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表演作文300字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的表演作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表演作文300字 篇1
今天我有幸看了一場古箏表演，那么精彩，那么吸引人。
一開始，那紅紅的幕布拉開，露出了將要表演的人。當(dāng)主持人報完目后，聲音漸漸響起了，由弱漸強，由弱漸強……仿佛要用心去聆聽才能懂得其中的奧妙。一會兒悠揚婉轉(zhuǎn)，仿佛平靜的小溪在低低訴說；一會兒快速激烈，好象海面上掀起了萬丈狂瀾，令人為之一振。這時再看那些演員們，只見他們一個個張目嗔視，表現(xiàn)出叱詫風(fēng)云的盛怒，他們的身邊仿佛什么都不存在了，已經(jīng)完全地融入到音樂中，體會著作者無以倫比的激動心情。這是的一切仿佛都靜止了，就連觀眾也深深地被吸引了，屏住了呼吸，專心致志地聽著，好象一不小心就會留下永久的遺憾。
這時，臺上的.燈光更加耀眼了，而曲子也進行到了高潮，演員們沒有一個不雙眉顰蹙，這種感情仿佛也感染了觀眾，惹的眾人無不落淚，搖頭，嘆息……
終于，它結(jié)束了，就在那結(jié)束的一剎那，臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。當(dāng)那鮮紅的幕布再次拉上時，我仍呆呆地站在那兒，心情久久不能平靜……
表演作文300字 篇2
操場上人山人海，同學(xué)們穿著整齊的服裝，手里拿著各種各樣的道具，有手掌形的，有彩棒形的，還有我們一年級拿的大花形的。操場的中南邊是演出的舞臺，舞臺很寬敞，在舞臺的后中央還擺放著三層的臺階。
節(jié)目開始了，走出了四個主持人，有兩位是學(xué)生，有兩位是老師，還有我們漂亮的張老師呢!演出的節(jié)目豐富多彩，有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有演奏樂器的'。我們一年級表演的節(jié)目是《三字經(jīng)》，我最喜歡的節(jié)目是“朗誦”。開始有一個大哥哥站在舞臺的正中間獨自有感情的朗誦，然后站在他身后的十幾名同學(xué)一起朗誦，最后有幾個同學(xué)分別從舞臺的兩邊一起跑到舞臺中央，一起揮動手里的紅旗，太壯觀了!
最后一個節(jié)目是合唱“感恩之歌”，我們?nèi)熒臀枧_上的演員全部站起來一起合唱，我特激動。最后節(jié)目結(jié)束了，舞臺上噴出了五顏六色的彩帶。我們歡呼了起來，操場上一片沸騰。
雖然太陽曬的我們直冒油，但是我們都特開心!這個六一兒童節(jié)我過的真快樂。
表演作文300字 篇3
我們上完了《慈母情深》這一篇課文，下課時，李老師說，我們來當(dāng)一次明星要演劇本――《慈母情深》。
我被老師選為了導(dǎo)演之一，是鏡頭一的導(dǎo)演。然而，時間不多，今天要把劇本寫好，明天準備開始排練，選主角找配角……
經(jīng)過了編導(dǎo)辛苦寫劇，經(jīng)過了同學(xué)們的精心排練，終于迎來了演出的到來。首先是我們組，但是我覺得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會兒，但是非常讓人好笑。我印象最深刻的`是鏡頭六：雷光昊是當(dāng)時的主角兒子，雷光昊來到了書店，找到了《青年近衛(wèi)軍》這一本書，可是見到了老同學(xué)――江榮豐，兩位老同學(xué)就開始爭搶，雷光昊吃驚地說：“我先看到的。”可江容榮豐卻咬著牙說：“我先拿到的。”書店老板被他們吵得不耐煩了，就瞪大眼睛說：“要買就買不買就出去�！苯瓨s豐一瞬間就把書搶了過去，雷光昊一下子悶了，伏在桌上嚎啕大哭，可書店老板說：“別傷心，還有一本�！崩坠怅宦犃烁吲d得一蹦三尺高，突然說：“真的！”說完全場都笑了，雷光昊跑了出去，拿了書就進來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海里。
這一次表演課本劇雖然留下了遺憾，但我們也非常開心。
表演作文300字 篇4
春夏秋冬像四位美麗的姑娘，她們依次在大自然的舞臺上表演自己的絕招，讓大自然無時不是千姿百態(tài)，風(fēng)情萬種。
春天，像一個害羞的少女，她把她的綠色長裙的長袖一揮，大自然就變得綠油油的。她再把她的'七色花籃里的花撒向大地，大地頓時變得花紅柳綠、鳥語花香、山清小秀。
接下來是夏出場了，她可不再是像春一樣的柔情似水的少女，而是剛烈如火的女中豪杰，有時她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光，她的目光到達哪里，哪里就是一片酷熱難當(dāng)�？烧撬臒崆�，讓大自然的萬事萬物難以抗拒她的熱情，紛紛拼命生長。
身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場，不僅給人們帶來涼涼的風(fēng)，還給我們送來美味可口的果子，秋的衣裳真好呀，我也想買一件！
