【實(shí)用】認(rèn)真作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的認(rèn)真作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

認(rèn)真作文300字 篇1

　　人干任何事情，都要認(rèn)真，不認(rèn)真，那可一事無成。

　　記得幾年前，剛學(xué)騎自行車。 有一天，我把自行車推到工人體育場，練習(xí)騎車。剛開始練習(xí)騎車，我顫顫巍巍的，手握著車把總是不停的晃來晃去，車也就跟著拐來拐去的搖晃不定，東躥西躥的，還沒騎幾下，手心就開始冒汗……經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力，我已經(jīng)能騎得有模有樣的了，心情也隨之放松下來。

　　再后來，就越來越熟練，心里再?zèng)]有任何的警惕，人在騎車，可腦子卻在想著其他的事情。可怕的事情終于發(fā)生了。前面有根大柱子， 我沒有注意到， “咣當(dāng)” 一聲，我撞到了柱子上，人摔倒了地上，疼痛難忍！這都是不認(rèn)真惹的禍。我真懊悔！

　　從這個(gè)事情中， 我知道只有認(rèn)真才會(huì)出彩，古代有為書法家王羲之，字寫得非常漂亮。 他每天都要認(rèn)真練字，一筆一畫的，全神貫注，甚至達(dá)到廢寢忘食的'境界， 就這樣堅(jiān)持了數(shù)十年，最終城了偉大的書法家。歇后語：王羲之之寫字—入木三分，就是形容王羲之寫字又認(rèn)真又漂亮。

　　所以我以后也要做一個(gè)認(rèn)真的人，做任何事都有專心致志，一絲不茍！不認(rèn)真會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果！

認(rèn)真作文300字 篇2

　　今天第四節(jié)課是我們四（4）班新學(xué)期的第一堂語文課，說是要做這學(xué)期的第一次練習(xí)。

　　沒過多久，我就拿到了一張長方形的小紙條兒，這就是我們這一次的試卷。我先按照常規(guī)把題目都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍�？赐暌院�，我就不由自主的暗自慶幸，因?yàn)檫@實(shí)在是太簡單了。

　　于是我便更加信心百倍，似乎自己肯定是滿分了一樣地答起題來。我按照題目上所說的把名字寫在了右上角；然后把上一題的.“名字”二字用鋼筆圈了出來�？梢恢弊龅降谒念}時(shí)，我呆住了，那道題目是這樣的：輕輕地捏著鼻子大叫自己的名字三遍。

　　“這可怎么辦呢？怎么好意思呀！”我輕輕地埋怨道。于是我環(huán)顧四周，只見膽子大一點(diǎn)的男生把手做成喇叭狀大聲地喊了三遍自己的名字；而膽子天生就比較小的女孩子呢，個(gè)個(gè)兒都用如蚊子般的聲音“喊”了三遍自己的名字。我呢，也只能跟隨“潮流”輕輕地說了三遍名字。然后我便按要求拍了三下桌子、并寫了自己的學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)……

　　可到了評(píng)講試卷時(shí)，我認(rèn)為的那張?zhí)焐�就是滿分的卷子竟然只得了十分！該用鉛筆寫的我用了鋼筆、該寫在左下角的我寫在了左上角……真是糟糕！

　　通過這件事我明白了：做凡事都要認(rèn)真和細(xì)心，否則會(huì)有很多不必要的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

認(rèn)真作文300字 篇3

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽每天都給我讀很好聽的故事，我很喜歡聽故事，現(xiàn)在長大了，我能認(rèn)識(shí)很多的字，可以自己讀書了。

　　這段時(shí)間我讀了一本書《名人故事》，里面有很多故事讓我深受啟發(fā)。其中有一篇講的是：偉大的水利學(xué)家李冰領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了目前世界上歷史最悠久的水里工程——都江堰。

　　在很久以前，有一個(gè)地方常年鬧水災(zāi)，大家想了很多辦法都沒有用。由于李冰對(duì)治水很有經(jīng)驗(yàn)，就被派到那個(gè)地方治水。上任后，李冰帶著自己的兒子親自實(shí)地考察，認(rèn)真研究，虛心的聽取當(dāng)?shù)乩习傩盏囊庖�，弄清楚�?zāi)害的原因才開始治理水災(zāi)。期間有很多困難，但是李冰并沒有放棄，而是不停的思考，不斷的研究，日以繼夜的進(jìn)行規(guī)劃，最后終于在所有人的努力下建成了聞名中外的水利工程——都江堰。

　　通過這個(gè)故事使我想到，在以后的.學(xué)習(xí)中不論遇到什么樣的困難，都不能輕易放棄。要不停的思考、不斷研究、虛心請教他人來解決問題，更要有不怕苦，不怕累的精神，為祖國的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

認(rèn)真作文300字 篇4

　　我收獲了認(rèn)真校園里傳來了朗朗的讀書聲，爬山虎在微風(fēng)中顫動(dòng)，這里還有許多花草樹木。

　　文清路小學(xué)一年四季春風(fēng)常在，美麗又祥和。當(dāng)八月中旬來臨時(shí)，它像一位美術(shù)家，把秋天的校園涂成了金黃色。

　　我上課總是不認(rèn)真聽講，不舉手發(fā)言。有一次，邱老師叫我發(fā)言，我因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課，結(jié)果答不出來。同學(xué)們都哈哈大笑起來，還異口同聲地說出了答案。經(jīng)過這次事情以后，我每次上課都拿著一本書假惺惺地看著，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我是裝的。某一天，上課鈴聲響了。愉快的課間立刻變成了嚴(yán)肅的課堂。我坐在位置上，老師出了一道數(shù)學(xué)題。我飛快地算出了答案，然后舉手，老師點(diǎn)到了我，我說出了正確答案。全班同學(xué)都向我鼓掌，我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)了舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講的'好處很多，從此以后，我上課真正地認(rèn)真了，舉手發(fā)言的次數(shù)也增加了。

　　通過這件事，我收獲了認(rèn)真。