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時(shí)間作文不少于300字
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本文《時(shí)間作文不少于300字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
作文一：時(shí)間（三年級(jí)/300字）
今天下午，老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽(tīng)了過(guò)后，我想起了那一件事。
一天早晨，媽媽催促我起床早讀。在媽媽的“逼迫“下無(wú)可奈何的起了床，慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)前，那著書(shū)，有氣無(wú)力的讀著，讀著。。。。。。
媽媽聽(tīng)著我這樣懶洋洋的語(yǔ)調(diào)時(shí)，生氣地說(shuō)道：“你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊，聽(tīng)著就煩。”聽(tīng)后，我不耐煩的說(shuō)：“你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，今天老師說(shuō)早點(diǎn)到校，我走了！”還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái)，我就一溜煙的跑到學(xué)校門(mén)口。剛到學(xué)校門(mén)口，之間那沒(méi)幾個(gè)人，我一看表才6：50分。唉！只好在學(xué)校門(mén)口等幾十分鐘！
想到這里，我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕�，俗話說(shuō)：一日之即在于晨�。∥揖够膹U了早上美好的時(shí)間��！
時(shí)間，總是過(guò)的那么快，去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。
作文二：時(shí)間（話題作文/300字）
時(shí)間是組成生命的材料，我們必須學(xué)會(huì)珍惜。用有限的時(shí)間去讀更多的知識(shí)，不浪費(fèi)每一分一秒。
我們能把握今天，今天是美好的，應(yīng)該讓快樂(lè)充滿今天。不讓明天的我為昨天的我浪費(fèi)時(shí)間后悔。最能把握的是今天，最容易失去的也是今天。不要虛度光陰，失去最珍貴的青春年華！
我們既不能浪費(fèi)自己時(shí)間也不能浪費(fèi)別人的光陰如果說(shuō)浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢慢放掉自己的血，是自殺，那么浪費(fèi)他人的時(shí)間就是將他人在無(wú)形中殺死，是犯罪，不利人不利己啊！
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一條。
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：
當(dāng)回憶往事時(shí)自己不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死時(shí)，能說(shuō)“我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間-精力-生命，我已經(jīng)把這一些都投入到了我一生的事業(yè)之中。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
作文三：時(shí)間（初一/300字）
像來(lái)去匆匆的人；
在不經(jīng)意的一會(huì)兒中，
過(guò)去了……
曾經(jīng)試圖把手表停下，
留住那精彩的一刻，
可惜我辦不到。
雖然能用照相機(jī)留住，
但也只拍下一個(gè)場(chǎng)面，
回憶成了享受。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去；
我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大；
一點(diǎn)點(diǎn)成熟；
一點(diǎn)點(diǎn)走向社會(huì)；
變成少年……
我不想長(zhǎng)大，
水火無(wú)情，
唉！時(shí)間也無(wú)情，
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
時(shí)間似乎越來(lái)越快，
不等別人，飛奔兒去，
一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，
等于浪費(fèi)生命！
如果多給我一些時(shí)間，
會(huì)怎樣……
多給我時(shí)間，
可以多做一道題，
我可以多復(fù)習(xí)一下，
我還可以……
時(shí)間如果停下，
我就可以多做一些事情，
時(shí)間在童年停下，
可以造成永久的回憶……
時(shí)間啊!你可以回轉(zhuǎn)一天嗎?
再次度過(guò)美好的一天。
或者讓時(shí)光倒流吧！
任性的時(shí)間啊，
你能慢一點(diǎn)，停一下。
或者回轉(zhuǎn)一天嗎？
得到的答案是：
不行，不行，
時(shí)間仍我行我素……
作文四：時(shí)間（話題作文/300字）
金烏西墜，玉兔東升，高大的梧桐樹(shù)，伴隨著清冷的月光搖曳著，短短的小道卻變的漫長(zhǎng)，飄渺起來(lái)，變的似有若無(wú)，一片泛黃的梧桐葉，離開(kāi)了年邁的梧桐樹(shù)，隨風(fēng)飄逝，雖滿是無(wú)奈，但又無(wú)從訴說(shuō)！
我加快了腳步，奶奶還在等著我吃飯，許久，終與到了，奶奶埋怨我為何來(lái)的那么晚，但嘴角卻扯出了一個(gè)溫馨的幅度，我轉(zhuǎn)頭看向鐘表，八點(diǎn)！剛都只有七點(diǎn)。但現(xiàn)在我卻顧不上太多，埋頭就開(kāi)始吃飯，應(yīng)該說(shuō)是狼吞虎咽，奶奶在邊上重復(fù)著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著。”我抬起頭來(lái)，淡笑．但就是這一瞬間，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了奶奶黑色頭發(fā)中夾帶的白發(fā)，和那臉部一道道的溝痕，奶奶，老了。
噫！時(shí)間，總來(lái)也匆匆，去也匆匆。梧桐樹(shù)之無(wú)奈，乃四季交替，奶奶的遺撼，乃歲月的飛逝。但這歸跟結(jié)底是時(shí)間的無(wú)情啊！司管時(shí)間的精靈，請(qǐng)問(wèn)您何時(shí)才會(huì)歸隱？
作文五：時(shí)間（話題作文/300字）
“上課時(shí)間到了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”每聽(tīng)到這個(gè)我就頭疼。這是什么課呢？
��！語(yǔ)文課，我的書(shū)還沒(méi)有背。��！數(shù)學(xué)課，我錯(cuò)的題還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。�。∑返抡n，我的練習(xí)題還沒(méi)有背。啊！英語(yǔ)課，我又得唉批評(píng)了。��！科學(xué)課，我又得提高警惕。
“下課時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們……”嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕松輕松了，嘿！下節(jié)課是體育課，又可以玩了。
每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師的粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老是在講臺(tái)講個(gè)不停，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛看見(jiàn)那些錯(cuò)題迎面而來(lái)，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師在點(diǎn)我的名字。
年復(fù)一年，一年級(jí)升到二年級(jí)，二年級(jí)升到三年級(jí)，三年級(jí)升到四年級(jí)……歡笑與哭喪去了以來(lái)，來(lái)了又去，未來(lái)是靠自己把喔的。
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