì)贏了,第三個(gè)字是回家的“回”字,男生比我們要快,我們擺到一半,男生就擺好了,男生贏了。

            這場比賽我們兩隊(duì)打了一個(gè)平局,因?yàn)榈谝粓鑫覀冴?duì)贏了,第二場,男生隊(duì)贏了。雖然打了個(gè)平局,我們依然很開心,因?yàn)楸荣愂菫榱丝鞓,而不是為了贏。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇2

            在這個(gè)星期的星期四,蔡老師利用晚自習(xí)剩下的十幾分鐘的時(shí)間,讓我們好好玩了一把!

            我們排隊(duì)來到了操場上,開始熱身,首先,我們玩“老鷹捉小雞”,老師用報(bào)學(xué)號(hào)的方法選出了兩只“老鷹”,兩只“母雞”,然后讓我們自由選擇“雞媽媽”,隨著老師的一聲令下,游戲開始了,這兩只“雞”隊(duì)伍可真長。【透鷥蓷l龍似的穿梭在草坪上,隨著“龍頭”的轉(zhuǎn)動(dòng)左搖右擺,左躲右閃,“爭奪”著“龍珠”,更像是小精靈,快樂的小精靈!跌宕起伏的歡笑,尖叫,灌入每個(gè)人的耳朵,震動(dòng)著每個(gè)人的耳膜,每個(gè)人的心里都甜滋滋的``````

            接著,我們又玩起了貼大餅。這時(shí),從上鳥瞰操場,上面又添了一雙一大一小的'眼圈,隱約能看見兩個(gè)歡快活潑的影子,他們圍著黑黑的大眼框轉(zhuǎn)圈圈,圍著眼圈蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、你追我跑,還時(shí)不時(shí)響起一聲尖叫,開心的不得了!

            直到下課鈴聲打響,大家還猶意未盡,依依不舍的凝望著操場,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景,操場上似乎還保留著我們的身影,似乎還有那悅耳的聲音回響在耳畔。!那真是個(gè)愉快的傍晚!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇3

            今天是星期三,我們要去少年宮活動(dòng)。我們帶著高興的心情,坐著客車來到了城東青少年活動(dòng)中心。

            走進(jìn)了科技樓,找到了教室,樊老師對我們說:“今天有三個(gè)活動(dòng),好好地表現(xiàn)一下自己!狈蠋焺傉f完,沙雕老師就來了,他對我們說:“不朋友們,等下到了沙雕場,要聽老師的指揮!眮淼搅松车駡,我們分了組,許昊彬和我一組。我們按照老師的步驟做起了沙雕。

            我們先把沙子堆成一尺左右的`高度,用鏟子拍硬。老師說:“要像石頭那樣硬才可以。”我看看我們的沙堆夠硬了,就讓許昊彬用手指用力按下去試試,“哎喲!好硬!好硬!”許昊彬邊說邊笑。于是我們就到老師那里去領(lǐng)了兩把刻刀。我們就開始雕刻了,雕刻什么呢?我們想了一會(huì)兒,異口同聲地說:“我們雕城堡吧!”意見一致,于是我們就拿起刻刀雕刻起來。過了好一會(huì)兒,一座城堡就出現(xiàn)在我們面前。老師過來看了一下,還表揚(yáng)我們刻得好呢。

            做完了沙雕,我們又去釣了魚,做了手工。

            有趣的課外活動(dòng)可以讓我們學(xué)到理多的知識(shí),學(xué)到更多的本領(lǐng)!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇4

            學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí),小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時(shí)沸騰起來了。

            在課外活動(dòng)時(shí),鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的`游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”,和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng),從我們手底下鉆了出去,趁機(jī)逃跑了,我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。

            我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想:一定要?jiǎng)倮,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。

            果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了,多么有趣的課外活動(dòng)啊,我們開心極了!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇5

            “加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”這是什么聲音呢?哦,原來是我們一班跳繩數(shù)數(shù)的聲音呀 !

            每次課外活動(dòng)都會(huì)集合,這次也不例外。主任說要練習(xí)大跳繩和花樣跳繩,下大周有一個(gè)學(xué)校的跳繩競賽。我覺得我跳得還不錯(cuò),我一定要讓老師選我跳大跳繩!果不其然,老師果然選我跳大跳繩了!

            我們女生先跳,有十個(gè)人。開始跳了,女生跳的都很好,我們數(shù)著數(shù):“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……二十個(gè)!”我們跳的可真多呀!但還是要篩選的。男生可不是這樣,他們連一塊上都上不了,還贊美了我們女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他們也漸漸的熟了,跳了13個(gè),還是比我們少。

            經(jīng)過了一輪又一輪的'比拼,我們女生留下四個(gè),男生留下四個(gè)。真正選的人是我們幾個(gè)。這次很像真實(shí)的比賽,我們一個(gè)接著一個(gè)跳,但沒到男生就掉鏈子,還是女生跳得好。女生先進(jìn)了,男生后進(jìn),“1、2、3、4、……15!”我們最高紀(jì)錄十五個(gè)。我想,如果全讓女生上,會(huì)不會(huì)跳30多個(gè)呢?感覺時(shí)間過得很快,沒過多久便結(jié)束了這節(jié)課外活動(dòng)。

