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        • 行走作文300字

          時間:2022-02-21 09:19:30 300字作文 我要投稿
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          【精選】行走作文300字八篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的行走作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】行走作文300字八篇

          行走作文300字 篇1

            聽著徐徐的秋風聲,嗅著淡淡的桂花香,我知道,我走進了秋天。

            “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我行走在秋天的楓林中。楓葉是秋日一片黃中最顯眼的紅色。滿樹的葉子由鮮紅到猩紅到深紅再到紫紅,層次分明。紅的絢麗,紅的熱情,紅的深沉。楓樹遠看似一團火,在深秋的蕭條里帶來了暖意;近觀,似披著紅衣的仙女,婀娜多姿。

            “廣寒香一點,吹得滿山開”,我行走在秋天的'桂花樹下。粗壯的黑色樹干,健壯的樹枝;墨綠油亮的葉片,層層疊疊,濃濃密密,生機勃勃,鵝黃色的花朵如米粒大小,緊密的挨在一起,朵成簇,簇成樹,花像精心雕琢的藝術品,小巧精致,惹人憐愛;瑹o聞,而又飄香醉人。

            “春種一粒粟,秋收萬顆籽”,我行走在秋天的田野里。秋風輕掠過田野,拂起了起伏不定的金色浪花,吹動了人們的心。哪片稻田不是金黃色的?哪個枝頭上不是沉甸甸的?哪位農(nóng)民不是拿起鐮刀?秋風中醞釀著豐收的甘甜,田野中洋溢著農(nóng)民豐收的喜悅。

            “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我愿行走在這秋天中。

            行走在秋天,秋色如畫;行走在秋天,秋意如歌;行走在秋天,秋意微涼……

          行走作文300字 篇2

            我們什么都趕上了,卻什么都沒有趕上。

            我們無時無刻都在行走。

            既是行走于陸地,也在心靈。

            人們向往外太空,便發(fā)明了載人飛船。人們向往美好,于是將自己打造成想要的一面。

            行走不止是靠雙腿,更需要頭腦,需要自己,需要智慧。

            我們行走在光明處,在父母的關懷下長大成人。在老師的教導下學會做人,在社會中認清自我;钤诋斚拢娏嗽S多人生百態(tài)。我在行走時,有穿著名牌的`人,有穿著被灰塵染臟的人。有人因為陌生人的一個小舉動而開心一整天,有人因為上司的一句而悲傷一整天。

            當然,我喜愛在自然中。

            世間萬物與我化為一同,我沉睡在其中。夕陽落在海平面上,收起纏滿憂傷的長線,睜著黑色的瞳仁注視著大地,遠方的微風帶來輕聲的低喃,云朵也悄無聲息的散去。

            就像我們無時無刻都在行走,從未停止。

          行走作文300字 篇3

            希望會化作一盞燈塔,指引我們走出黑暗;當我們從悲傷中擺渡出來,當我們痛苦絕望時,希望會化作一只溫暖的手,撫慰我們忘記痛苦。

            走在希望的小路上,我(你)不會害怕。九歲的時候,我第一次面對挑戰(zhàn),殘酷的現(xiàn)實并不會可伶你,我真正地體會到了失敗,讓我的內(nèi)心是那么的酸楚,但唯有努力奮斗,你才能戰(zhàn)勝它,打敗它,前進的動力使我看到了希望的力量,我不再害怕困難了。

            走在希望的小路上,我不會悲傷,從小學到現(xiàn)在,我的成績不太穩(wěn)定,特別是現(xiàn)在半期考試過后,最差的科目是英語,哭是無濟于事的',那是弱者的表現(xiàn),于是我擺脫悲傷,忘記痛苦,堅強起來,我知道這就是力量,是前進的力量再次幫助我從困難中走出來,重拾信心。

            隨著我們的年齡不斷增長和交際圈的不斷擴大,遇到的挫折與不順心得事會越來越多,如果我們遇到困難之后就一味的退縮,自暴自棄,那我們的生活,人生將索然無味,不僅這樣,我們還會時刻的活在陰影和痛苦之中。

            行走吧!同學們,困難與我們美好的生活是永遠連接起的,它不會因為你的怯弱而可伶你,只有你自己邁過去,才是真正的成功。

          行走作文300字 篇4

            那是個慵懶的午后,我爬在吧室的落地玻璃前,閉著雙眼,靜靜的享受著陽光在肌膚上流淌餓溫柔。

            這樣的陽光對我來說,奢侈的就像沙漠中餓水源。我常常都是在生活的流水線上如陀螺般運轉(zhuǎn),偶爾片刻的休息。所帶來的思考,也只會讓人更加無奈傷感,本來如花的年齡,卻煤田被一些終極思索糾纏。不知道自己一路艱辛跋涉的'朝圣地在何處,不知道自己位于這個世界坐標的方位。

            就在這樣的下午。我邂逅了一個行走中的人,他告訴我說,他一直都在沙漠中行走。尋找昔日的靈魂,他走了很多年。但是從來不重復同一條路。他說他從不企望別人的理解。他只是做著自身的極限嘗試。

