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雨六年級作文350字
摘要：中午，天色突然暗了下來，黑洞洞的烏云瞬間搬了家，來到這里定居。云越來越厚，天色也越來越暗，一剎那間，... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：雨（六年級作文/350字）
中午，天色突然暗了下來，黑洞洞的烏云瞬間搬了家，來到這里定居。云越來越厚，天色也越來越暗，一剎那間，天昏地暗�？耧L使勁兒在拍打窗戶，發(fā)出了“咚咚”的聲音；大街上，怒吼的風吹得人睜不開眼，快喘不過氣了。狂躁的風魔發(fā)泄著自己的憤怒，也不管別人，似乎要把世界掀翻。
突然，一道亮光像一把利劍，把厚厚的云層瞬間劈開，似乎要把地球也一劈兩半。隨后，轟鳴的雷聲炸開，似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。
沒有任何征兆，大雨頃刻間直泄下來，形成無數的、巨大的雨簾，使勁地敲擊著地面，發(fā)出“砰砰”的聲音，眨眼間形成的水坑泛起了一個個雨泡泡。夾雜著的風聲、雷聲、雨聲像是千萬頭在怒吼的雄獅，在世界中來回的奔跑。
雨終于停了，被沖刷的街道顯得更加干凈，空氣也格外清新，人們大口地吸著空氣，似乎要把所有的濁氣都排出去。
天空亮了，也藍了
四年級:吳愷靈
篇二：雨（六年級作文/350字）
烏云密布，天空灰蒙蒙的。
老天爺就在這樣的日子下，留下了傷心的眼淚。
雨，就那樣扯著萬千情緒，變成無數滴細小的雨滴，在空中輕盈的舞蹈，又很快的落下來。
一滴滴小雨珠從我臉頰上劃過。
雨越下越大。
我把雨傘一把扔開，任意大雨肆意的打在我身上。伸出手來，享受著雨打在手上那種感覺。
“嘩嘩嘩嘩嘩嘩”雨用她極美、極傷感的節(jié)奏拍告訴人們：做任何事都不要后悔。
碧湖也在經受著風吹雨打，風一起，湖面立即被吹皺了。那，仿佛是碧湖的歲月留下的痕跡。而我，也感受到了五月風雨中的刺骨。
我進了屋子，坐在了窗邊。
雨在淋漓盡致的展現著自己，仿佛扯下一根根線一般的下著。
雨，時而綿綿而下，時而傾盆而瀉。我不禁吟起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”
是啊，我好像突然明白了什么。
事情總會有變化的，不管干什么，路都是自己選的。
“我不后悔！”在風雨中，我興奮的大聲喊叫著。
六年級:水冰月
篇三：雨（六年級作文/350字）
打開窗戶，風輕輕的吹佛著我的臉；雨滴輕輕的敲擊著樹葉，像一首無字的歌謠，唱著。小鳥可不想錯過這場難得的音樂聚會，也來嘰嘰喳喳的湊熱鬧，給這寂靜的小村莊增添了許多生機，也使這首歌謠變得美妙了，變得歡樂多了！
風漸漸大了，雨也隨著風漸漸變大。一滴珍珠般大的雨滴狠狠的砸在我的額頭上，我有了一絲感覺。這大雨像演奏出一首非常搖滾的歌，讓人們不禁心里膽顫。這一滴滴雨水都快聚成一條小溪，從山坡上沖了下來，還時不時用他雄渾的聲音唱著，表達了，它對這場雨的激動。
雨不知不覺的漸漸變小，只有幾滴調皮的小雨滴從白朵中爬了出來，從天空中落下。
太陽公公從云朵中探出頭來悄悄的照耀著大地。樹林里，小雨滴懸掛在樹枝上，通過太陽的照射，小雨滴折射出耀眼的光芒，就像鉆石一樣，在樹枝上掛著。微風輕輕吹拂著樹，雨滴就告別了大樹，鉆進了濕漉漉的土地，滋潤著那翠綠的小草。
這小村莊又恢復了往常的平靜。
六年級:i紫蝶i飛舞i
篇四：雨（六年級作文/350字）
雨，一種自然現象，表示從天空降落的水滴。關于雨有許多相關的文化，和同名的歌曲。有著名的文學作品以“雨”命名，比如巴金的小說《雨》，郁達夫的散文《雨》等。此外還有著名的阿根廷電影，中文名稱也是《雨》。
地面上的水吸熱變成水蒸氣，上升到天空蒸汽層上層，由于蒸汽層上層溫度低，水蒸氣體積縮小比重增大，蒸汽下降，由于蒸汽層下面溫度高，下降過程中吸熱，再度上升遇冷，再下降，如此反復氣體分子逐漸縮小，最后集中在蒸汽層底層，在底層形成低溫區(qū)，水蒸氣向低溫區(qū)集中，這就形成云。云團逐漸變大，云內部上下對流越來越激烈，溫度越來越低最后形成雨點下降
雨水的主要成分是水（化學式H2O），有少量二氧化硫（化學式SO2）、二氧化氮（化學式NO2），通常雨水的PH值約為5.6，PH值小于5.6的雨水為酸雨，如遇雷雨，雨水中會含有少量臭氧分子（因閃電造成），還有空氣中各種各樣的雜質和浮塵。
六年級:飛鴿傳奇
篇五：雨（六年級作文/350字）
雨，像一個沒有長大的孩子，一個沒有思想的小東西，但它卻富有靈性。在我傷心的時候，他會嘩啦啦下一陣，驅走我心中的煩惱；在我歡呼雀躍的時候，他會把自己隱藏到千里之外，不愿趕走我美好的心情。
雨聰明機智，它會選擇一個好時節(jié)來盡情放松身心，就如同《春夜喜雨》中所說的：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝合那锒斆鞯挠曜類圻x擇春天，因為春天是萬物蘇醒的季節(jié)，新的一年的開始，春天猶如一片微茫大海，雨就像是一輪新月，緩緩上升，把它那清幽的月光灑遍海面。
雨淅淅瀝瀝地下著，像是給萬物都染上了濃郁的色彩。萬物在雨的撫摸下蘇醒過來，好一派生機勃勃的景象�。�
花紅的更加燦爛，草綠得更好似在迎接春天的到來！
雨，無聲的滋潤著萬物，默默奉獻，不求回報，把甘霖撒遍人間。
江蘇蘇州相城區(qū)蘇州相城實驗小學六年級:毛偲祎
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