            這次的課外活動(dòng),讓我印象深刻,我太喜歡跳繩了!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇6

            一年一度的“書香活動(dòng)”拉開了序幕,具體活動(dòng)時(shí)間定在本周三;顒(dòng)的前一天,陳老師在班級里公布了活動(dòng)要帶的東西:幾本家里閑置的課外書、給自己準(zhǔn)備點(diǎn)買書的小零錢。

            第二天中午,同學(xué)們早早地吃完飯,因?yàn)橹皼]有經(jīng)歷過,每個(gè)人都顯得十分興奮,把自己帶的書一上交,就準(zhǔn)備下樓參加圖書拍賣活動(dòng)了。 “叮......叮......”上課鈴也許是大家的發(fā)令槍,一響,同學(xué)們就沸騰起來了:我們在自己班級攤位前開始大聲叫賣,鬧哄哄的,尤其是我們班級的虞佳程,戴著老師給她的話筒,大喊叫賣。由于她掛著話筒,音量高,圍觀者好多,弄得我好不羨慕。忙碌之時(shí),我“溜到”別的攤位偵查去了。 回來時(shí),我兩只小手分別緊握著幾個(gè)蝴蝶結(jié)和幾個(gè)小掛件,因?yàn)槲蚁氲劫I一送一這個(gè)詞,所以想嘗試一下這種方法,增加大家的購買興趣。 “快來買啊,買一本書送一個(gè)蝴蝶結(jié)或一個(gè)小掛飾嘍!”隨著我的叫喊聲,一個(gè)個(gè)女同學(xué)紛紛圍了上來。很快,我們攤位上的.書少了很多,但錢箱里的錢卻多了起來。

            經(jīng)過一個(gè)中午的活動(dòng),我們不僅鍛煉了自己,還為班級爭取到了七百多元的圖書費(fèi),我覺得這真是個(gè)有意義的活動(dòng)。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇7

            下課了,寧靜的校園一下子熱鬧起來,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學(xué)在跳繩,有的在踢足球,還有的在下棋,就像熱火朝天的集市一樣。

            瞧!足球比賽開始了,我看見隊(duì)長迅速地跑了起來,還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察,一搶到球,他就抬起腳,彎下腰,用力一踢,球進(jìn)了!隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都非常興奮。下一輪,隊(duì)長的球突然被搶了,他對我喊道:“守好門,不要讓他們進(jìn)球。”我盯著足球,對方要射門了,我趕快用手擋住,緊張地閉上了眼睛,一睜眼,發(fā)現(xiàn)球被我的.手擋住了,我興奮不已,十分激動(dòng),開心地把球丟給隊(duì)長。隊(duì)長快速地跑起來,簡直比兔子還快,他用力一踢,球又進(jìn)了,在同學(xué)們的歡呼聲中,比賽結(jié)束了。

            之后,我和我的好朋友去玩找人游戲,當(dāng)有人來抓我時(shí),我就飛快地跑,心里既緊張又激動(dòng),嘴里還說著:“你來抓我啊,抓我呀!”

            上課了,原本熱鬧的操場變得安靜,大家撒腿就往教室跑。這次活動(dòng)不但讓我學(xué)會(huì)了守門,而且還鍛煉了身體,所以我要多參加課外活動(dòng)。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇8

            我從小到大,參加過不少學(xué)校組織的活動(dòng)。但是,最令我印象深刻的果然還是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一段時(shí)間,老師在課堂上說了這個(gè)令人激動(dòng)的消息同學(xué)們開心極了。但是,開心歸開心,有膽量報(bào)名的人很少。在老師的鼓勵(lì)下,才陸陸續(xù)續(xù)有人踴躍報(bào)名,隨后老師又挑選了另外一些有能力而不想?yún)⒓拥娜恕?/p>

            運(yùn)動(dòng)會(huì)的'那一天終于到了。學(xué)校張開了條幅,操場上綁了許多小彩繩和小旗,各班教室里掛滿了氣球,給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多氛圍。

            各班進(jìn)入操場,原本就不大的操場立刻擠滿了人。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,每個(gè)班都在加油贏得項(xiàng)目第一,幾個(gè)項(xiàng)目下來,我們基本贏了個(gè)遍。最后一個(gè)項(xiàng)目是我參加的30米迎面接力。多虧我們班有幾個(gè)跑步很快的人,讓我們遙遙領(lǐng)先于別的班。到我了!拿到棒的那一刻特別緊張,但是我很快就平復(fù)了下來。最后一棒跑的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)意外,有個(gè)同學(xué)請假,最后一棒沒人跑還好我們最后的那個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑了兩次。然后,我們贏了。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們拿到了金牌,我領(lǐng)悟到了:只有自己的時(shí)候,要加油做到最好,再有團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,要團(tuán)隊(duì)協(xié)作取得勝利!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇9

            我最喜歡的課外活動(dòng)是撿白色垃圾。這不,又新年了,學(xué)校又放假三天。我終于又盼到我最喜歡的活動(dòng)了。

            這次,是我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到汽車站,只見我們的“敵人”一排一排地站好隊(duì),好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤,結(jié)果“敵人”都沒抓到,而我們?nèi)齻(gè)的'鉤子竟然鉤在一起了!這時(shí),我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。于是,我對媽媽、爸爸說:“快過來,咱們要來它個(gè)兩面夾擊,這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽液桶职帧寢屔塘亢糜?jì)劃,便回到各自的崗位去了。

            這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個(gè),我高興地跳了起來,并且馬上把它們送到爸爸拿的舊大米袋子里,就這樣,連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù),終于把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!

