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        • 競(jìng)賽作文300字

          時(shí)間:2022-05-11 11:13:57 300字作文 我要投稿
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            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)賽作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精品】競(jìng)賽作文300字九篇

          競(jìng)賽作文300字 篇1

            為進(jìn)一步探索新課程理念下習(xí)作教學(xué)的新方法、新模式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,增強(qiáng)習(xí)作的.自信心,鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中自由表達(dá),創(chuàng)新作文,提高作文教學(xué)的有效性,交流作文課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),深化我校作文課堂教學(xué)改革,特舉辦學(xué)校作文課堂教學(xué)競(jìng)賽,F(xiàn)將作文課堂教學(xué)競(jìng)賽的事項(xiàng)安排如下:

            一、競(jìng)賽時(shí)間:

            1、初賽:11月29日-----12月3日

            2、復(fù)賽:12月7日

            二、競(jìng)賽地點(diǎn):雞場(chǎng)坪民中

            三、參賽老師:

            第一組:周瓊陳俠張?jiān)吨忑堨o陳嫻朱朝東

            第二組:吳秀陸吳雅張颶任遠(yuǎn)李艷夏欣

            第三組:方華張俊郭景發(fā)李紅蔣繼鵬杜明超張恒

            四、

            1、初賽每小組取前二名參加復(fù)賽。初賽時(shí)各小組除上課教師外都為評(píng)委。

            2、復(fù)賽取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

            3、復(fù)賽評(píng)委待定。

            五、賽課要求:

            1、上課教師寫好詳細(xì)教案,請(qǐng)各組組長(zhǎng)發(fā)本組的集體智慧,運(yùn)用新課程理念,協(xié)助賽課老師積極準(zhǔn)備,推出高質(zhì)量的競(jìng)賽課。

            2、教師可以從義務(wù)教育實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)初中七年級(jí)至九年級(jí)教材任選一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容,也可按“教師可以整合教材,創(chuàng)新教材”的原則,自行確定教學(xué)內(nèi)容。重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

            3、課型限于作文指導(dǎo)課,45分鐘。

          競(jìng)賽作文300字 篇2

            二年級(jí)的本學(xué)期語文能力競(jìng)賽在星期三下午的第一節(jié)課進(jìn)行。等老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候,我的心一只快速跳動(dòng)著,教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷,啊!有道字謎我猜不出,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,時(shí)間有限,先空著吧。

            選擇題我最拿手,一分鐘搞定。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想:我自己都做不出來,還想抄襲我。自己去動(dòng)腦筋吧。

            “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。慘了,時(shí)間不夠,兩個(gè)字謎我還沒有想出來呢!還是蒙一下吧,于是我快熟地寫上答案,匆匆交卷了。我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗。

            回到家,我把這兩個(gè)字謎給媽媽猜,可媽媽說的那兩個(gè)答案都不是我寫的答案。這下我可慘了,也不知道考了多少分。我真希望成績(jī)能快點(diǎn)公布出來。

            兩天后,成績(jī)出來了,我只得了班級(jí)前十名,有點(diǎn)失望。不過,下次我會(huì)努力的`,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

            語文能力競(jìng)賽不僅考我們課內(nèi)的語文理解,更多的是考我們的課外知識(shí)積累。我很慚愧,沒能得到如愿的成績(jī)。這說明我平時(shí)積累的語文知識(shí)不夠多。我以后還要看更多方面的書籍,為自己加油!

          競(jìng)賽作文300字 篇3

            我們海星社區(qū)決定舉行社區(qū)活動(dòng)——知識(shí)競(jìng)賽。

            沒過多久,競(jìng)賽就開始了,小朋友們都提心吊膽地坐著。社區(qū)主持人筆挺地站在講臺(tái)上,響亮地宣布比賽正式開始,第一道題,“著火了,應(yīng)打什么電話?”話音剛落,一只只小手堅(jiān)定地舉了起來。老師用手指了指我身邊的小姐姐,回答:“119!蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓起掌來,老師送了小姐姐一塊橡皮,我望著漂亮的橡皮,心里有點(diǎn)兒遺憾。

            老師一說第二題,我的心里還是特別緊張,好像吊了塊石頭似的,我心想:要是老師請(qǐng)我,我說錯(cuò)了,這可是要出我們班的洋相呀!凹t燈、黃燈、綠燈各指的是什么表示!币宦牭嚼蠋煹念}目,我就迫不及待地站起來,迅速舉起了手,還不停地跳躍。主持人帶著微笑沖著我指著手,我大聲地說道:“紅燈是指停,綠燈是指可以行走,黃燈是指馬上紅燈了!蔽乙徽f完,大家就給我鼓起掌來,頓時(shí),我臉紅了,三步并做兩步地走到社區(qū)老師面前,領(lǐng)到了一塊橡皮。這粉紅色小房子橡皮真好看呀,我偷偷地用眼角望著周圍的.小朋友,他們正用羨慕的眼神緊緊地盯著我手中的這塊小橡皮呢。

