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【實(shí)用】匆匆作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的匆匆作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆作文300字 篇1
《匆匆》這本書是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。
“匆匆”的意思就是表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng)，抒發(fā)作者對(duì)時(shí)間流逝飛快地感慨。這一篇文章讓我知道了時(shí)間是多么的珍貴，這一篇文章也細(xì)致地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
這一篇緊緊文章圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述的。先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)，再寫自己八千多個(gè)日子去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬(wàn)千，由景及人，嘆息不已。
說(shuō)起時(shí)間，我還真有點(diǎn)慚愧。每次放學(xué)回到家，我做的第一件事，肚子餓了，就是找東西吃，接著就是打開(kāi)電視看動(dòng)畫片，作業(yè)也不及時(shí)做。看了這篇文章，我真的感到自己很慚愧，比不上朱自清，和他有太大的.距離了。這學(xué)期，我決定一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試的時(shí)候，考進(jìn)年級(jí)前三名。
讀了這篇文章，我也感受到時(shí)間的飛逝。我希望同學(xué)們和我一樣抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要像一句俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣“少壯不努力，老大徒傷悲。”
匆匆作文300字 篇2
我們班的美術(shù)是由莊老師上的。而莊老師來(lái)我們班上課，就屬于：
“來(lái)也匆匆，去也匆匆”——因?yàn)槊恳淮嗡际翘ぶ徛曌哌M(jìn)我們教室，又踩著鈴聲走出教室的。
莊老師在我們眼中是有點(diǎn)胖的（略胖），額，其實(shí)是壯！好吧，是虛胖。他人高馬大，聲音敦厚有力，一頭極短的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副四框眼鏡，給人一種威懾力。雖然我們都不怕了。
這不，他又在給我們上課了。洪亮的聲音從鼻腔里天透發(fā)出來(lái)，響徹云霄、驚天動(dòng)地。
莊老師正在講臺(tái)上，說(shuō)著大道理，講的吐沫橫飛！我們也在下面，在座位上講著“大道理”，同樣口若懸河、喋喋不休。
過(guò)了一忽兒，莊老師趴在講臺(tái)上，環(huán)顧我們班級(jí)，幾乎所有同學(xué)：說(shuō)的說(shuō)、玩的玩、笑的笑。屬于“不撞南墻不回頭”“不見(jiàn)棺材不掉淚”的人—既然莊老師不說(shuō)話我們就繼續(xù)玩吧。
莊老師看著我們，豐碩的臉上的臉上充滿了無(wú)奈與悲傷，甚至于有些“恨鐵不成鋼”的`感覺(jué)。
他望著我們，笑了一笑，那笑里充滿了無(wú)語(yǔ)，是苦笑，又像是嘲笑，更像是無(wú)奈的笑。嘴角微微上揚(yáng)，手托著下巴。
莊老師是我們熟悉的老師、熟悉的人……
匆匆作文300字 篇3
“少壯不怒力，老大徒傷悲”。時(shí)間飛逝，我默默地?cái)?shù)著，三千多日子已經(jīng)從我手中溜走，而我卻不知時(shí)間是如此匆匆。
在逃去如飛的日子里，我都做了什么？只有日常生活與學(xué)習(xí)？不，在談笑間，時(shí)間匆匆而過(guò)；在哪走動(dòng)的腳尖上，時(shí)間匆匆消彌。
一陣傷感莫名席卷來(lái)，可能是匆匆中有所領(lǐng)悟吧！匆匆之中又想到四年前同學(xué)相聚的時(shí)光竟是如此短暫！過(guò)去的.日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被太陽(yáng)蒸融了。轉(zhuǎn)學(xué)的兩位同學(xué)也已走數(shù)月。時(shí)間把他們帶到別處，卻帶不走心底那份深厚情誼，帶不走那份真摯的友誼。
在逃去如飛的日子里，我只會(huì)徘徊，只會(huì)發(fā)呆，只會(huì)虛度光陰，在匆匆之中我頓時(shí)覺(jué)悟，匆匆的日子是在告訴我們，讓我們更加珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。我豈能再彷徨，在發(fā)呆，在事倍功半？
即刻行動(dòng)起來(lái)，讓我們?cè)诖掖业娜兆永�，不再有遺憾......