            我喜歡這個(gè)活動(dòng)。但我希望下次能撿到的“敵人”越來越少,讓我們天空更藍(lán),讓我們的空氣更加清新!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇10

            我的課外活動(dòng)豐富多彩,有打籃球、跑步,可我最喜歡打籃球。

            有一次放學(xué)回家后,我 很快寫完了作業(yè),就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊(duì)里有五名隊(duì)員,對方有六名隊(duì)員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進(jìn)了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時(shí)我覺得自己就象姚明一樣。最后,我們隊(duì)打贏了。打籃球可以鍛煉身體,我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動(dòng)。

            每當(dāng),第一節(jié)課下課鈴聲響起,就意味著有趣的課外活動(dòng)的到來!

            我們排著整齊的隊(duì)伍來到大操場上,廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的同學(xué)被分成了四組,每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰,排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上,這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來:“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的'跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四條會(huì)跳舞的毛毛蟲,你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時(shí)候,我們都已經(jīng)氣喘如牛,累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。

            時(shí)間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不舍地上樓上課去了,期待著第二天課外活動(dòng)的到來!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇11

            今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng),我們來到操場,練了隊(duì)列就開始自由活動(dòng)了。

            我來到齊莫溪的`這一組,我們要玩狼人殺嘍。我們圍成一個(gè)圈坐下,劉葉當(dāng)裁判,第一局我是預(yù)言家,我高興的上躥下跳。游戲開始我們都轉(zhuǎn)過身去閉住了眼,明明進(jìn)展的好好的,可是,到了法師請睜眼的時(shí)候,居然沒有人回過身子來,我們就問:“誰是法師呀?”過了一會(huì)兒,才知道,法師原來是史怡珂,哎,我們只好重來一局。

            第二局,我竟然是個(gè)平民!我很生氣,就給劉葉說起來了,為什么我沒有特殊能力?為什么?我氣得不跟他們玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢給她,她沒接著;她踢給我,我沒有接著。我們就一直踢著,可是過了一會(huì)兒我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找羅嘉儀,我又找了羅浩天,宋思雨找我們來踢毽子,我們組團(tuán)踢,可是我和羅浩天都想要羅嘉儀,然后我們就進(jìn)行了一場“格斗”,最終我們誰也沒有贏,可是羅嘉儀選擇了我,哈哈哈,太棒了,耶。最后我和羅嘉儀玩了起來。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇12

            今天下午,我們上了一節(jié)課外活動(dòng)課。

            到了操場,練了差不多20分鐘的隊(duì)列,我們就開始了自由活動(dòng)。這次,我?guī)Я穗ψ。我們開始玩毽子了,我們比賽看誰踢的最多。我先開始,我一邊踢,別人一遍數(shù):“1、2、3、4!蓖蝗婚g,我的`力量太大,一踢,哎呀,沒接到!巴,宋思雨踢了4個(gè),看看閆秋彤能提多少個(gè)!蔽以谛睦锬南胫何疫@幾天可不能白練了,一定要贏!

            我們有一次開始數(shù)了:“1、2、3!盰ES閆秋彤踢了3個(gè),比我少,后來,史怡珂和劉佳心也開始踢了,“1、2、個(gè)!眲⒓研闹惶吡2個(gè),再看看史怡珂只踢了1個(gè)。哈哈哈哈,哎呀,我贏了。我知道我贏得了比賽以后,別提有多開心了!

            后來,我再踢的時(shí)候,來了一個(gè)后踢,呀,踢了5個(gè),破了一次記錄,嘻嘻,雖然踢得并不多。后來,老閆,誒,誒誒,誒,哦,我又贏了,她有比我少一個(gè),劉佳心和史怡珂也只踢了2個(gè)。

            我們一直比賽,比到了課外活動(dòng)結(jié)束。課外后動(dòng)真開心,我以后還要上課外活動(dòng)課!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇13

            下午的課外活動(dòng),我和同學(xué)打了一場籃球賽,玩得過癮極了;氐桨嗬,坐在位子上,我不停地用作業(yè)本扇身上的熱氣。雖然我把衣服脫了,但是頭上仍有幾顆豆大的汗珠往下滴,我只好不時(shí)用衣服擦一下。

            “給,擦擦吧!蓖烙沂帜弥粡埐徒砑垼笫掷锬弥话,我馬上明白了:他把剛才買的一包餐巾紙拆開,從中抽出了一張?纯此哪,上面掛著笑容,似乎是真誠的.,可是我還是不敢接,因?yàn)樗?jīng)常耍我。見我不領(lǐng)情,他瞪了我一眼,說:“拿著唄!彼娴慕o我了?我不敢相信這一切,因?yàn)槲覀z前天剛打過一次架,而且他因此還被老師收拾了一頓,他對這件事一直耿耿于懷,恨不得把我吃了。哦,他現(xiàn)在給我紙巾,恐怕是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我呆呆地看了他一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他臉上并沒有不懷好意的神情,就接過紙巾,說了聲“謝謝”。

