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350個(gè)字放風(fēng)箏作文
摘要:今天,我看到外面有許多風(fēng)箏在天上迎風(fēng)飛翔。我也想放風(fēng)箏,便要媽媽帶我去放風(fēng)箏,媽媽同意了。我和媽媽來(lái)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:放風(fēng)箏(四年級(jí)/350字)
今天,我看到外面有許多風(fēng)箏在天上迎風(fēng)飛翔。我也想放風(fēng)箏,便要媽媽帶我去放風(fēng)箏,媽媽同意了。我和媽媽來(lái)到寧陽(yáng)公園的大草坪上,我把風(fēng)箏用棍子撐起來(lái)拴上線,便開(kāi)始放了。
我想:我只要把風(fēng)箏拴線的一面朝下,然后邊跑邊讓線卷放線,就可以把風(fēng)箏放起來(lái)。我這么一想覺(jué)得放風(fēng)箏挺簡(jiǎn)單的,便二話不說(shuō)就開(kāi)始放風(fēng)箏,我擺好風(fēng)箏,再把線用力一拉,風(fēng)箏便飛到了空中,然后,我趕緊迎著風(fēng)跑,跑兩三步就放點(diǎn)線,這時(shí)風(fēng)小了,可我還在放線,結(jié)果風(fēng)箏慢慢掉下來(lái)了。這時(shí),一直在旁看著我放風(fēng)箏的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要一手拿線卷,一手握線,握線的手要時(shí)刻調(diào)整線的松緊!蔽艺諎寢尩脑捵隽,一開(kāi)始和第一次一樣都飛起來(lái)了,后來(lái),我覺(jué)得線松了些,便把線拉了拉,線又緊了,就這樣我一直讓風(fēng)箏飛在天上,媽媽說(shuō)我放的不錯(cuò),我開(kāi)心極了。
今天,我知道了放風(fēng)箏也是有技巧的。
篇二:放風(fēng)箏(二年級(jí)/350字)
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”
篇三:放風(fēng)箏(四年級(jí)/350字)
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
篇四:放風(fēng)箏(四年級(jí)/350字)
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
篇五:放風(fēng)箏(三年級(jí)/350字)
商標(biāo)的故事
;鄭州市文化路一小三(1)班夏舜堯
有一天晚上,宋老師給我們布置了一個(gè)找商標(biāo)的作業(yè)。第二天在學(xué)校里,這件事情讓我先吃了苦,又嘗了甜。
事情原本是這樣的:晚上我找商標(biāo)時(shí),媽媽讓我把藥品和日用商品的商標(biāo)分開(kāi)貼在兩張紙上,說(shuō)這樣看起來(lái)清楚?墒堑诙斓綄W(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有粘貼商標(biāo)。張宇哲和李昊光他們一個(gè)嘲笑我,一個(gè)說(shuō)我做錯(cuò)了,搞得我心里七上八下的,非常難受,以為自己真的做錯(cuò)了。上了數(shù)學(xué)課,又上了英語(yǔ)課,終點(diǎn)站于熬到了語(yǔ)文課,看到老師走進(jìn)教室,我頭都不敢抬,怕老師批評(píng)我。
上課以后,宋老師讓我們把找的商標(biāo)拿出來(lái),然后她講了一些看商標(biāo)的要求。沒(méi)想到她竟然拿著我找的商標(biāo)說(shuō):“你們看夏舜堯找的商標(biāo),她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚,并貼在紙上了,做得很好!崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣,怎么?原來(lái)是我做對(duì)了?
真想不到啊,我先是以為自己做錯(cuò)了,沒(méi)想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!
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