匆匆作文300字 篇4
時(shí)光匆匆不復(fù)返。為什么我抓不到你呢？你時(shí)大時(shí)小，大時(shí)能帶走我的歲月，小時(shí)能從我那緊閉的雙手中溜去——
時(shí)光流水悄無(wú)聲息的流去，如一束束光柱，抓住了？不，沒(méi)有，它還是從我手中逃走，眼睛一閉一睜，一天溜走了；眼睛一閉不睜，一生就與你說(shuō)再見(jiàn)了。匆匆的時(shí)光是短暫的`，是美好的。
匆匆的日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝，徘徊，它不能倒流，也不能加快它的速度。它沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)有一絲情感，我也不禁頭涔涔而淚兒潸然淚下了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。歲月如此循環(huán)往復(fù)，你能準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴我，時(shí)光為何不復(fù)返嗎？時(shí)光就是金錢，為何我不能停留在這美好的歲月里？我過(guò)得日子就像霧，朦朦朧朧的，被風(fēng)吹散了，我不盼望能留下什么。
我哭鬧著來(lái)到這世界上，而現(xiàn)在我不再哭鬧了，可又要去走這一遭啊！可我又能有什么辦法呢？
我疏遠(yuǎn)了這個(gè)世界，請(qǐng)你告訴我：時(shí)光為何一去不復(fù)返呢？
匆匆作文300字 篇5
窗外不知什么時(shí)候下起了雨，我的臉上濕濕的，一摸，是淚。
老太去的'好快，我還能清晰的憶起年少時(shí)與老太的短短時(shí)光。第一次去老太家，很亂，老太笑瞇瞇的，見(jiàn)我來(lái)了，回屋不知拿了什么，說(shuō)‘啊，給，自家雞下的，草雞蛋’我不想收，但看到老太慈祥的目光，我接下了。
回到家，我拿出雞蛋，把經(jīng)過(guò)對(duì)了奶奶講，奶奶嘆口氣，說(shuō)‘你老太啊，還是那樣�！�(dāng)是年少，不知道奶奶說(shuō)的意思，現(xiàn)在才知道，奶奶小時(shí)那個(gè)年代，窮，沒(méi)飯吃，老太家有只雞，一天下個(gè)蛋，老太一口也舍不得嘗，全給了奶奶，那時(shí)雞蛋是個(gè)稀罕物，現(xiàn)在不同了，人人早上都是兩個(gè)雞蛋，可老太還舍不得吃，現(xiàn)在，又省給了我。
時(shí)光匆匆，幾年后，我成了四年級(jí)的小學(xué)生，但，老太的生命卻到了近頭，生活也是這樣，時(shí)間真的過(guò)的好快，一定要珍惜，錯(cuò)過(guò)，就再也抓不到。
雨越下越大，想到老太，我的心久久不能平復(fù)。
匆匆作文300字 篇6
20xx年，我們畢業(yè)了！
在畢業(yè)前一個(gè)星期，我們都還在學(xué)校天真的玩耍，還要去給家長(zhǎng)要錢買所謂的同學(xué)錄，當(dāng)時(shí)多么的熱鬧��！我們大家都傳著寫，現(xiàn)在想起都會(huì)忍不住笑起來(lái)啊，呼呼。當(dāng)時(shí)的我們哪知道離別啊，明知道快畢業(yè)了，也沒(méi)有一個(gè)人去提畢業(yè)后我們會(huì)！怎麼樣，當(dāng)時(shí)的我們根本就不知道畢業(yè)的重要性！認(rèn)為就是好玩。
如今，我們都畢業(yè)啦。我現(xiàn)在依然清晰的.記得，在去新學(xué)校報(bào)道的那一天的我們，還在互相的打招呼、聊天，也著急的找誰(shuí)和誰(shuí)分一個(gè)班啦，如果兩人在同一個(gè)班我們都會(huì)為那兩個(gè)人緣分而羨慕嫉妒恨啊。每天都難免會(huì)見(jiàn)到曾經(jīng)的同學(xué)，但是你會(huì)感到一種莫名其妙的生疏感！那種感覺(jué)既陌生也尷尬！漸漸地，即使見(jiàn)到也會(huì)如陌生人一樣擦肩而過(guò)！因?yàn)樗诘陌嗉?jí)已經(jīng)替代了曾經(jīng)那個(gè)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的班級(jí)！
我只想說(shuō)：“'過(guò)去，我們只能回憶。不管怎樣，都回不到小時(shí)候了”。但是，我們要珍惜現(xiàn)在與未來(lái)，不能讓美好的時(shí)光匆匆而過(guò)。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理：“珍惜現(xiàn)在的所有，不要做一些將來(lái)后悔的事情！”