            我拿起紙巾擦臉時(shí),聞到了紙巾上的香氣,覺得自己不配用這張紙巾,因?yàn)榻裉焱老蛭医钑鴷r(shí),我一口拒絕,我是多么不應(yīng)該呀。而他,卻在“危難之時(shí)”向我伸出了援助之手。想著想著,我不由得掀開桌子蓋兒,拿出那本我心愛的并且自己沒有看過的書,遞給他。

            當(dāng)我又拿起那張紙巾擦汗時(shí),感覺它的香氣更濃了!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇14

            動(dòng)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的最好方式。在學(xué)校未開設(shè)校外活動(dòng)前,我最討厭的便是數(shù)學(xué)和英語了。但自從參加了課外活動(dòng)的速算班和快樂英語班,我便對它們寵愛有加。

            在速算班和快樂英語班,我真正感受到了“在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長”,激發(fā)了我對數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)興趣。之前,我的口算速度超慢還盡出錯(cuò),但自從參加了速算班,原來不堪一擊的數(shù)學(xué)變得所向披靡。不僅讓我成了班上數(shù)學(xué)成績佼佼者中的一員,還讓我懂得了許多書本上沒有的數(shù)學(xué)知識(shí),同學(xué)們都稱我為“數(shù)學(xué)百科小公主”。

            沒上興趣班以前,我的英語是丈二的和尚——摸不著頭腦,經(jīng)常將26個(gè)字母的讀法與漢語拼音攪混。為此,經(jīng)常遭到同學(xué)們的取笑,讓我這個(gè)活波開朗的女孩也變得害羞起來,但快樂英語讓我的'英語學(xué)習(xí)真正快樂了起來。通過在快樂中努力,我會(huì)用英語進(jìn)行一些基本的對話,還經(jīng)常上臺(tái)表演呢!同學(xué)們都對我都贊不絕口,讓我這個(gè)“數(shù)學(xué)百科小公主”又多了一份驕傲。

            參加課外活動(dòng)讓我收獲許多,成長不少,讓我的童年變得豐富多彩,既獲得了快樂又獲取了知識(shí)。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇15

            “太好了,下課了!”我們高興地叫起來。大家飛快地往操場上跑去。校園里頓時(shí)沸騰起來。

            老鷹捉小雞的游戲真好玩。葉張杰當(dāng)“老鷹”,她穿著黑色的衣服,我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“黑大捕”!拔沂悄鸽u媽媽!边@是誰在唱歌?原來是鄭澤宇在唱。你別看他個(gè)高,這回,當(dāng)起“母雞媽媽”來了。我們呢?當(dāng)然是當(dāng)一群黃色的小雞!袄销棥憋w來了,“雞”媽媽一眼就看見了,急得心都要跳出來了,他連忙叫自己的孩子躲在自己的身后,生怕老鷹吃他的“寶貝”!袄销棥痹缇宛I得咕咕叫,一看見嫩嫩肥肥的“小雞”,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。她先假裝從天上掉到地上,好像死了的樣子!靶‰u”看見了,哈哈大笑,有幾只調(diào)皮的“小雞”走到“老鷹”的身旁,用腳踢她,這時(shí),“老鷹”伸出她那魔爪抓住了幾只小雞就往天上飛!澳鸽u”看到了,差點(diǎn)“昏”了過去。

            玩膩了老鷹捉小雞的'游戲,該玩一玩切西瓜的游戲。夏麗來切!扒,切,切西瓜,西瓜哪里來?農(nóng)民伯伯種出來。要吃西瓜切開來!”兒歌唱完,剛好切在徐莞爾和李佳琦他們手上,他們就飛快地跑了一圈,李佳琦第一個(gè)跑到,所以他勝利了!”

            課外活動(dòng)真是豐富多彩,有的跳繩,有的丟沙包,還有的在跳牛皮筋呢!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇16

            今天,青少年宮的五蹤一班、五綜二班一起去鑊子山上課外活動(dòng)課。五綜二班的同學(xué)先上了數(shù)學(xué)課,這節(jié)課大家測量多邊形的數(shù)據(jù),計(jì)算多邊形的`表面積和體積。由老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)先找到了需要測量的物體,隨后大家分組測量。同學(xué)們都興致勃勃,分頭行動(dòng)起來。小記者上去采訪,“你們覺得這次活動(dòng)有意義嗎?”學(xué)生回答:“當(dāng)然有意義了,上了這堂課,我們能了解更多的知識(shí)!边^了許久,同學(xué)們終于順利完成了任務(wù)?磥,數(shù)學(xué)課上大家收益匪淺啊!

            該上作文課了,老師先帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)名叫“踩地雷”的游戲,許多同學(xué)不是踩到了地雷就是掉下了“懸崖”。不過,同學(xué)們都玩得非常開心。小記者采訪了幾位玩過游戲的人,“這個(gè)游戲你們覺得好玩嗎?”“好玩呀,還很刺激呢!弊罱K,比賽以第二大組第一的成績結(jié)束了。下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié),“我和春天有個(gè)約會(huì)”。同學(xué)們踴躍發(fā)言,玩得很開心,也了解了更多關(guān)于春天的詩。這次的課外活動(dòng),在同學(xué)們的歌聲中圓滿結(jié)束了。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇17

            我愛滑滑板

            每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!