            時(shí)間一分一秒地過去了,沒到一小時(shí),比賽就結(jié)束了。有趣的知識(shí)競(jìng)賽希望下次能再舉行,我和同學(xué)王汕伊戀戀不舍地回家了。

          競(jìng)賽作文300字 篇4

            星期天,我和小伙伴們商量下午九億家園去踢足球。

            下午,我們來到九億佳園。我們首先分好隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),很快比賽就開始了,我們這隊(duì)是這樣分工的。我負(fù)責(zé)守門,敬亮和黃維主攻,青志誠(chéng)既助攻,又助守。女隊(duì)是這樣分工的,宋美美守門,黃麗萍和吳優(yōu)優(yōu)主攻,黃艷玲助防。分工明確后,比賽正式開始了。

            首先由男隊(duì)發(fā)球,黃維像一支利箭,很快就跑到了女隊(duì)的后方。青志誠(chéng)帶球向球門逼進(jìn),黃艷玲向青志誠(chéng)沖來。青志誠(chéng)敏捷地繞開了,就在這時(shí)吳優(yōu)優(yōu)又從側(cè)面跑了過去,青志誠(chéng)又將球傳給了敬亮,敬亮向球沖去。這時(shí),黃麗萍攔住敬亮的去路,青志誠(chéng)跑過去?上,他被黃艷玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個(gè)彎并且射門?墒牵蛏淦,就在這千鈞一發(fā)之計(jì),黃維萍攔住球,射向球門,我們終于得了一分。新的一輪又開始了,還是由我們男隊(duì)發(fā)球,黃維帶球進(jìn)入女隊(duì)的'視線,這時(shí),黃麗萍跑過搶走了球并射向球門。

            最后大家以1:1的成績(jī)批平,今天玩得真高興啊!

          競(jìng)賽作文300字 篇5

            今天,我們229班舉行了有趣又好玩的詩詞競(jìng)賽。

            上課鈴一響,全班同學(xué)都很開心,臉上全都是激動(dòng)而快樂的表情。

            事件楊子墨和李彥博他們這兩個(gè)人站在上面,當(dāng)主持人。

            競(jìng)賽開始!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。中‘坐’什么意思?”那是我們四組回答了,我們每個(gè)人都一頭霧水?“坐”是什么意思?這是張胤晗站起來,說,“‘坐’的.意思是因?yàn)!毙だ蠋熉犃硕颊f我們記性差,因?yàn)檫@個(gè)題老師在學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)中,問過一樣的題了。知道正確答案和老師的批評(píng)后,我感覺臉上火辣辣的疼,真想挖個(gè)地洞離開這兒!

            當(dāng)競(jìng)賽比賽分?jǐn)?shù)結(jié)果出來時(shí),可謂是“幾家歡喜幾家憂”啊,我看本組結(jié)果后,差點(diǎn)吐血!負(fù)20分!我自個(gè)兒都驚訝不已。

            看著組員們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,我自己當(dāng)然也不開心,一邊的三組臉上滿是興奮,比吃了蜜還高興,比中了大獎(jiǎng)還快樂,因?yàn)樗麄兪且坏泉?jiǎng),獎(jiǎng)品是個(gè)本子,本上寫著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字,直刺我的眼睛,疼得不得了。

            我現(xiàn)在感覺我們這組的詩詞量還加加加!也不能因?yàn)檫@一次想競(jìng)賽的失敗,而失去以后比賽的信心!

          競(jìng)賽作文300字 篇6

            一、參賽對(duì)象:

            全國(guó)小學(xué)在校學(xué)生。

            二、作文大賽活動(dòng)時(shí)間:

            20xx年1月1日----20xx年9月1日

            三、作文大賽主題:

            題目自擬,題材不限,主題不限,文體不限,自由創(chuàng)作。內(nèi)容生動(dòng),文筆流暢,內(nèi)容積極向上。

            四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            20xx年暑假公布獲獎(jiǎng)名單,獎(jiǎng)勵(lì)作者們優(yōu)厚稿費(fèi)以及證書一套!

