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敬佩老師作文300字四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敬佩老師作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
敬佩老師作文300字 篇1
“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�人都有優(yōu)點，都有值得我學習的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老師。
王老師從一年級到二年級一直是我的班主任，對人很和氣，同學們都很喜歡她。她長得微胖，個子比較高，長得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好，每次我有不會做的題，她能不厭其煩地給我講解。有時候她在我違反紀律的時候主動提醒我，耐心地給我講道理，從不大吵大嚷。有一次，我正在操場上玩捉人游戲，突然看見了我的死對頭，我和同伴上前把他“押”了回去。
上課時，我的`“死對頭”向老師告了狀。老師嚴肅又關(guān)心地對我說：“李明澤，老師十分欣賞你，你讀書多，知識多。你那么聰明，應該把心思用在學習上，團結(jié)同學，老師更喜歡你了�，F(xiàn)在開始，你就別出教室了，什么時候改正了錯誤，再出去吧�！蔽倚睦锇蛋档叵耄蠋煂ξ疫@么好，我應該聽她的話才對呀！開始，老師不讓我出教室，我就在教室里幫助同學值日，后來老師看我表現(xiàn)挺好，就試著讓我出去。我努力嚴格地要求自己，做到認真做游戲，不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。
王老師真是個對我全面負責的老師。我能不夠敬佩她嗎？
敬佩老師作文300字 篇2
她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長發(fā)，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的'聲樂老師——譚春芳老師。
她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準每個音節(jié)。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發(fā)向上。
有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，馬上就我要上場了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油��！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態(tài)。下臺后，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續(xù)努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質(zhì)，那就是——責任心。
老師評語：能抓住老師賞識教育的核心——鼓勵來寫自己的茁壯成長。師生相得益彰，敬佩之情油然而生。
敬佩老師作文300字 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)六年級了。這是我小學的最后一年。教過我的老師也有很多，要說我最喜歡的老師，當數(shù)我的班主任王老師，王老師對學生特別關(guān)心，照顧得關(guān)懷備至。
記著三年級時，我因為貪玩，就想偷偷跑到樓下跳繩，在下樓梯時，因為跑得太急，一腳踩空，從樓梯上摔了下來，當時我眼前一黑，等我清醒過來的時候，已經(jīng)在醫(yī)院里了，有一塊布蓋在我的臉上，我感到傷口是麻木的。當耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時，我的心馬上揪在一起，小腦瓜都嚇懵了。因為“縫針”這兩個字對我來說是那么可怕。讓我的整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的手，好溫暖，耳邊響起“曾佳，別害怕。要堅強，前些日子不剛學了劉伯承嗎？想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的溫暖傳到的.手，這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療，如果實在害怕，就想起王老師上課講的劉伯承�！昂ε隆边@兩字在我心中云消霧散了。
兩年多來，王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。我是幸運的，因為在六年來有王老師的陪伴，在生活中噓寒問暖。無論在生活和學習中，王老師你都是我最敬佩的好老師。
敬佩老師作文300字 篇4
在我們的生活中，有許多讓我們敬佩的人，有天天苦練英文的小伙伴，有不顧寒冷的清潔工，有給我們治病的醫(yī)生但是最讓我敬佩的還是教我寫作文的`老師黃老師。想知道她的樣子嗎？想就讓我告訴你吧！
黃老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，像涂了黑色油漆似的，眼睛大大的，似乎會說話，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣，說起話來滔滔不絕，怎么樣，黃老師是不是很漂亮？
黃老師不僅漂亮，上課還非常的有趣，她似乎有一種魔法，會讓你不自覺的很快喜歡上作文，而且無法討厭作文，如果你不開心，她會像個知心大姐姐一樣逗你開心，和你一起玩游戲。
黃老師也非常溫柔，有一次，班里的一個同學臉部受傷，磨破了皮，臉上還有血跡，臟兮兮的，那個同學捂著臉，傷心的在哭，這時，同學們有的在笑，有的在討論著什么，突然黃老師來了，她像媽媽似的安慰著那個同學，又嚴厲的對圍觀的同學們說，你們應該去幫助他，安慰他，而不是笑他，這時一個同學在聽了老師的批評好，主動上前拉著他的手說：“別哭了，等你好了，我們一起玩�！逼渌瑢W也先后圍上去安慰他，老師看到后欣慰的笑了。
這就是我敬佩的人一個漂亮，有趣，又溫柔的黃老師。