留念作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的留念作文300字4篇，歡迎大家分享。

留念作文300字 篇1

　　翻看著還不到離別時就寫著贈言的班級同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

　　六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。

　　六十七位班級同學與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的.心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位班級同學，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。

　　以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的班級同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。

　　朋友——多年以后，你還會記得我嗎？

　　不要難過，不要悲傷，與同窗六年的班級同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給班級同學，也送給明天……

留念作文300字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的`感覺。

　　舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭�，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

　　還要感謝每一位教育我的班級老師。班級老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。班級老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位班級老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才�，F(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

　　我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

　　在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

留念作文300字 篇3

　　當時訓(xùn)練時，我以為是一個連隊一個連隊訓(xùn)練，最后卻是一個方陣一個方陣訓(xùn)練，于是離開了我親愛的十七連，去到了三營女子第二方陣。在這里，遇到了最忙卻最有魅力 最可愛最會賣萌的三營長，遇到了最具男神潛力的十三連長(一哥把眼鏡摘下來時，簡直帥呆了)，猶記得三營長那醉人的歌聲，懷念三營長與一哥一起合唱的的時光，想念我們一起拉歌的日子，想念我們一起坑營長的'日子，更思念營長那句你們都長點心，別冒泡了~~一哥(十三連長)與三營長關(guān)系甚好，他們合唱今天我要嫁給你如此深情，以至于同學們高呼讓他們在一起，在一起~~~~，在三營呆的時光最多，在這里我學會了格斗臥倒，學了幾招女子擒敵術(shù)(雖然一點也不標準)，在這里我發(fā)現(xiàn)當今的軍人也是多才多藝(三營長那一曲愿得一人心不知迷倒了多少人，多少妹紙都瘋了)，也是在這里，告別了訓(xùn)練我的三營長與親愛的一哥。如今，在三營訓(xùn)練的日子看來竟是這般珍貴，濃濃的不舍終究卻還是要離別，再見了，三營長，再見了，十三連長。

留念作文300字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間。六年前，我只是一個羽豐未滿的小屁孩，現(xiàn)在我已是一個初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未干，但是也是畢業(yè)生了，雖然畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因為這里有我從小到大的同學，老師，還有我的母校。

　　我留戀同學，在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴，在和你們相處的時候我懂得了友情的珍貴，在我十萬火急的時候，你們向我伸出援手，同我共處于水深火熱之中，讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個灰太狼得容，但這時刻骨銘心的'，這樣就算他在天崖海角我都不會忘記他，而且有人說過：“在家靠父母在外靠朋友�！�

　　我留戀老師。他們是春蠶，把知識存放在蠶繭之中，他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的：“，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干�！彼麄兪亲鎳�花園里的園丁，用知識的甘霖灌溉我們這些花朵，他們是我們的“白衣天使，”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲，”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。

　　六年前，那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前，那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;六年前，每個十分鐘的課間，都會傳出我們震耳欲聾的笑聲。

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