            我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的.,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來時(shí),滑板卻側(cè)過臉,臉上帶著得意的表情,像是對我說:“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對我說:“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好。”我按照媽媽說的做,一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥,穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過,云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!

            通過學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇18

            泡溫泉

            今天,我們驅(qū)車來到玉龍山度假村,這是一個(gè)安祥寧靜而又美麗的地方,還有我最喜歡的泡溫泉。

            走進(jìn)溫泉,從遠(yuǎn)處漂來一陣芳香,尋著香味往前走,看到了源頭原來是玫瑰浴,我迫不及待跳了進(jìn)去,水暖暖的,像母親的懷抱,舒服極了。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴......,把所有的`溫泉都感受一遍。突然天空下起了一場大雨,雨水與溫泉一冷一熱地打在身上,感覺冰火兩重天一樣,刺激著我的身體,這樣很容易生病,于是我們就回家。

            這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。

            爬山

            今天,我和媽媽、哥哥來到美麗的霧山。

            我在山腳下抬頭望,啊,峰頂這么高,我爬得上去嗎?再看看石級,就像小人國一棟棟的房子,好陡峭呀,一跨上去就感覺要撕破褲襠了似的。我艱難地一步步跨上石級,爬完了石級,以為已經(jīng)到達(dá)山頂了,但抬頭一看,原來還有很長的路要走。我克服了一關(guān)又一關(guān)的困難,終于走完了這段路,到達(dá)了霧山的山頂,真高興呀!我居然爬上來了,我感到無比自豪和榮幸。我和媽媽還有哥哥拍了一張合影,這張照片藏在了我們每個(gè)人的心頭,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記這一刻。

            打敗困難的最好方法,就是把困難變成激勵(lì)自己的勇氣。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇19

            這周開學(xué)那天,下午第三節(jié)課是一節(jié)令我緊張的課外活動(dòng),因?yàn)檫@周就要舉行令人緊張的'隊(duì)列體操比賽,所以我們都要好好的練好隊(duì)列和體操。

            第二節(jié)課下課后,我們班快速的收拾好東西,到樓道外站好隊(duì),準(zhǔn)備去操場上練隊(duì)列和體操。

            上課了,劉老師先讓我們把隊(duì)列體操比賽的入場順序和退場順序過一遍,然后,在做操,練跑步。

            “稍息,立正!向前看齊,向前看!跑步,走!”曲姿諭喊道,我們都立刻嚴(yán)肅起來,認(rèn)認(rèn)真真的開始跑步“進(jìn)場”。

            曲姿諭開始喊口號(hào):“一二一!一二一!一二三四!我們大聲喊道:“一二三四!齊心協(xié)力,永創(chuàng)佳績!一二三四!“一二一!一二一!”……

            練完隊(duì)列,開始做操了,我們先做《弟子規(guī)》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子規(guī)》操后,該做《小皮球》,在做《小皮球》之前,劉老師又給我們重復(fù)了一遍做操時(shí)候的注意事項(xiàng):要把手插在腰上,不能把手塞進(jìn)兜里。下一個(gè)操是《韻律操》,這個(gè)操需要注意節(jié)奏的變化。

            練完跑步后,就下課了。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇20

            學(xué)校里有許多課,但我最喜歡的要算課外活動(dòng)課了。每當(dāng)活動(dòng)課的鈴聲一響起,整個(gè)校園就立刻沸騰起來,到處都能見到同學(xué)們歡樂的身影。

            綠草坪上,科技小組的兩個(gè)同學(xué),一個(gè)拿著飛機(jī)在試飛,一個(gè)拿著遙控器,漂亮的飛機(jī)在天空中飛到又高又穩(wěn)。最有趣的要算航模組的同學(xué)了,一個(gè)同學(xué)把他自己做的軍艦放入水中,自己拿著遙控器在指揮著水中的軍艦。軍艦在他的`指令下,在水中神氣的開來開去,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。另一個(gè)同學(xué)趴在草地上,目不轉(zhuǎn)睛的看著水中的軍艦,臉上露出了笑容。

            草坪的左邊,舞蹈組的同學(xué)在翩翩起舞,她們的舞姿可美了,以前在比賽中還獲獎(jiǎng)了呢!

            草坪的右邊,飼養(yǎng)組的同學(xué)拿著許多青菜和蘿卜喂養(yǎng)著活蹦亂跳的小兔子,在他們精心喂養(yǎng)下,小兔子長的白白胖胖的,十分可愛。

            草坪的中間,合唱組的同學(xué)在練習(xí)唱歌,他們的歌聲嘹亮,時(shí)而高亢、時(shí)而輕柔。聽說他們后天還要代表學(xué)校去市里參加歌詠比賽呢!