冬穿著一件雪一樣的衣服出場了，冬天里，小朋友們可以來堆雪人，滑雪。小朋友們玩得可開心了。
春夏秋冬的表演真好看，我非常喜歡她們的表演。
表演作文300字 篇5
星期五，期待已久的獨幕劇——《公儀休拒收禮物》表演活動終于在我們班拉開序幕。當(dāng)時，我?guī)е中老�、兩分緊張和兩分好奇等待著它的到來;終于要開始了，不知道我們組表演的效果如何，別的小組表演得怎樣，在種種想法中，獨幕劇開始了·····
最先表演的是第一組，他們的服裝很漂亮，演員也很認真，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲。當(dāng)輪到第二組時，他們的道具就更讓我眼睛一亮：子明的扮演者張佳可拿的書實在是太好笑了，這分明就是一些像竹條形狀的`紙連起來的東西嘛!還有，公儀休的扮演者楊思成在與子明對話時滑稽地整理袖子的動作，在之后的表演中，子明總是一個勁兒的點頭，看起來真傻;然后，管家扮演者胡一聰來了，他先雙手抱拳行了個禮，然后對公儀休滿臉堆笑地說著：“大人······”，再加上他那動作表演，真是“史上第一好笑管家”;之后，在公儀休以低沉的聲音說著：“正因為·······”的時候，突然發(fā)現(xiàn)幕后的管家正拿著“魚”(紙板做的)在那里手舞足蹈中，配合公儀休的聲音，真是別具一格。
雖然第三、第四組也很認真，但都沒有第二組表演得那么精彩，令人難以忘懷。
表演作文300字 篇6
今天我們出去玩，路過金堤路時，看到神農(nóng)國藥堂前表演節(jié)目，就停下來觀看，給我留下印象最深的就是魔術(shù)表演。
魔術(shù)師首先解釋了“魔”字的意思，魔是由“麻”和“鬼”兩個字組成的'，就是他表演節(jié)目時我們看的麻了，他就在上面開始搗鬼了。我們小朋友聽了都哈哈大笑。
魔術(shù)開始了，第一個魔術(shù)是魔術(shù)師手拿桌布卻能讓桌子上飄、跳舞、和做一些好玩的動作，真好玩。第二個節(jié)目是男女換衣，先把魔術(shù)師的雙手、胳膊、和全身都綁起來，再把他和一個女孩兒一起裝進一個黑袋子里面。幾秒鐘后把他們放出來，魔術(shù)師卻把女孩兒身上的西裝穿到了自己的身上，而現(xiàn)在他的全身還是被結(jié)實的綁著。真是太不可思議了。我想魔術(shù)師身上的繩子是個松緊帶吧！第三個節(jié)目是人頭搬家，這個讓我看得心驚膽戰(zhàn)，先讓女孩兒把頭用盒子套上，魔術(shù)師再把１０把刀插進盒子里，女孩兒的頭卻沒有流血，魔術(shù)師又讓我們看了一個盒子，盒子里竟然什么都沒有，女孩兒的頭怎么會沒有了呢！想不通��！
表演作文300字 篇7
前幾天，一聽吳老師說要表演劇本，同學(xué)們一聽高興地快要發(fā)瘋似的！
小組分好后，劇本寫好后。同學(xué)們一聽見下課鈴，就像窩蜂似的擠出教室，開始排練。排練了好幾次，大家都變得信心百倍。
盼星星，盼月亮，終于盼來了今天下午表演劇本的時間。劇本正式開始表演了，幾組同學(xué)都信心十足地走上了講臺，完成了表演，便想起了陣陣響聲。雖然在表演過程中也有一些小“插曲”，但是同學(xué)們還是看得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間就該我們組表演了，我扮演的是代課同學(xué)，我想：“能不能演好這個角色呢？”上臺之前，我深吸一口氣，心里不停地對自己說：“只是表演劇本，不是什么大事，放松，放松！”
很快，我大步跨上同學(xué)們的中間，大聲流利的背起了臺詞，表演完后我小聲地自言自語：“原來演劇本并不難��！只要心情放松，就能演好�！�
全班五個小組都演完后，我們開始互相評價了，同學(xué)們都投票決定。經(jīng)過大家的評選后我們組和李延組獲得了金獎，其余組獲得了銀獎。我高興地不得了，還得了五個禮儀章。
雖然這次我們的.表演的并不是很好，但是，這畢竟是第一次，我相信，有了第一次，第二次一定會更加精彩，更加完美！
表演作文300字 篇8
我們這一學(xué)期搞過很多語文活動，我印象最深的是那一次課本劇表演。我們小組四個人表演的課本劇題目是《草船借箭》。老師一布置內(nèi)容我們立刻開始排練起來：到了表演的那一天我們都很緊張。我演的咒語和我同學(xué)演的諸葛亮是主角�！ 〉搅搜莩鰰r，我們又想了一些動作。開始我（諸葛亮）跟我同學(xué)（周瑜）演的第一次諸葛亮跟周瑜喝酒的那一段沒有丟動作落臺詞，我們還加上了個下棋的動作，那是我們剛想起來的，我一直在抱怨自己沒有想起來拿棋子和扇子，如果想起來了，我們的.表演會更好。不過我覺得還好。第二段按照魯肅幫忙和第三段請魯肅到船里也是很好。但到了第四段借箭時有些動作忘記了或沒做好。但最后借到箭時那一段很好。整體來說還是可以的，我很滿意。( ) 這次演課本劇《草船借箭》讓我收獲了很多：1、讓我收獲了很多演技。2、讓我對課文了解更多。3、這次課本劇讓我以后很容易想起這篇課文，讓我更深刻。而且我們表演的好，老師給我們小組了四個獎我們很高興。學(xué)語文收獲真多呀，真有趣呀。文/張文君
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