            五、投稿要求:

            1、件字?jǐn)?shù)不少于400字;

            2、文章上需詳細(xì)注明作者的.聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;

            3、如有指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師撰寫評(píng)語并在稿件上詳細(xì)注明指導(dǎo)教師的聯(lián)系地址和聯(lián)系電話;(可以以班級(jí)為單位上交總體學(xué)生的作文)

            4、所投稿件必須為原創(chuàng)作品,已公開發(fā)表或已獲獎(jiǎng)的作文,不得參評(píng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消其參賽資格。

            六、投稿郵箱

          競(jìng)賽作文300字 篇7

            學(xué)校為了弘揚(yáng)中華民族文化,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),在上一周舉辦了全校性的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我和班上的同學(xué)一起組隊(duì)報(bào)名參加了這個(gè)競(jìng)賽。

            比賽的.那天,我們既激動(dòng)又忐忑。這是我們第一次參加學(xué)校級(jí)別的競(jìng)賽,內(nèi)心難免不會(huì)激動(dòng),但是又想到這個(gè)比賽肯定會(huì)高手云集,我們很有可能會(huì)名落孫山,所以又有些忐忑不安。

            比賽正式開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)介紹。輪到我們上場(chǎng)了,我們一行四人走上講臺(tái),大聲說出了我們的組名和口號(hào),然后面帶微笑,鞠躬下場(chǎng)。沒有一個(gè)人怯場(chǎng)或是忘詞,是個(gè)好的開端。接下來是知識(shí)問答環(huán)節(jié),主持人提出的問題有我們很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反應(yīng)的,也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競(jìng)爭(zhēng)之后,我們組的比分排在了中間。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委出題大家辯論。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了,大家已經(jīng)進(jìn)入白熾化階段,紛紛跳起來和意見相斥的同學(xué)辯論。

            比賽結(jié)束了,雖然我們組沒有拿到名次,但是我們學(xué)到了不少知識(shí)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)!

          競(jìng)賽作文300字 篇8

            在學(xué)習(xí)的道路上,我取得過多次成功:期末考試得了全年級(jí)第一,英語競(jìng)賽得了獎(jiǎng)。但令我最開心的是我的作文發(fā)表了。想起這件事的前因后果,讓我久久難以忘懷。

            2月29日,我在上網(wǎng)時(shí),無意之中看到了小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)。好奇的我打開網(wǎng)站,看到可以加入會(huì)員的告示,懷著試一試的心情,注冊(cè)了小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)的會(huì)員。小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)上的作文不計(jì)其數(shù),使我產(chǎn)生了也要發(fā)表作文的念頭。于是,我把光標(biāo)按向發(fā)表作文,選擇了一個(gè)漂亮的版面,把我精心挑選的四篇作文打在上面,按存盤,哈,大功告成。一天、兩天、三天……一個(gè)星期過去了,我的作文連影子都沒有。爸爸、媽媽和我都像熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。;

            一天,我正在家做作業(yè),出差在外的`爸爸一個(gè)電話打來,說我的作文發(fā)表了。我急忙打開電腦,果然如此,四篇都發(fā)表了,其中《家鄉(xiāng)的閘橋》、《牙疼》還進(jìn)了精品展示。我太高興了,同時(shí),我想如果我們班的同學(xué)都來參加,那該多好。∮谑俏野堰@一消息告訴了我周圍的同學(xué),動(dòng)員他們也來成為小學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)的會(huì)員,也在上面發(fā)表作文,大家一起交流,共同提高。

          競(jìng)賽作文300字 篇9

            生活中,人們無時(shí)無刻不在競(jìng)賽。教室里專心致志學(xué)習(xí)的同學(xué)們,心想著比別人更好,更優(yōu)秀;生意場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的商人,心想著自己的商品怎樣賣得更多,生意更加興隆……不管在什么地方,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)。只有不停地競(jìng)爭(zhēng),人生才會(huì)更加精彩。

            如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅人類在互相競(jìng)賽,就連植物也在競(jìng)賽。

            請(qǐng)看,作文老師帶給我們的一組圖片。一棵剛長(zhǎng)出嫩芽的向日葵,碧綠碧綠的,發(fā)芽的頂部像一只正欲飛翔的小鳥。向日葵的四周,有幾棵蒜苗,顯得很矮小,沒有什么特別的。幾天后,竟讓人驚奇地發(fā)現(xiàn),向日葵還是那樣高,似乎不曾生長(zhǎng),但蒜苗卻長(zhǎng)超了向日葵。圖片的.背景,是在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,陽光灑在每一個(gè)同學(xué)的身上,也灑在那一盆植物上。

            我想,在這樣艱難的環(huán)境里,蒜苗不屈向上,茁壯地生長(zhǎng)著,哪怕它以前很矮小,不及向日葵高,但通過努力,它超過了向日葵。難道我們的學(xué)習(xí)就不是這樣的嗎?陽光就像老師,不偏向誰,照耀著每一個(gè)孩子,看誰更專心,更細(xì)心,更努力,付出更多,茁壯成長(zhǎng)就不是問題。

            生活中,還有許許多多的事物在競(jìng)賽,在努力地跑向成功的終點(diǎn)。

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