            告別這個人的時候,陽光從四周的高樓見隱沒。吧室的燈不知道什么時候已經(jīng)點亮。

            我跳下高腳凳,雙腳重重著地的瞬間,開始明白,這雙腳其實就是我的路。生活的路是伴隨著生命延續(xù)而延伸的。我只有多走一步,我的路才會延長一步。

          行走作文300字 篇5

            一提到書,很多人都會很不耐煩,書中那些復雜的情節(jié),冗長的句子,真是令人煩不勝煩,還不如電視來得爽快。

            其實并不是,書中有許多精彩的故事,和優(yōu)美的詩詞美句,可以幫我們提高寫作能力,也可以開闊我們的眼界。雖然?措娨暤耐瑢W反應機靈,能說會道,還可以快速回答許多問題,可這些同學卻很膚淺,遇到問題不能深入思考,因此長犯下一些錯誤。雖然現(xiàn)在的錯誤小,但以后可能會釀成大錯。而常閱讀書籍的同學雖然反應遲鈍,被別人稱為“書呆子”,卻能三思而后行,有著更長遠的打算。雖然讀一本書要肯上幾天,被拍成電影后只需要看幾分鐘,但電影中省略了許多精彩的地方,所以看影視作品只能算是大致瀏覽了書中的內(nèi)容,極易滯于膚淺。

            隨著科技的發(fā)展,越來越多的同學拋棄了書籍,開始選擇電視機。所以,我希望同學們能夠重視書籍,行走在書籍的'道路上。

            丁立梅的《暖愛》讓我感受到人間真愛,雨果的《巴黎圣母院》讓我懂得了什么是真正的美,羅貫中的《三國演義》讓我明白了三國時期的歷史紛爭。我和三毛去眺望大漠星空,和徐志摩去尋找那個接著丁香怨的女孩。

            書,載著我,到天涯海角。在書中我真切的感到讀書的樂趣。

          行走作文300字 篇6

            春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇。那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕趟似的聚攏來,把校園描繪成了一幅五彩繽紛的春景圖。

            走進學校小門,一片小山坡映入眼簾,那是里花的海洋。各種顏色的花多得不可計數(shù),白的、粉的、黃的……那美麗的'顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,她把清香送給了花姑娘,于是,花朵姑娘就為風婆婆跳了一支舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花叢中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂則忙著采花蜜。

            再往里走些,一棵大樟樹讓我駐足觀賞。那棵樹枝繁葉茂,它的枝干粗大,盤曲向上,形成一個大大的“Y”字。枝干上還生出許許多多的樹枝,樹枝上的新葉子嫩嫩的、綠綠的。微風吹過,綠葉兒就唱起了歌,沙沙,沙沙,那是春天的贊歌。

            大樹下的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

            春天像是一位魔法師,將校園打扮得五彩紛呈。歡迎你到我的校園來做客!

          行走作文300字 篇7

            語文,是文化基礎,是溝通基礎,是中華民族的驕傲!

            正如語文老師常說的:“語文離不開生活,生活離不開語文!笨!我去跑步時,公園的草坪上寫著:請不要把小草踩疼了,這樣的話語讓人聽了,還會有誰去踩呢?去書店時,門口立著一張牌,上面寫著:悄悄地來,悄悄地走,每個人看完后,還會再大吵大鬧嗎?去食堂吃飯時,桌子和椅子上刻著:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信每個人看完后,都會想起農(nóng)民伯伯種米時的情景,還會再浪費一點一滴的`米粒嗎?

            有一次,我在家看電視時,有一個眼藥水廣告說了一句“美麗新視界”我聽完后,盟發(fā)了一種好奇心——用語文知識寫廣告,真厲害哦!對了,不知道還有沒有其他人也這樣做?說做就做,我打開了電腦,發(fā)現(xiàn)還有很多人也利用了語文知識做廣告,例如:蚊香廣告的默默無“蚊”,摩托車廣告的“騎 ”樂無窮,得意“羊羊 ”等。如果沒有學好語文,這些有聲有色的廣告詞從哪里來?

            留心觀察身邊的事物,你一定會發(fā)現(xiàn)語文的樂趣、幽默。生活中處處有語文,我們離不開語文,離不開知識。

          行走作文300字 篇8

            昨天,我的朋友高奇在籃球場上活動時,不小心滑倒了,把左臂摔骨折了。當時我并不知道是這樣子,而是有同學說高奇去醫(yī)院拍片子去了。

            到了晚上,我們回到宿舍里,剛說到高奇,便看見高奇笑著走了進來。我們宿舍的同學都去問他怎么樣了,嚴不嚴重。接著看他拉開羽絨服,左胳膊被一層厚厚的石膏裹著,顯然是骨折了,我們又問他:"高奇,你疼嗎?"他卻笑著說:"一點都不疼!"我聽了高奇的話,便想起了個故事。

            是這樣說的,有個初二的.學生也是把胳膊摔斷了,當他的同學把他送上救護車的時候,他卻絲毫未表露出胳膊骨折的痛楚。他堅定地要求同學們給他筆和紙,還說:"既然我的右臂斷了,我就應該給左手一次機會,讓它也練習寫出美觀大方的字體。"

            每次我問高奇,他總是說沒事的,一點都不疼。自從他那天晚上從醫(yī)院回來,我發(fā)覺他對于每件事的看法都是以快樂、好的那一方面去想的。事實上我們?nèi)ハ雴栴}的時候完全可以從好的一面去想。凡事都往好處想,再苦也能笑一笑。

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