            學(xué)校操場上,田徑隊(duì)的同學(xué)們正在訓(xùn)練各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有的在跳高,有的在跑步,還有的在跳遠(yuǎn);@球場上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像猛虎,乒乓室里傳來陣陣喝彩聲。

            !校園里的活動(dòng)課真是豐富多彩!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇21

            今天,我們學(xué)習(xí)了一整天,終于到下課放松的時(shí)候了。

            下課了,我收拾完東西,把書包往門口一放,一溜煙就跑到綠地。到了綠地,我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢,我就過去問:"你們倆玩啥呀?"他們異口同聲地說:"玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎?""好呀!你就當(dāng)小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子,張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學(xué)校"一進(jìn)門有好多同學(xué)在這兒,主人說要讓我們裝糊涂,然后才能帶我們?nèi)ビ螛穲鐾。于是,大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請假條,上面寫:老師,是主人把我們弄糊涂的.,我們?nèi)ビ螛穲鐾嫦蚰阏垈(gè)假。您的學(xué)生小松鼠。

            來到游樂場,我們首先走獨(dú)木上下橋。主人掉下來好幾次,而我們卻一下沒掉的通通過了關(guān)。第二關(guān)是旋轉(zhuǎn)木馬,就是原地轉(zhuǎn)50圈。我轉(zhuǎn)了十圈就暈頭轉(zhuǎn)向了。主人太厲害了一下轉(zhuǎn)了75下,太帥了......

            玩完之后我們又來到了超市買了可多東西.

            今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇22

            今天,在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng):表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利,還讓我做了示范。

            規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個(gè)組,一個(gè)甲組,一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑,笑的.和重了1000萬大獎(jiǎng)似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”就算付明豫不說結(jié)果,我也知道是對是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結(jié)束,乙隊(duì)得一分。

            我們也不能總是受欺負(fù),緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。甲組的有人說:“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”雖然這會(huì)沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。

            又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水。”聽到這個(gè)結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯(cuò),是拖泥帶水。

            最后,甲隊(duì)比我們多一分,取得了勝利。這會(huì),甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇23

            今天,我參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng),感覺真好玩啊!

            首先,我們坐著大巴車開花為到了夢多多小鎮(zhèn)。到了那里我們排好隊(duì)伍,在工作人員的帶領(lǐng)下來到夢多體驗(yàn)館。

            我這隊(duì)是泡泡隊(duì),第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是甜甜屋。我們的任務(wù)是用方糖做章魚。它是這樣做的,把一塊方糖拿出來,平均分成 八塊,再拿一塊方糖搓圓,再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。

            第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是種值植物,老師給我們介紹了各種植物的名字。比如說仙人掌、多肉,老師還告訴我們怎樣種花。

            第三個(gè)玩地是汽車運(yùn)動(dòng)廠。我應(yīng)聘的工作是汽車修理員,我們學(xué)會(huì)了怎樣知道輪胎的`氣壓有多少,氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個(gè)位置,還知道怎樣打開油箱,并且懂得三個(gè)必須要的環(huán)保標(biāo)志貼,年審標(biāo)志貼,安全保險(xiǎn)標(biāo)志。

            第四個(gè)玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服,老師教我們跳韓國舞蹈,還教我們韓國語言和禮儀、坐姿。

            第五個(gè)玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞,我們都認(rèn)真地完成任務(wù),并且送快遞的快些完成的同學(xué)還可以再送一次。

            最后,五項(xiàng)都完成了,我們又坐上大巴車高高興興地回家了。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇24

            我最喜歡玩陀螺。下課了,我飛快地跑到操場上,玩我心愛的大陀螺,和同學(xué)們比賽。

            開始比賽了!我和同學(xué)們一起說:“一、二、三,發(fā)!蔽野l(fā)出的陀螺像飛轉(zhuǎn)的車輪,呼呼直轉(zhuǎn),力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個(gè)同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊上對撞。我想:我的陀螺這么厲害,你的陀螺跟我的陀螺對撞,那真是小巫見大巫。我的陀螺一陣猛撞,把這個(gè)同學(xué)的陀螺撞的'東倒西歪,但很快我的陀螺快支撐不住了。這時(shí),另有一位同學(xué)要跟我賽陀螺,誰怕他,我要跟他拼個(gè)你死我活。但這位同學(xué)剛贏了兩場陀螺對撞賽,他的陀螺也沒剩多大力道了。我看到這情況,靈機(jī)一動(dòng),悄悄地對他說:“先等一下,讓我倆一起,先把正與我對抗的陀螺打敗,然后我們再來對撞!边@同學(xué)一聽,這正是他獲勝的又一次好機(jī)會(huì),我們就齊心合力,互相聯(lián)手,把與我對撞的陀螺一下子干掉了。

            這就是我愉快的課間活動(dòng)。但課間活動(dòng)時(shí)間太短了,玩陀螺時(shí)間根本不夠。我想:要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。

            我的課外活動(dòng)作文讀完了,同學(xué)們,你們喜歡課外活動(dòng)嗎?

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇25

            今天是星期四,托管還沒開始的時(shí)候,輪到我們班去參加課外活動(dòng)。陳思宇說:“你可不可以把跳繩借給我一下?”我說:“好的。”陳思宇就去跳繩了。這個(gè)課外活動(dòng)我沒有跳繩。我聽到林昕怡說:“出大好事了,出大好事了,我居然撿到了兩個(gè)貝殼!”我就跑過去湊熱鬧。我一看,只是兩個(gè)貝殼的碎片而已,我還以為是活的貝殼呢。

            又過了一會(huì)兒,我在塑膠跑到上看到一個(gè)小東西,它閃閃發(fā)光,我把它撿起來一看,!原來是個(gè)陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個(gè)陀螺。

            我第一個(gè)告訴的是蔡景旭,他正拿著一根繩子甩來甩去,繞著大圈圈。我跑到他跟前說:“我的運(yùn)氣真好呀,我撿到了一個(gè)陀螺!”蔡景旭說:“哇!好厲害呀!

