關(guān)于協(xié)作作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的協(xié)作作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

協(xié)作作文300字 篇1

　　今天的心情受了點小小的“打擊”，一直是自我排解，用“硬扛”的心態(tài)去對待。

　　到了晚上，還是忍不住拔了電話和朋友聊上一聊，沒有過多的期許，但骨子里還是有點想得到安慰吧。

　　令我沒有想到的是，他們也并不是很支持我，又或者說我原本內(nèi)心是有偏向他們的觀點的，可是當(dāng)很直白地聽到那些話語時，我的心情莫名地五味雜陳。

　　與其說自己有點兒被傷到的感覺，還不如說是被觸及到痛點吧。

　　有時候，一些事情真的只是一條導(dǎo)火索而已，原本只是尋求安慰，沒想到卻引出了那么多潛在的'評判。

　　不得不說，我還是被說動了，雖然心里很不是滋味，但已經(jīng)真切地感受到曾經(jīng)所做的抉擇，不管是被動還是主動的，真已不再重要。

　　大家看到的都只是成果，誰在乎你在過程跌過多少次，受過多少傷。

　　我妥協(xié)了，卻沒有覺得委屈了，畢竟這仍然是自己的選擇。

協(xié)作作文300字 篇2

　　協(xié)作是什么呢？協(xié)作是我們一同同舟共濟(jì)、相互幫助，為同一個方針，共同努力。人與人之間要相互協(xié)作，這姿態(tài)就能使作業(yè)做得更快、更有功率了。

　　在大自然中，螞蟻是一個很協(xié)作的集體，工蟻擔(dān)任轉(zhuǎn)移食物，兵蟻擔(dān)任蟻巢的安全保證，蟻后則是生育子孫和哺育子孫，每一個人都有每一個人應(yīng)該做的工作，因而螞蟻很協(xié)作，才干持續(xù)的生計下去。

　　在一個班級里，我們紛歧同相互協(xié)作，整個班級就會很雜亂，就像群龍無首相同，做任何事也會拖拖拉拉的，沒有次序。因而假如不協(xié)作，就會使一個集體日薄西山，所以只要相互協(xié)作，才干使作業(yè)做得更好，集體愈加聯(lián)合而規(guī)整。

　　在現(xiàn)在的年代，任何事都講究有功率和規(guī)整，所以聯(lián)合相互協(xié)作在現(xiàn)在的.社會顯得更為重要，更有必要去恪守了，因而，唯有發(fā)揮協(xié)作的精力，才干有更好的未來。

協(xié)作作文300字 篇3

　　“退一步海闊天空”，寬容忍讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，但是寬容絕不是沒有底線的縱容。今天的事情讓我深刻體會到了這一點。

　　聽老師說才知道，隔壁班有一個同學(xué)因為長期受到校園欺凌，已經(jīng)休學(xué)了。課下，我們都針對這件事情議論紛紛。一位同學(xué)說：“我昨天被我們宿舍一個人纏上了，我當(dāng)時給他面子了，但是他蹬鼻子上臉，我直接報警了，凌晨一點，警察直接來宿舍把他從被子里拉出來，當(dāng)時他直接嚇的腿抖，第二天我準(zhǔn)備弄他的.時候，他道歉了。說真的要不是他父母打電話給我，他估計吃不了兜著走。有些人就是給臉不要臉，動真格他就怕了。現(xiàn)在看到我收斂了很多，但是我感覺他還是有點不服，我又不想打他，怕把他打出事，但是他又不知道我的厲害。”

　　其他同學(xué)也講起了自己遇到校園暴力之后反抗的經(jīng)歷。那些欺負(fù)別人的人幾乎都是欺軟怕硬的。一味妥協(xié)只會換來越來越多的壓迫。

　　或許只要有人的地方就會有欺凌，因為人類的劣根性就決定了總會有人在其他人的身上找優(yōu)越感。但是，面對那些飛揚(yáng)跋扈的欺凌者，我們絕不該選擇妥協(xié)和退縮。

協(xié)作作文300字 篇4

　　人不論在家、在社會、在學(xué)校還是在單位，都生活在群體中。所以，我認(rèn)為要把事情做好，最不能缺少的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　有一天我們班要進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都去挑自己喜歡的活兒干，根本就沒有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學(xué)們各干各的，根本就不管別人。結(jié)果教室還是很臟，桌椅也不整齊，黑板也不干凈。

　　后來同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)合作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，有的同學(xué)負(fù)責(zé)墩地……分工很明確，教室也在同學(xué)們的.共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅，掃、墩得干干凈凈的地，同學(xué)們看到自己的努力沒有白費(fèi)，都很開心。

　　還有一次出板報時，由宣傳委員帶領(lǐng)三名同學(xué)出板報，我也在其中。我們一個負(fù)責(zé)看字寫得合不合適，我負(fù)責(zé)查資料，一個負(fù)責(zé)寫字，宣傳委員則負(fù)責(zé)提出建議，使板報更加美觀。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確。在我們的努力下，我們班的板報受到了老師一次又一次的表揚(yáng)，宣傳委員和其他出板報的同學(xué)都很開心。

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作在我們的生活中是多么重要��！人們?nèi)绻�都懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的社會一定會更加美好！