            我第二個(gè)告訴的'是胡家樂和應(yīng)越,胡家樂手里也拿著兩個(gè)貝殼,我大聲喊:“你們撿到了貝殼,我撿到了陀螺!”胡家樂說:“哇噻!”應(yīng)越也說:“哇噻!”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人,他們都像前面的同學(xué)一樣說了很多贊美的話。

            只有王姿涵不一樣,王姿涵說:“不能帶的。”我說:“我是撿來的,不是帶來的!

            我把陀螺帶回家,跟我原來有的陀螺比了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇26

            課外我最喜歡的游戲就是與楊子權(quán)他們玩“紅螞蟻”。“紅螞蟻”?這個(gè)名字還真有點(diǎn)怪,至今我也不懂這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小凹t螞蟻”,那天,我們改變了一下游戲規(guī)則,把紅螞蟻?zhàn)兊酶哟碳、好玩、有驚無險(xiǎn)、有險(xiǎn)無驚。知道我們怎么改變游戲規(guī)則的嗎?那就來聽聽吧!

            我們把我們帶的跳繩栓成一根,一個(gè)人在“家”里控制繩子,我們先分出一個(gè)抓的,其他人抓住跳繩,只能抓著跳繩爬,不能站起來跑,只要回到了家就可以和控制繩子的人一起控制繩子了。

            游戲開始了!趙守堉抓,我們趕緊趴下,抓著繩子往前爬,趙守堉沖過來,孫梓林連忙把繩子一搖,我們就甩到另一邊去了,趙守堉沒抓住我們,又沖過來,我們躲來躲去,鼻尖都出了汗珠。就像一個(gè)中國兵從懸崖下爬上來,正好有一個(gè)日本鬼子發(fā)現(xiàn)了他,拿著刀左砍右砍,中國兵也左躲右躲......最后,我們安全的回了家,我們大松了一口氣,這才發(fā)現(xiàn)......哦,不說了,太可笑了,到時(shí)候我自然會(huì)說的。我們又玩了一會(huì),這時(shí),預(yù)備鈴打響了,我們才匆匆忙忙的`向教室跑去。

            這次玩的真爽,不過你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的手是黑的,衣服在周旋中都臟了!這真是一次有趣課外活動(dòng)啊!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇27

            今天恩水利車學(xué)校組織我們?nèi)昙壢デ嗌倌昊顒?dòng)中心上課外活動(dòng)課。我們這個(gè)班級由張老師和王老師帶隊(duì),我被分在王老師這一組。

            全天分上下午兩段進(jìn)行。上午主要是做紙車和竹蜻蜓。我們在做紙車的課上,上課老師發(fā)給我們材料,有紙、強(qiáng)力膠、雙面膠、塑料軸和牙簽,接著給我們講了制作的要領(lǐng)。然后我們就開始制作了。由于是第一次做,我們做得比較慢,花了不少時(shí)間,但最后終于做成了。當(dāng)我看到心愛的'小車時(shí),心里說不出的高興。接著我來到205教室坐竹蜻蜓。由于我們以前做過,所以這次十分熟練,不一會(huì)兒就做成了。老師還讓我們下去試一下。

            吃完中飯開始上下午的課程。我們先去搭房子。我和時(shí)欣宇一個(gè)組。不知道為什么,房子搭起來就倒掉。由于時(shí)間有限還沒做完就下課了/我和時(shí)欣宇都很沮喪。最后我們做水力發(fā)電實(shí)驗(yàn)。老師先給我們講了水力發(fā)電的歷史,接著讓我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。我們先把水力車拼好,用水沖水力軸前兩次都不行,怎么辦呢?原來是一個(gè)小零件卡住了。第三次我們終于成功了。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我知道了水力發(fā)電的基本常識(shí),我覺得這是一項(xiàng)很有意義和有趣的實(shí)驗(yàn)。希望老師以后能多組織這樣的活動(dòng)。

            嗨,真是快樂的一天。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇28

            周五,我盼望已久的小記者外出燒烤活動(dòng)終于到了,我們小記者個(gè)個(gè)都迫不及待地想馬上要吃燒烤了!我們帶著早就準(zhǔn)備好的調(diào)料,零食,水果,還有燒烤用的食物,歡快地乘車前往燒烤地點(diǎn)——美麗的東臺(tái)山。

            一到那兒,我們就找了個(gè)空位坐了下來,老師幫我們生好火,炭火上架個(gè)鐵絲網(wǎng),我們就開始燒烤。大家都興奮地忙碌起來,瞧,我拿了幾串魚丸子,刷了一層油,加調(diào)料,不停地翻邊,忙得不亦樂乎。不大一會(huì)我大叫:“伙伴們,快來吃魚丸啦!”大家一窩蜂跑過來搶著吃!把剑≡趺蠢锩媸抢涞?是不是沒熟?”原來是火候不夠,等火旺了,老板拿來一個(gè)“紅太狼”的“平底鍋”。這一次,果然烤熟了,我們吃得津津有味。才吃幾根,我就覺得口里火辣辣的.,這時(shí)好伙伴遞給我一支香蕉潤潤嗓子,“太好了!”我趕緊開始剝皮,由于我用力太大,香蕉像長了腿一樣“跳”進(jìn)了鍋里!肮蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來,我靈機(jī)一動(dòng):“不如我們來吃一次烤香蕉,怎么樣?”哈哈,烤香蕉比我們想象中的還要好吃。

            享受完“美味”,我們就戀戀不舍地離開了;赝缴嫌粲羰[蔥的樹木,它們好像在對我們說:“歡迎你們下次再來!”

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇29

            說起跳橡皮筋,每位女生都像我一樣有同感就是會(huì)跳,跳橡皮筋其實(shí)很簡單,可是一學(xué)起跳橡皮筋有些初學(xué)者就犯困難了,因?yàn)橄鹌そ罨臃倍,有些可能難記。這不每星期都有一節(jié)課外大活動(dòng)課這可樂壞了我們了。

            每星期下午第三節(jié)課老師總帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龌顒?dòng),于是我們幾人就去跳了。我們先選出兩人當(dāng)跟屁蟲,其他四人分兩組跳。首先是我們跳,我可是這方面的行家哦!我?guī)ьI(lǐng)的肯定會(huì)更上一層樓的,第一關(guān)我們順利過關(guān),第二關(guān)也非常順利。面臨地三關(guān)也毫不畏懼,可使料不及的事發(fā)生了當(dāng)跳到最后一個(gè)的石斛突然鞋子沒踩到線而失敗了。這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)就這樣從我們眼皮底下溜走。

            終于輪到他們條了,因?yàn)閯萘^小我們大發(fā)慈悲給他們工四條生命來挽救,他們勉強(qiáng)進(jìn)入第二關(guān),可問題來了,因不只怎么跳還是要我親自出馬來教可自身原因還是沒能進(jìn)入第三關(guān)。

            !!抡n了,當(dāng)我們組要跳的時(shí)候鈴聲突然響了。我在心里默默的.想如果還有10分鐘就好了。就這樣我們便依依不舍的走向教室的大門……

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇30

            “叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來。沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他簡單地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的.一片喝彩。活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長球,讓對方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過去,竟出界了。另一方贏了。音樂室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目必須精彩。操場正中,一場拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉!班健币宦暽陧懀话噍斄说谝惠。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

            這次課外活動(dòng)的資料真是豐富多彩呀。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇31

            “吳兒、吳兒”的叫聲又響起來了,那是我在叫吳若琳陪我出去玩。我和吳若琳一起到了綠地。

            我看見別人在玩,我們也想出了一個(gè)游戲——“飯店”。我先和吳若琳去撿了一些大樹葉,我對她說:“我當(dāng)大廚兼服務(wù)員,你當(dāng)顧客和店長!蔽蚁劝汛髽淙~放在手里把它們?nèi)喑尚∷槠謸炝诵淙~當(dāng)盤子,一切都準(zhǔn)備好了,我和吳若琳都換了角色。一會(huì)兒,“顧客”從門里走了進(jìn)來,看起來很不高興,她說:“要一盤青菜,一盤小蘇肉和一碗菜湯或番茄湯。”說完我就去忙去了,她看了看菜單,天呀,她要的`只有青菜,菜譜真單調(diào),我把飯端了上來,顧客說菜譜單調(diào),吃完就走了。一會(huì)兒,老板來了,她用一種男人腔說:“顧客說的問題要及時(shí)去做,要不我們的生意就不火了!”我害怕死了,忙去廚房準(zhǔn)備了┄┄

            又過了幾天,又有一位顧客來了,我熱情招待。顧客吃完就走了什么也沒說,像對我沒意見一樣。店長一來,我興奮的匯報(bào)今天的成果,老板說:“就這樣好樣的。”

            還沒等下一位顧客來,叮咚咚的鈴聲響了,我和吳若琳快樂地回班去了。

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇32

            “加油,加油”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。

            原來這是他們在利用課外活動(dòng)的.時(shí)間進(jìn)行比賽呢?,現(xiàn)在進(jìn)行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽,我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和三年級五班的對抗,我們兩個(gè)班勢均力敵,剛開始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為三年級四班爭光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級五班!耙!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

            激烈的拔河比賽結(jié)束了,汗水也淘

            氣地爬到了我們的臉上,我們雖然很累,但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)啊!等待著下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著大家的參與哦!

            一次有趣的課外活動(dòng)作文 篇33

            一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動(dòng)。

            周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng),然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑,歡樂的`笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒,我們就到了富樂山腳下。

            下車后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來后,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方,開始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。

            同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預(yù)期想的那么好,于是我開始第二次嘗試,可是因?yàn)槲夷吹奶,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開始第三次嘗試,因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn),所以這次十分成功,我高興極了!

            通過這次活動(dòng),我對書法有了新的認(rèn)識(shí),因此我更加喜歡練書法了!

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